<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Teorías del aprendizaje by GINGER MAYTE TIPAN TIPANTIZA</title>
      <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9</link>
      <description>Las teorías del aprendizaje son aquellas que buscan comprender la base teórica para estrategias pedagógicas. Además de comprender la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-09 02:34:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-09 03:51:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Concepto</title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442869942</link>
         <description><![CDATA[<p><em>El aprendizaje puede ser explicado a partir de eventos observables relacionados con la conducta y el ambiente en donde se produce el aprendizaje.</em></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?pdlt=1&amp;pp=0gcJCfcAhR29_xXO&amp;v=zsieoMlajME" />
         <pubDate>2025-05-09 03:15:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442869942</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Concepto</title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442870114</link>
         <description><![CDATA[<p><em>El constructivismo indica que el aprendizaje no se obtiene de forma pasiva, sino de forma activa. El conocimiento es una construcción del ser humano como producto de su relación con el entorno, sus propias capacidades y esquemas previos. </em></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?pdlt=1&amp;v=ROOsTlbJ-CU" />
         <pubDate>2025-05-09 03:15:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442870114</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Autores - Jean Piaget y su teoría del desarrollo cognitivo </title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442876672</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Se enfoca en el proceso de construcción del conocimiento y cómo el estudiante es un participante activo en este proceso.</em></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://media.lex.dk/media/176860/standard_compressed_Jean_Piaget.jpg" />
         <pubDate>2025-05-09 03:19:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442876672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vygotsky y su teoría sociocultural</title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442879726</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Sostiene que el aprendizaje es un proceso social que ocurre a través de la interacción con otros individuos más experimentados y la adquisición de conocimientos.</em></p>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/cdn2.picryl.com/photo/1925/12/31/lev-semyonovich-vygotsky-1896-1934-3421b5-640.jpg" />
         <pubDate>2025-05-09 03:21:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442879726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Autores - John Watson y su teoría conductista </title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442885012</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><em>Se enfoca en el estudio del comportamiento observable y cómo se puede moldear y reforzar para producir el aprendizaje.</em></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2a/John_b_watson.jpg" />
         <pubDate>2025-05-09 03:25:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442885012</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Concepto</title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442891904</link>
         <description><![CDATA[<p><em>El humanismo es una perspectiva o sistema de pensamiento que se centra en los seres humanos, en lugar de en la percepción sobrenatural o divina.</em></p>]]></description>
         <enclosure url="https://live.staticflickr.com/6091/6396622627_fb0a2bf20b_b.jpg" />
         <pubDate>2025-05-09 03:30:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442891904</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Autor - Carl Rogers y su teoría contextual</title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442893428</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Sostiene que el aprendizaje se produce cuando se cumplen las necesidades básicas de los estudiantes, como la seguridad, la pertenencia y la autorrealización, y que la relación interpersonal entre el docente y el alumno es fundamental para este proceso.</em></p>]]></description>
         <enclosure url="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f9/Carl_Ransom_Rogers.jpg" />
         <pubDate>2025-05-09 03:31:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442893428</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Características </title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442902826</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><em>Se centra en los comportamientos observables y en cómo el ambiente y las consecuencias de los mismos influyen en la conducta humana.</em></p></li><li><p><em>Enfoque en el comportamiento observable y medibles.</em></p></li><li><p><em>El refuerzo y el castigo son conceptos centrales en la teoría conductista.</em></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-09 03:38:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442902826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Características</title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442907374</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><em>Apuntan a la construcción de individuos autónomos, creativos y dispuestos al aprendizaje.</em></p></li><li><p><em>Entiende el rol del docente como el de un facilitador o acompañante, y no como el de una autoridad poseedora de la sabiduría.</em></p></li><li><p><em>En esta teoría el entorno del alumno debe ser propicio y adecuado respecto a su nivel de experiencia y desarrollo biológico y mental.</em></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-05-09 03:41:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442907374</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Características</title>
         <author>gmtipan</author>
         <link>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442911649</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><em>El aprendizaje humanista se centra en el estudiante, por lo que se le anima a tomar las riendas de su educación.</em></p></li><li><p><em>Se basa en que los educadores trabajen para involucrar a los estudiantes, animándolos a encontrar cosas que les apasionen para que se entusiasmen con el aprendizaje.&nbsp;</em></p></li></ul><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/pixabay.com/get/gd5a50a833f0883a2bd2d3d2ba0dfdcba1bf53bb5db5d79277ab0880dc1dc058c63565a165076fc2d822f143ecbc762a4.jpg" />
         <pubDate>2025-05-09 03:45:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gmtipan/wtv0z0z9yxmalba9/wish/3442911649</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
