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      <title>P O R T A F O L I O by MARTHA MARIA ELIZABETH SAPALU DAMIAN</title>
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      <description>Curso: Equidad de Género - Recopilación de Aprendizajes</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-14 03:04:14 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad No. 1</title>
         <author>sap221510</author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Desigualdad en Guatemala</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:08:47 UTC</pubDate>
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         <title>Tema que me gustó de la sesión de aprendizaje</title>
         <author>sap221510</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es muy enriquecedor conocer la lucha histórica por los derechos de las mujeres. En muchos lugares, aún se espera que las mujeres se dediquen exclusivamente a ser amas de casa y cuidar a los hijos, sin recibir el respeto que merecen, que nazca mujer es significado de esclavitud, sirviendo a los hombres y no estudiar porque al final no va servir porque se llegará a casar. En áreas rurales, las madres jóvenes son comunes, no estoy encentra pero se considera que antes de ser mamá se valora que las mujeres tengan estabilidad económica y emocional antes de tener hijos.</p><p>El 8 de marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer, establecido por la ONU para conmemorar la lucha por la igualdad de derechos. Esta lucha comenzó en el siglo 18 y se intensificó en el siglo 19 con los movimientos sufragistas, dando origen al feminismo del siglo 20. En 1948, la ONU aprobó la Declaración Universal de Derechos Humanos, que reconoció el derecho de las mujeres a participar en el gobierno y en la toma de decisiones políticas.</p><p>Aunque se han logrado avances significativos, aún queda mucho por hacer. La desigualdad laboral y la violencia de género persisten, incluso en países avanzados. La lucha por los derechos de las mujeres continúa, y es crucial seguir trabajando para asegurar que sus voces sean escuchadas y se respeten sus derechos. Este esfuerzo histórico demuestra que, a pesar de los avances, la lucha por la igualdad sigue siendo una tarea constante y necesaria.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:08:52 UTC</pubDate>
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         <title>Tema que quiero compartir con algún compañero o compañera</title>
         <author>sap221510</author>
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         <description><![CDATA[<p>El aprendizaje que se imparte de manera lúdica suele ser el que más recordamos. A través de cuatro videos, analizamos la desigualdad en nuestro país, especialmente la que enfrentan las mujeres. En el primer video, vimos lo que significa ser mujer en Guatemala. Varias mujeres y jóvenes compartieron sus sentimientos y experiencias, mencionando temas como resistencia, lucha, sororidad, constancia, esfuerzo, inseguridad, discriminación y miedo.</p><p>Este análisis me hizo reflexionar sobre lo difícil que es para muchas mujeres sobrevivir en una sociedad donde, por ejemplo, es común que los hombres les hagan comentarios inapropiados o les acosen en la calle, Este acto yo lo he experimentado y uno como mujer se siente tan vulnerable. Nosotras las mujeres no solo enfrentamos este tipo de acoso, sino que también debemos luchar el doble que los hombres por los mismos derechos básicos. Las mujeres se ven obligadas a esforzarse mucho más para defender sus derechos a la vida, a la expresión y a la seguridad.</p><p>Personalmente, no experimento tantas dificultades de manera directa, ya que en mi comunidad el impulso femenino y el empoderamiento están en crecimiento. Sin embargo, me pongo en el lugar de las mujeres que enfrentan estos desafíos a diario. Por eso, me gustaría compartir esta reflexión con un amigo y hacerle las siguientes preguntas: ¿Qué significa para ti ser mujer en Guatemala? ¿Qué crees que se siente ser mujer en Guatemala? Es un tema muy interesante para discutir, tanto en grupos de mujeres como de hombres.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:08:59 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea sobre el tema:</title>
         <author>sap221510</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:12:03 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad No.2</title>
         <author>sap221510</author>
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         <description><![CDATA[<p>Tema: Estereotipos, Prejuicio y Discriminación  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:21:42 UTC</pubDate>
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         <title>Tema que me gustó de la sesión de aprendizaje</title>
         <author>sap221510</author>
