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      <title>Antecedentes Históricos de la Legislación Educativa en Honduras by Nohelia Padilla</title>
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      <description>La Legislación Educativa es una disciplina que comprende las normas establecidas en la educación, como las leyes, decretos, codigos, reglamentos, estatutos y relaciones que afectan el actuar de la administracion educativa. A continuacion conoceremos mas acerca de los Antecedentes Historicos que marcaron la Legislacion Educativa en Honduras</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-04 15:25:54 UTC</pubDate>
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         <title>1938 Creación del Estado</title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>En este año inicia la educación formal limitada y centrada en la elite.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 15:43:47 UTC</pubDate>
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         <title>1874 Dr. Ponciano Leiva </title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>Uno de los presidentes que contribuyo a la formación de la legislación Educativa en Honduras fue el Doctor Ponciano Leiva quien primeramente fundo el colegio San Carlos en Santa Rosa de Copan y el colegio La Independencia en Santa Bárbara, además emitió el primer reglamento de Instrucción Pública</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 15:53:50 UTC</pubDate>
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         <title>1880 Marco Aurelio Soto</title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>Durante el gobierno de Marco Aurelio Soto, donde se da el proceso de la reforma Liberal, se establece que la educación es laica, gratuita y obligatoria y por primera vez quedo estructurado el sistema educativo en los niveles: primario, secundario y superior</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 15:58:08 UTC</pubDate>
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         <title>1917 Desarrollo de la Educación </title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>Creación del Ministerio de Instrucción Pública. Impulso de la educación primaria</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:03:12 UTC</pubDate>
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         <title>1949 Reformas</title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>Reformas educativas para mejorar la calidad y alcance de la educación</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:08:07 UTC</pubDate>
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         <title>1965 Planeamiento Integral</title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se crea la Oficina de Planeamiento Integral de la Educación, como unidad dependiente del sistema de educación, con competencia sobre el proceso educativo encomendada por las leyes de educación en lo relativo a la investigación, planificación y evaluación de los programas</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:12:53 UTC</pubDate>
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         <title>1966 Ley Orgánica de Educación </title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>Mediante la emisión de la Ley Orgánica de Educación, el sistema educativo fundamenta su estructura en un cuerpo de leyes que comprende los tres niveles, no solamente en el aspecto educativo propiamente dicho sino en los beneficios que proporciona el ejercicio de la docencia</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:19:05 UTC</pubDate>
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         <title>1967 COREPLA</title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>En el año de 1967 se continúa con la revisión y reforma de los planes y programas de estudio para la educación primaria a través de COREPLA (Comisión Coordinadora para la Revisión y Reformas de Estudio).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:21:03 UTC</pubDate>
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         <title>1972 Comisión Nacional de Reforma de la Educación </title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>En 1972 se creó la Comisión Nacional de Reforma de la Educación (según acuerdo N.° 126-EP). Como cuerpo técnico de alto nivel integrado mediante nombramiento del poder ejecutivo a través del Ministerio de Educación</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:23:35 UTC</pubDate>
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         <title>1994 Escuela Morazanica</title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>En su lucha por mejorar la educación en el país, la Secretaría de Educación inició desde 1994 la implementación de un nuevo modelo educativo. un nuevo modelo educativo que presenta las siguientes características: Es una escuela de calidad para todos y que prepara para la vida productiva. Es una escuela centrada en el fortalecimiento de los valores éticos y cívicos de la nacionalidad.</p><p><strong>1998</strong>, PROHECO</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>1998 PROHECO</title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>El Programa de Educación Comunitaria (PROHECO), surge como una estrategia del Gobierno de Honduras, financiado a través del crédito AIF 2694-HO.</p>]]></description>
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         <title>1999 FONAC</title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se creó una comisión de educación encargada de coordinar las acciones de los actores principales del proceso educativo, tanto público como privado, formal y no formal y miembros de todos los niveles del sistema.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:29:24 UTC</pubDate>
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         <title>2006 Ley Fundamental de Educación </title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta Ley tiene como finalidad garantizar el acceso equitativo de todas las personas sin discriminación, a una educación integral de calidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:33:18 UTC</pubDate>
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         <title>2013 Implementación de la Ley de Carrera Docente</title>
         <author>noheliarodriguez2021</author>
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         <description><![CDATA[<p>La Ley de la Carrera Docente se caracteriza por ser reglas que regulan las relaciones del Estado y los educadores que laboran en instituciones públicas y privadas, con la finalidad de lograr un mejor desempeño docente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-04 16:35:56 UTC</pubDate>
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