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      <title>Primer encuentro SOyEP by Equipo docente SOyEP</title>
      <link>https://padlet.com/EquipoDocenteSOyEP/wt3b5yux27a1n2x9</link>
      <description>Compartimos nuestro primer encuentro</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-16 15:31:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-09-10 15:29:31 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>hernandeminicis</author>
         <link>https://padlet.com/EquipoDocenteSOyEP/wt3b5yux27a1n2x9/wish/2268248301</link>
         <description><![CDATA[<div>Al momento de iniciar la cursada no tengo experiencias en relación a la organización y evaluación de proyectos, por lo tanto, mis expectativas respecto al seminario consisten en aprender qué es y qué conlleva un proyecto educativo, en qué consiste la evaluación, y conocer sobre diversos proyectos de Educación a Distancia. Además, tengo la expectativa de adquirir conocimientos que contribuyan en las futuras prácticas profesionales, que sean enriquecedores para mi trayecto formativo en el campo de la educación.&nbsp;<br>Por otra parte, mi experiencia con la Educación a Distancia está relacionada a lo vivido durante la pandemia, en la cual durante un poco más de dos años tuve las cursadas a través de clases sincrónicas y asincrónicas, con la utilización de diversos medios tales como el Aula Virtual de la UNLu o materiales online en diferentes lenguajes (sonoros, audiovisuales, etc.). Cabe destacar en este punto que la virtualidad es sólo un componente más de la Educación a Distancia, ya que este es un campo mucho más amplio y con muchas décadas de historia. Además, durante la pandemia cursé la asignatura Tecnología Educativa y el primer cuatrimestre de la Orientación en Tecnología Educativa, asignaturas en las cuales comenzamos a estudiar y trabajar sobre algunas de las características de este campo educativo.<br>En estos años de pandemia, más allá de todas las dificultades que nos ha tocado transitar y que continúan siendo tan debatidas, rescato el potencial democratizador que la virtualidad trajo aparejado, principalmente en el nivel superior. Hemos visto como la virtualidad le permitió a una gran cantidad de personas, de diferentes rangos etarios y socioeconómicos, acceder a este nivel educativo, y en muchos otros casos terminar sus carreras o cursar una mayor cantidad de asignaturas. Otro de los aspectos positivos lo veo en que esta modalidad favoreció (de manera obligada, claro) la creación de alternativas didácticas a los contenidos que&nbsp; se dan en la presencialidad (que en muchos casos se dictan de una determinada manera).<br><br>Hernán Deminicis</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 03:16:08 UTC</pubDate>
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         <title>Rocío Canosa</title>
         <author>rcanosa9</author>
         <link>https://padlet.com/EquipoDocenteSOyEP/wt3b5yux27a1n2x9/wish/2268897496</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp;Hola compas y profes! Les comparto lo que habíamos estado hablando sobre las preguntas del primer encuentro.<br>&nbsp; &nbsp;En primer lugar que no cuento con experiencias relacionadas a la organización y evaluación de proyectos, por lo que mis expectativas sobre este Seminario, son principalmente aprender de qué se trata un proyecto, como se organiza y evalúa, etc. Además, creo que como todas las asignaturas, siempre aprendemos algo nuevo y útil para nuestras posteriores y/o actuales prácticas profesionales.<br>&nbsp; Sobre las experiencias respecto a la EaD, realice algunos cursos a distancia donde se conjugan el uso de diversas plataformas y materiales didácticos en variados formatos. También el contexto de pandemia hizo que la cursada en el ámbito universitario sea totalmente virtual, acá dependió mucho de cada equipo docente y asignatura, había aquellas que se esforzaban por brindar diversas herramientas para el aprendizaje, en otras ocasiones esto no se dio tan así y faltaron espacios de intercambio, que creo son fundamentales.<br>&nbsp; &nbsp;Por esto, uno de los aprendizajes que rescato post pandemia tienen que ver con el hecho de utilizar el aula virtual, muchas asignaturas volvieron a lo tradicional, otras combinan el uso de herramientas digitales con la presencialidad y esto creo que enriquece el aprendizaje. Además la pandemia demostró que el aprendizaje de calidad es posible, nos trasladamos a aulas mediadas por pantallas y modificamos prácticas que escapan a lo tradicional de lo que veníamos acostumbrados, sin dejar de lado que la virtualidad democratizó y también limito el acceso a las cursadas, si tenemos en cuenta la posibilidad de acceso respecto a cada modalidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 15:13:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/EquipoDocenteSOyEP/wt3b5yux27a1n2x9/wish/2268897496</guid>
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         <title>Castelani, Mariana</title>
         <author>marycastelani_cm</author>
         <link>https://padlet.com/EquipoDocenteSOyEP/wt3b5yux27a1n2x9/wish/2269446060</link>
