https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c El contenido presente en el siguiente muro digital esta relacionado sobre la Atención a la diversidad en torno a los siguientes elementos: La diversidad, Leyes que fomentan la equidad de oportunidades internacionalmente en Panamá, Estrategias para favorecer la atención a la diversidad, La educación inclusiva y diferencias entre diversidad, necesidades educativas especiales y discapacidad. en-us 2022-12-17 22:41:41 UTC 2025-05-26 17:17:04 UTC hello@padlet.com http://www.fanlyc.org/wp-content/uploads/2019/07/Logo-Universidad-de-Panama.png cristopheraguilar17 https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423800276 Son las diferencias existentes en los humanos en cuanto a relaciones y condiciones sociales en las que s e desenvuelven durante el proceso educativo. Todos los alumnos tienen necesidades educativas comunes que comparten con la mayoría y, a su vez, tienen necesidades propias, que pueden ser o no especiales. y las tiene en cuenta a la hora de aprender.

]]> 2022-12-17 22:57:40 UTC https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423800276 cristopheraguilar17 https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423815578 Los factores que determinan la diversidad comprenden una variedad de características personales específicas que hacen a cada ser humano único y diferente de los demás. Estas cualidades distintivas de cada persona conforman también la pluralidad de identidades que enriquece las sociedades.]]> 2022-12-17 23:50:01 UTC https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423815578 cristopheraguilar17 https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423816658

• Ley No 1 de enero de 1992, por la cual se protege a las personas discapacitadas auditivas.
• Ley No. 3 de 10 de enero de 2001, por la cual se aprueba la convención internacional para la eliminación de todas las formas de discriminación en contra de las personas con discapacidad.
• Ley No. 15 de 31 de mayo de 2016, que reforma la Ley No. 42 de 1999, sobre equiparación de oportunidades para personas con discapacidad.
• Ley No. 23 de 28 de junio de 2007, que crea la secretaria nacional de discapacidad. 
• Ley No. 25 de 10 de julio de 2007, que aprueba la convención y el protocolo de los derechos de las personas con discapacidad.
• Ley No. 42 de 27 de agosto de 1999, sobre equiparación de oportunidades para personas con discapacidad. 
• Ley No. 134 de 31 de diciembre de 2013, que establece la equiparación económica para las personas con discapacidad. 
• Decreto Ejecutivo No. 8 de 3 de marzo de 2008, que reglamenta la ley que crea la Secretaria Nacional de Discapacidad. 
• Decreto Ejecutivo No. 88 de 12 de noviembre de 2002, que reglamenta la ley de equiparación de oportunidades.

]]> 2022-12-17 23:57:49 UTC https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423816658 cristopheraguilar17 https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423817000 Adaptar nuestros métodos de enseñanza y nuestras actividades al estilo de aprendizaje de los estudiantes representa un recurso pedagógico altamente recomendable que colaborará a alcanzar de modo más fácil los objetivos de la educación.

]]> 2022-12-17 23:59:45 UTC https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423817000 cristopheraguilar17 https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423819619 Significa que todos los niños y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares (preescolar, colegio-escuela, secundaria y universidades) con un área de soportes apropiada y pretende eliminar las barreras que limitan el aprendizaje o la participación de todos los jóvenes en el sistema educativo, buscando generar igualdad de oportunidades para todos.

]]> 2022-12-18 00:18:06 UTC https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423819619 cristopheraguilar17 https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423820053 Los principios básicos que sustentan la educación inclusiva se establecen en torno a tres derechos fundamentales:

• El derecho a la educación: es un derecho fundamental de todos los seres humanos que les permite adquirir conocimientos y vital para el desarrollo económico, social y cultural de todas las sociedades. 
• El derecho a la igualdad de oportunidades tiene como objetivo la búsqueda de la justicia social para garantizar que todas las personas tengan las mismas oportunidades de bienestar, así como iguales derechos
• El derecho a participar en la sociedad: es un derecho humano que el Estado tiene la obligación de garantizar, puesto que de su pleno ejercicio depende la efectiva y genuina manifestación de la voluntad ciudadana como participe en la sociedad.

]]> 2022-12-18 00:21:16 UTC https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423820053 cristopheraguilar17 https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423820709 2022-12-18 00:25:56 UTC https://padlet.com/cristopheraguilar17/wt9gziopqf026z9c/wish/2423820709