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         <description><![CDATA[<p>Vivimos en una sociedad llena de estereotipos, prejuicios y discriminación. Pero, ¿qué significan realmente estos términos? El prejuicio se refiere a ideas preconcebidas que limitan las capacidades de las personas, impidiéndoles avanzar en sus carreras profesionales o tomar decisiones importantes en sus vidas. Por ejemplo, cuando alguien asume que una persona no puede hacer algo simplemente por su género, está actuando con prejuicio.</p><p>Los estereotipos, por otro lado, son creencias generalizadas que atribuyen ciertas características a todos los miembros de un grupo. En nuestra sociedad, es común escuchar que las mujeres son frágiles, más cariñosas, o que les encanta hablar. Uno de los estereotipos más arraigados es que las mujeres deben quedarse en casa, cuidar de los hijos, y servir a sus esposos. Estos estereotipos están tan normalizados que incluso nosotros, como estudiantes, podemos caer en ellos sin darnos cuenta.</p><p>Finalmente, la discriminación ocurre cuando se trata a una persona o grupo de manera desigual debido a prejuicios relacionados con su raza, religión o características físicas. En resumen, estos conceptos están interrelacionados y afectan cómo percibimos y tratamos a los demás en nuestra vida cotidiana.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:21:49 UTC</pubDate>
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         <title>Tema que quiero compartir con algún compañero o comapñera</title>
         <author>sap221510</author>
         <link>https://padlet.com/sap221510/wu1xt5qgl9q9cgnn/wish/3216332422</link>
         <description><![CDATA[<p>Un tema que me gustaría compartir con mi círculo es cómo podemos erradicar los estereotipos, prejuicios y discriminación en nuestra sociedad a través de nuestras acciones.</p><p>Nunca es demasiado tarde para desafiar y reconstruir los prejuicios que afectan tanto a hombres como a mujeres, siendo las mujeres las más vulnerables. Como jóvenes, tenemos la oportunidad y la responsabilidad de criar a la próxima generación con ideas más claras, libres de prejuicios y tabúes. Nuestra influencia puede marcar la diferencia en cómo se desarrollan y cómo ven el mundo.</p><p>Es fundamental que empecemos por cuestionar y modificar nuestras propias creencias y actitudes. Al ser conscientes de los estereotipos y prejuicios que pueden estar presentes en nuestras vidas, podemos trabajar para cambiarlos. Esto implica educarnos a nosotros mismos y a quienes nos rodean sobre la igualdad y el respeto.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:21:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tarea - Foro: Seleccionar un cuento infantil e identificar las ideas de estereotipos y prejuicios, que contenga la lectura                                                           </title>
         <author>sap221510</author>
         <link>https://padlet.com/sap221510/wu1xt5qgl9q9cgnn/wish/3216338229</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>"Daniela la Pirata"</em></strong></p><p>Es un cuento infantil escrito por Susanna Isern y Lucía Serrano. La historia sigue a Daniela, una niña que sueña con ser pirata y unirse a la tripulación del temido barco Caimán Negro. A pesar de que el capitán y la tripulación inicialmente la rechazan porque "las niñas no pueden ser piratas", Daniela demuestra su valentía, ingenio y habilidades, superando una serie de pruebas. Finalmente, se gana el respeto de todos y demuestra que las niñas también pueden ser grandes piratas. Este libro desafía los estereotipos de género, mostrando que tanto niñas como niños pueden ser lo que deseen.</p><p><strong>Estereotipos de la lectura:</strong></p><ul><li><p><strong>Las niñas no pueden ser piratas</strong>: La idea de que ser pirata es una actividad exclusivamente masculina es un estereotipo que se presenta en el libro. La tripulación del Caimán Negro asume automáticamente que Daniela no puede ser pirata simplemente porque es una niña.</p></li><li><p><strong>Las niñas son débiles o menos capaces</strong>: Otro estereotipo es la creencia de que las niñas no son tan fuertes, valientes o habilidosas como los niños en actividades como la piratería, que implica riesgos, aventuras y desafíos físicos.</p></li></ul><p><strong>Prejuicios que se encuentran el la lectura:</strong></p><ul><li><p>El capitán y la tripulación prejuzgan a Daniela, creyendo que no es apta para ser pirata solo porque es una niña y no tiene las capacidades que un pirata hombre debe de tener.</p></li><li><p>Existía un perjuicio sobre&nbsp; Daniela y era que no podría superar las pruebas o desafíos simplemente porque no corresponde a la imagen tradicional de lo que es un pirata, lo que refleja una visión limitada de las capacidades de las niñas.</p></li><li><p>Al final de la historia, cuando Daniela supera todos los retos que el capitán del Caimán Negro le había planteado, el capitán intenta ignorar o minimizar sus logros. A pesar de que Daniela demuestra ser tan capaz como cualquier otro pirata de la tripulación, el capitán sigue aferrado a su prejuicio de que una niña no puede ser pirata, y por eso la rechaza nuevamente.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:26:37 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 1 - Brecha Laboral</title>
