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      <title>Dinámica interna y externa de los grupos by Alma Gloria</title>
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      <description>A partir de las películas  Duelo de titanes  o Pollito en fuga , dar respuesta a las preguntas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-07 02:04:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>RESPUESTA</em></strong></div>]]></description>
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      <item>
         <title> De uno de los grupos:·         Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.·          Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          Hay algún elemento que sea más importante.·         Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/899600907</link>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/899606834</link>
         <description><![CDATA[<div><em>RESPUESTA</em></div>]]></description>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>RESPUESTA:</em></strong></div>]]></description>
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         <title>Indicaciones</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>En equipos y una vez que han visto la película Duelo de Titanes/ Pollitos en Fuga den respuesta a las siguientes preguntas:<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 03:49:00 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un ambiente tenso, en donde las gallinas se encuentran sometidas ante el señor y la señora Tweedy. La comunidad realizaba trabajos forzados y las obligaban a poner huevos, de lo contrario podían ser asesinadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 03:53:27 UTC</pubDate>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Grupo obligatorio ya que pertenece el individuo por voluntad ajena o por circunstancias diversas por ejemplo el de las gallinas.</div>]]></description>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Granjeros: poder adquisitivo <br>Gallinas: miedo a ser asesinadas.</div>]]></description>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902716357</link>
         <description><![CDATA[<div>Orientar al grupo para crear un sindicato de trabajadores ya que el Trabajador Social orienta y organiza.</div>]]></description>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ambientada en una granja en Yorkshire, Inglaterra en 1961</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 03:57:15 UTC</pubDate>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Granjeros <br>Gallinas<br>Ratas </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 03:57:27 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los granjeros estaban en crisis y buscan su supervivencia, afectando así a las gallinas, pero solo eran un obstáculo para cumplir su objetivo, y después a la inversa.  La granja es para la producción y las gallinas tenían desventaja frente a los granjeros. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 03:57:43 UTC</pubDate>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902718750</link>
         <description><![CDATA[<div>Dar reconocimiento los derechos de los trabajadores (gallinas) frente a los granjeros o los dueños para que así el trabajo sea más eficaz y menos injusto, fomentar la unión de las gallinas y los granjeros, para que reconozcan su dependencia con el otro grupo. </div>]]></description>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>En una Granja ubicada en Inglaterra. Productora de huevos en donde se explotaba a las gallinas, las asesinaban sino producían el mínimo de huevo o si dejaban de producir por completo.<strong><em><br></em></strong><br></div>]]></description>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Las gallinas <br>2.- Señor y Señora Tweedy<br>3.- Ratas</div>]]></description>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los granjeros tenían un poder de ganancia y dominio sobre las gallinas, y estas tenían que ser sometidas a sus ordenes para poder sobrevivir, lo que provoca en ellas el deseo de querer escapar para ser libres. <br><br></div>]]></description>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>dar lugar a los derechos de las gallinas (trabajadores), para entonces comprender sus necesidades y sus limites de trabajo, sin dañar la ganancia de los Tweedys ( Jefes); dejando así un ambiente pacifico, donde los dos grupos puedan coexistir y trabajar </div>]]></description>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se desarrolla en una granja en Inglaterra, asemejándose a un campo de concentración. </div>]]></description>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>En una granja donde las gallinas sufren de abuso laboral</div>]]></description>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Granja en Yorkshire, Inglaterra<br><br></div>]]></description>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Es una granja productora de huevos en donde las gallinas sufren de explotación y son obligadas a producir huevos, pero en el caso en donde una gallina no ponga huevos es condenada a muerte.<br></strong><br></div>]]></description>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escapar de una granja donde han sido   explotadas, maltratadas y mal atendidas.</div>]]></description>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un espacio rural en especifico en una granja situada en Inglaterra, donde los protagonistas son un grupo de gallinas que tratan de escapar de los malos tratos de los dueños de la granja.</div>]]></description>
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         <title>¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la película?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>En los años 70´s, donde existia un gran prejuicio por la gente de color.</div>]]></description>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>El grupo que se muestra es el Grupo de interés, ya que tienen un fin en común. en este caso son las gallinas y su objetivo es salir de la granja. </div>]]></description>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>El sindicato de gallinas abusadas laboral y  los granjeros explotadores.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902722023</link>
         <description><![CDATA[<div>Gallinas, granjeros.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 03:59:54 UTC</pubDate>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Granjeros y Gallinas</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:00:01 UTC</pubDate>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>*Las gallinas.<br>*Las ratas.<br>*Los dueños de la granja.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:00:11 UTC</pubDate>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Titanes (equipo de futball americano)<br>Directivo (comité de entrenadores)<br>Contrincantes de los Titanes<br>Familia del equipo de los Titanes</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:00:17 UTC</pubDate>
