pedagogía by Santiago Naranjo https://padlet.com/santiagonaranjo668/wt1ss7nrfhwtm95q Hecho con la mejor de las intenciones en-us 2020-07-08 22:45:33 UTC 2020-07-08 23:09:17 UTC hello@padlet.com lev Vygotsky santiagonaranjo668 https://padlet.com/santiagonaranjo668/wt1ss7nrfhwtm95q/wish/650514127 la teoría es una corriente de la psicología desarrollada por Lev Vygotsky (Rusia, 1896-1934), según la cual el aprendizaje y la adquisición de conocimientos resulta de la interacción social.

De acuerdo con la teoría sociocultural de Vygotsky, el desarrollo cognitivo de los individuos se encuentra directamente relacionado con la interacción social en el marco de la cultura dominante, es decir, que responde al proceso de socialización. Se comprende, pues, que el desarrollo de la persona es consecuencia de la socialización.
Lev Semiónovich Vygotsky o Lev Vygotsky fue un psicólogo ruso de origen judío, uno de los más destacados teóricos de la psicología del desarrollo, fundador de la psicología histórico-cultural y claro precursor de la neuropsicología soviética, de la que sería máximo exponente el médico ruso Alexander Luria​. Wikipedia
Fecha de nacimiento: 17 de noviembre de 1896, Orsha, Bielorrusia
Fallecimiento: 11 de junio de 1934, Moscú, Rusia
Nombre completo: Lev Semyonovich Vygotsky
Conocido por: Psicología histórico-cultural, Zona de desarrollo próximo, Intrapersonal communication
Hijos: Asya Vigodskaya, Gita Vygodskaya



]]> 2020-07-08 22:50:01 UTC https://padlet.com/santiagonaranjo668/wt1ss7nrfhwtm95q/wish/650514127 Sigmund Freud santiagonaranjo668 https://padlet.com/santiagonaranjo668/wt1ss7nrfhwtm95q/wish/650515766 La teoría psicoanalítica de la personalidad de Sigmund Freud sostiene que el comportamiento humano es el resultado de las interacciones entre las tres partes componentes de la mente: el id (también llamado el ello) , el ego (o el yo)  y el superego ( o superyo).
 Esta “teoría estructural” de la personalidad da gran importancia a cómo los conflictos entre las partes de la mente moldean el comportamiento y la personalidad. Estos conflictos son en su mayoría inconscientes.

Sigmund Freud​ fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo XX.​ Wikipedia
Fecha de nacimiento: 6 de mayo de 1856, Příbor, Chequia
Fallecimiento: 23 de septiembre de 1939, Hampstead, Londres, Reino Unido
Nombre completo: Sigismund Schlomo Freud
Cónyuge: Martha Bernays (m. 1886–1939)
Hijos: Anna Freud, Martin Freud, Ernst L. Freud, Oliver Freud, Mathilde Freud, Sophie Freud

 

]]> 2020-07-08 22:53:19 UTC https://padlet.com/santiagonaranjo668/wt1ss7nrfhwtm95q/wish/650515766 jean piaget santiagonaranjo668 https://padlet.com/santiagonaranjo668/wt1ss7nrfhwtm95q/wish/650518472 Desde una postura psicológica y filosófica argumenta que el individuo forma o construye
gran parte de lo que aprende y comprende. Destaca la situación en la adquisición y
perfeccionamiento de las habilidades

Jean William Fritz Piaget fue un epistemólogo y biólogo suizo, considerado el padre de la epistemología genética, reconocido por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia, a partir de una propuesta evolutiva de interacción entre sujeto y objeto. Wikipedia
Fecha de nacimiento: 9 de agosto de 1896, Neuchâtel, Suiza
Fallecimiento: 16 de septiembre de 1980, Ginebra, Suiza
Estudiantes doctorales: Seymour Papert
Educación: Universidad de Neuchâtel (1918), Universidad de Zúrich
Conocido por: Constructivismo, Historia de la psicología, MÁS


]]> 2020-07-08 22:59:24 UTC https://padlet.com/santiagonaranjo668/wt1ss7nrfhwtm95q/wish/650518472 pedagogía santiagonaranjo668 https://padlet.com/santiagonaranjo668/wt1ss7nrfhwtm95q/wish/650520737 La palabra pedagogía tiene su origen en el griego antiguo paidagogos. Este término estaba compuesto por paidos (niño) y gogía (conducir o llevar). Por lo tanto, el concepto hacía referencia al esclavo que llevaba a los niños a la escuela.

En la actualidad, es el conjunto de saberes que están orientados hacia la educación, entendida como un fenómeno que pertenece intrínsecamente a la especie humana y que se desarrolla de manera social.

]]> 2020-07-08 23:04:49 UTC https://padlet.com/santiagonaranjo668/wt1ss7nrfhwtm95q/wish/650520737