         <description><![CDATA[<div>Buenas noches!!!</div><div>Lo que compartí en el taller en relación a mis expectativas fue que buscaba comprender y profundizar en las diferencias que puede haber en relación a proyectos de Educación a distancia y educación presencial. Por otro lado, que las experiencias que he tenido en relación a la organización y evaluación de proyectos sólo están relacionados con mis prácticas en Educación Popular en ONG o Centro Comunitarios con perspectivas distintas a las de Educación Formal. Y que las únicas experiencias que he tenido en relación a Educación a Distancia, fueron las materias cursadas en pandemia. Finalmente, compartí que los aprendizajes que rescataba de la pandemia eran el mayor uso de los programas y plataformas que tuvimos que utilizar para estudiar y trabajar, y el trabajo en grupos más reducidos e íntimo que nos permitió un vínculo más cercano aunque virtual.&nbsp;</div><div>Abrazo</div><div>Mariana</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 00:51:28 UTC</pubDate>
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         <title>Sofía Benitez- Intercambio de ideas y experiencias</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/EquipoDocenteSOyEP/wt3b5yux27a1n2x9/wish/2269498295</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola compañeros y profes!&nbsp;<br>Comparto lo que habíamos comenzado a indagar en nuestro primer encuentro:<br>-Acerca de nuestras expectativas respecto a la cursada del Seminario me encuentro con entusiasmo por aprender, manifesté que en cuanto a la palabra tecnología siempre la asoció con algo “nuevo” o “novedoso” con respecto a las aplicaciones que van surgiendo.<br>También espero poder nutrirme de nuevos conocimientos y herramientas que me puedan ayudar a “actualizarme” y a tener un mejor desenvolvimiento como futura profesional.<br>Con respecto a las experiencias en relación con la organización y evaluación de proyectos educativos, tuve una primera aproximación durante la cursada en la Orientación de Planeamiento (pensar un Taller para el Centro de Contención donde asistimos en Moreno), la cual considero fructífera y amena junto con mí compañera de grupo.&nbsp;<br>A su vez, me lleva a pensar en mí trabajo en donde planificó los talleres que debo dar, las actividades que voy a realizar, los objetivos y los materiales a necesitar. Cómo así también la evolución que realizó de manera trimestral sobre el grupo del que soy Orientadora. (Como manifesté en la clase no se si será lo mismo que un proyecto educativo pero es lo que reconozco como acercamiento al mismo).<br>En cuanto a la experiencia relacionada con educación a distancia y que experiencias tuvimos en relación con los dos años de pandemia, la relacionó tanto en lo laboral como en lo educativo, al principio considero que fue difícil, me costo adaptarme, sentía al principio que en cuanto a lo laboral no tenía descanso y se trabajaban más horas de las que presencialmente se hacían.&nbsp;<br>En cuanto a lo educativo, tuve una experiencia amena si bien fue difícil encontrar los espacios y los tiempos, hubo intercambios mediante los foros del aula virtual. Además, hubo un esfuerzo mutuo por parte de docentes y de nosotros como estudiantes de poder llevar a cabo una cursada atípica pero con entusiasmo y dedicación en poder lograrlo.<br>Si bien al principio tuvo sus contras como los problemas de conectividad o los trabajos grupales que en ocasiones se dificultaba poder coincidir con los mismos tiempos para poder conectarnos y compartir como avanzábamos o que duda teníamos.&nbsp;<br>Como aspectos positivos,&nbsp; considero que el retomar el uso del aula virtual o de aplicaciones como Moodle ayudo mucho a poder compartir nuestras experiencias, leernos y retroalimentarnos. Creo que dio la posibilidad de un mayor acceso y que brindo la posibilidad de terminalidad.<br>Nos seguimos leyendo=)<br>Sofía <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 01:39:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/EquipoDocenteSOyEP/wt3b5yux27a1n2x9/wish/2269498295</guid>
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         <title></title>
         <author>tinchohernan96</author>
         <link>https://padlet.com/EquipoDocenteSOyEP/wt3b5yux27a1n2x9/wish/2270506212</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola compañeros/as y profesoras, les comparto lo charlado en nuestro encuentro.<br>En cuanto a expectativas, el seminario me genera mucha curiosidad, dado que la temática apenas ha sido mencionada previamente. Quizá, estoy un poco intrigado por el papel productor de la asignatura, que a su vez, es la razón por la que estoy en la orientación. Creo que nuestra tarea final será interesante en relación a ese aspecto.<br>Por otro lado, si hablamos de experiencias previas, un poco de la temática de "proyecto educativo" fue introducida en Planeamiento, pero no especificamente en relación a educación a distancia.<br>Si hablamos de experiencias en relación a la educación a distancia, durante la pandemia COVID 19, pude experimentar un ejemplo de ella a través de las clases virtuales. Si bien mi trayecto por ella fue leve, reconozco los pros y los contras su implementación en relación a su uso y acceso.<br>Por último, a lo largo de mi trayecto por las clases virtuales puedo destacar haber profundizado en el uso de programas para encuentros virtuales, aplicaciones para producir contenido, procesadores de texto. etc...<br>Estoy feliz de poder seguir profundizando en estos aprendizajes durante esta asigantura.<br><br>Martín.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 19:08:05 UTC</pubDate>
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