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         <title>   ¿Cuáles son los grupos que se presentan?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em><br></em></strong><em>Grupo:de las</em><strong><em> gallinas,l</em></strong><em>os granjeros,ratas.</em><strong><em> </em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:00:32 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>El contexto influye en que se ven más presionadas, por el abuso que ejercen dentro de la granja, además de que siguen los patrones de conducta del líder (Rocky) y su influencia en el grupo por la libertad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:01:52 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>el problema nos lleva frente a la disyuntiva entre rendirse o escapar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:01:59 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902725874</link>
         <description><![CDATA[<div>El espacio en donde estaban las gallinas era uno muy limitado  por eso es que tenian el sueño de irse de ahi para poder ser libres.<br>Se precentaba un desmotivación hacia el objetivo que tenía el grupo principal que son las gallinas<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:02:06 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Por una parte en el contexto de que las gallinas se ven oprimidas hace que pierdan la esperanza de la libertadores por lo cual el contexto influyente de forma negativa, pero cuando llega el gallo (una persona ajena a ese grupo) y les cuenta lo que se vive afuera de donde están las motiva a seguir enfocadas a esa esperanza teniendo a sí una influencia positiva.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-09 04:02:13 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>RESPUESTA Los animales que están en una granja están destinados a ser explotados y ser asesinado cuando no tienen utilidad</em></div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-09 04:02:19 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902726437</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Influye mucho debido que será donde se van a desarrollar, el contexto hará que ellas mismas se decidan en buscar una mejor forma de vida.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:02:25 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo influyen el contexto en los grupos?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902726624</link>
         <description><![CDATA[<div>Influye en la manera en la que se hacen juicios sobre los demás y en los usos y costumbres de una persona. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:02:32 UTC</pubDate>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902726944</link>
         <description><![CDATA[<div>Orientarlos a que acudan a una organización especializada para que conozcan sus derechos y así hacerlos valer para que no exista más abusos en sus derechos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:02:44 UTC</pubDate>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>determinar las causas y factores que generaron el malestar dentro del grupo a través de eso buscar alternativas para la resolución de estas problemáticas(gallinas) así generar mejores condiciones dentro de la granja que motivaran a las gallinas obtener los resultados esperados.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:02:50 UTC</pubDate>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Establecer los roles de grupo.<br>Realizar lluvias de ideas para elaborar estrategias para escapar.<br>Divisones de tareas.<br>Dinamicas de integración para establecer un vinculo más cercano entre los miembros del grupo y que no haya separaciones.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:02:57 UTC</pubDate>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902727642</link>
         <description><![CDATA[<div><em>RESPUESTA: vivir en mejores condiciones para todos los animales y que no sean tratadas como objetos que pueden ser desechados.<br>Y un ambiente/ espacio libre.</em></div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-09 04:03:13 UTC</pubDate>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902727818</link>
         <description><![CDATA[<div>Llegar a un acuerdo con los granjeros para que los animales tengan una vida digna sin maltratos ni explotación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:03:20 UTC</pubDate>
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         <title>Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902727975</link>
         <description><![CDATA[<div>Como trabajadores sociales podríamos intervenir dentro del equipo "Titanes" de acuerdo con lo que menciona Natalio Kisnermans según el proceso grupal, inicialmente realizando un estudio y/o investigación que nos permita formular las metas deseadas. Por consiguiente se encuentra la parte del conflicto, cuando existe rechazo por parte de los jugadores hacia el nuevo capitán del equipo; después, se encamina hacia una organización, discutir problemas y crear ese ambiente participativo en donde se expresen ideas, prejucios, enojos, etc.  Al existir acoplamiento y mejor funcionalidad dentro del equipo "Titanes" entonces se procede a continuar asesorando sin intervenir de una manera directa o constante.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-09 04:03:26 UTC</pubDate>
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         <title> Como Trabajadores Sociales en formación ¿qué proponen para generar un cambio que mejore la problemática identificada?</title>
         <author>almagloriaperezgarcia</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/902729079</link>
         <description><![CDATA[<div>Nosotros como trabajadores sociales buscaríamos mejorar las condiciones en las que viven sin quitarles su libertad además de desechar ese pensamiento de distinción de especies y mejorar las condiciones laborales (dentro del contexto de la película)</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-09 04:04:08 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914523862</link>
         <description><![CDATA[<div>La exigencia, opresión (dueños y perros) y la llegada de Rocky (la esperanza). El trueque para obtener los materiales (un bien común). </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 22:55:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914524670</link>
         <description><![CDATA[<div>No.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 22:55:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914527088</link>
         <description><![CDATA[<div>Explotación laboral, abuso y trabajo forzado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 22:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914537671</link>