         <author>sap221510</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:35:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿En donde puedo aplicar lo aprendido?</title>
         <author>sap221510</author>
         <link>https://padlet.com/sap221510/wu1xt5qgl9q9cgnn/wish/3216349020</link>
         <description><![CDATA[<p>Siempre pienso en cómo aplicar lo que he aprendido en mi entorno. A veces, tenemos ideas equivocadas sobre los sueldos de los trabajadores. Por ejemplo, me sorprendió mucho descubrir que un <strong>community manager</strong> gana lo mismo o incluso menos que el salario mínimo. El nombre del puesto suena tan "wow", pero la realidad es otra. Muchas veces, nuestros padres o conocidos creen que, al empezar a trabajar, uno gana muchísimo dinero, pero la verdad es que los sueldos están muy desvalorizados, y mucho más si eres mujer.</p><p>Ser mujer y trabajar en empresas grandes al lado de hombres es un verdadero reto. Esto es algo que quiero compartir con mis círculos, porque hablar de esta realidad es importante. Aunque a veces queramos ignorar la situación, la desigualdad sigue existiendo, y es evidente, especialmente hoy en día, cuando la inferioridad de la mujer sigue resurgiendo a pesar de las marchas y esfuerzos por lograr la igualdad. Es un tema que debemos seguir discutiendo, porque aunque se hable de igualdad, en muchos casos esa igualdad parece perderse.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:35:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Qué ejemplos puede mencionar para aplicar lo aprendido?</title>
         <author>sap221510</author>
         <link>https://padlet.com/sap221510/wu1xt5qgl9q9cgnn/wish/3216349207</link>
         <description><![CDATA[<p>Uno de los ejemplos sería usar mis redes sociales. Menciono bastante las redes porque, ahora que no tengo trabajo, han sido una forma de comunicarme y estar al tanto de lo que sucede. Además de publicar fotos o memes, puedo usar estas plataformas para hablar sobre la brecha laboral que existe, partiendo de anécdotas personales. Sé que cuando uno plantea estos temas, muchas personas que suelen estar calladas podrían sentirse motivadas a compartir sus propias experiencias. Esto podría ser muy enriquecedor, ya que permite visibilizar el problema y generar una conversación más amplia sobre la realidad laboral y las desigualdades que enfrentamos, especialmente las mujeres.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:35:24 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 2 - Objetivos de desarrollo sostenible</title>
         <author>sap221510</author>
         <link>https://padlet.com/sap221510/wu1xt5qgl9q9cgnn/wish/3216349493</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:35:40 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Qué ejemplos puede mencionar para aplicar lo aprendido?</title>
         <author>sap221510</author>
         <link>https://padlet.com/sap221510/wu1xt5qgl9q9cgnn/wish/3216349596</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>En casa</strong>: Reciclando y usando menos productos que dañen el medio ambiente.</p><p><strong>En redes sociales</strong>: Compartiendo información sobre cómo ayudar a proteger el planeta o sobre la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres.</p><p><strong>En mi comunidad</strong>: Participando en actividades que promuevan la limpieza del entorno o que apoyen a las personas que más lo necesitan.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:35:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿En donde puedo aplicar lo aprendido?
</title>
         <author>sap221510</author>
         <link>https://padlet.com/sap221510/wu1xt5qgl9q9cgnn/wish/3216349713</link>
         <description><![CDATA[<p>Lo que aprendí sobre los ODS lo puedo aplicar en mi vida diaria. Por ejemplo, en mi casa puedo empezar a reciclar o a consumir menos plástico. En la universidad, puedo usar este conocimiento en trabajos o proyectos que hablen sobre cuidar el medio ambiente o promover la igualdad entre hombres y mujeres. También puedo compartir lo que aprendí con mi familia, amigos o en redes sociales, para que más personas se interesen en estos temas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-14 03:35:55 UTC</pubDate>
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         <title>Tarea: Organizador</title>
         <author>sap221510</author>
         <link>https://padlet.com/sap221510/wu1xt5qgl9q9cgnn/wish/3216355817</link>
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         <pubDate>2024-11-14 03:41:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Actividad 2 - Ley Contra el Femicidio y otras Formas de Violencia contra la Mujer, Decreto Número 22-2008</title>
         <author>sap221510</author>
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         <pubDate>2024-11-14 03:49:50 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Actividad 1 - Violencia de Genero</title>
         <author>sap221510</author>
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         <pubDate>2024-11-14 03:55:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sap221510</author>
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