         <description><![CDATA[<div>Organización, cohesión, participación, conducta individual que impacta en el grupo, roles que desempeñan, habilidades y capacidades. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:04:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914539282</link>
         <description><![CDATA[<div>Gallinas<br>Atmósfera: tenían miedo de las consecuencias de sus actos o el de no poder escapar<br>Participación: tenían un nivel muy bajo de participación, ya que algunas no querían arriesgarse.<br>Liderazgo: solo de parte de Ginger, eran dependientes.<br>Control social: Ginger daba recompensas <br>Sentimiento de respuesta, de unión, cuando todos comienzan a sentirse unidas, y por una causa.<br>Roles: se identifican a los principales seguidores del movimiento, los papeles de cada miembro, con respecto a sus habilidades y tareas en el grupo.<br>Hay reconocimiento por parte de los miembros hacia otros.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:05:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914539729</link>
         <description><![CDATA[<div>El sentimiento de esperanza antes durante y después del movimiento, primero después de tantas fallas comienzan a sentirse menos fuertes.<br>La interrelación grupal por parte de las ratas y despues la integración de Rocky al grupo. <br>Se tiene un fuerte control en el grupo de gallinas por parte de los granjeros, y así logran imponer sus objetivos y escapar de ese poder.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:05:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914540102</link>
         <description><![CDATA[<div>No, ya que todas se relacionan y se necesitan unas a otras para lograr sus objetivos, y para mantener al grupo aun después de escapar. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:05:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914540444</link>
         <description><![CDATA[<div>Explotación de las gallinas, los granjeros imponen temor en el grupo, en el cual la unión del grupo no era muy fuerte. <br>Surge un segundo conflicto cuando se ven en mayor peligro por las nuevas circunstancias de los granjeros. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:06:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914542014</link>
         <description><![CDATA[<div>Atmosfera.- Se sentían desesperadas por encontrar una salida a causa de la explotación en la que eran sometidas.<br>Participación y Rol.- Cada una de las gallinas contaba con un rol especifico, como Fowler el cual era el consejero de avión o Mac que llevaba los planos de la estructura del avión<br>Liderazgo.- Ginger era la única que ordenaba pues les trasmitía seguridad y confianza para realizar el plan<br>Sentimiento del Nos.- Realmente existía una unión grupal en la que buscaban un mismo objetivo  <br><br><br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:07:15 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div> El grupo de gallinas se mostraba antes los tweedys como seres obedientes, pero fuertes y renuentes antes sus ordenes, dejando en duda sus intenciones de escapas 
escapar.<br>Las gallinas antes los ratones se mostraban como un grupo que quería escapar, y que necesitaban de su ayuda para poder hacerlo <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:07:30 UTC</pubDate>
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         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914542690</link>
         <description><![CDATA[<div>No, porque todos estos elementos le brindan sentido a lo que es un grupo y que cada uno pueda lograr los objetivos </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:07:42 UTC</pubDate>
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         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914542990</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta película logramos identificar de forma cómica la explotación laboral, y la lucha por derechos de los trabajadores que son expresados como gallinas, quienes quieren dejar de ser utilizados sin leyes y cuidados.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:07:53 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la suma de fuerzas y energías en común que surge del gallo, que motiva al grupo a revelarse y es aqui cuando surge la relaciono del gallo y las gallinas para llevar acabo la fuga.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:08:09 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>La relacion entre los dueños del grupos era sobre explotadora y represiva. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:08:21 UTC</pubDate>
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         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los elementos mas importantes es la atmosfera, comunicación y la participación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:09:43 UTC</pubDate>
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         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Explotación laboral <br>Abuso Psicológico y físico.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:10:02 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esquema de comunicación, atmosfera, Participación, identidad.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:10:36 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>RESPUESTA:</div>]]></description>
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         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>RESPUESA: Identidad o el sentimiento del nos.</div>]]></description>
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         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>RESPUESTA: La explotación, maltrató y desigualdad. </div>]]></description>
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         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914551717</link>
         <description><![CDATA[<div>Ginger, Rocky Rhode, Sra. Tweedy, Bunty, Sr. Willard Tweedy,Babs, Ma,c, Flowder, Flecher.</div>]]></description>
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         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>La "rivalidad" entre los granjeros y las gallinas porque es la interacción que más se presenta<br><br></div>]]></description>
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         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>La cohesión del grupo.</div>]]></description>
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         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Abuso.<br>Explotación.<br>Violencia Psicológica.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:14:11 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914553773</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Participación </div><div>Metas en común </div><div>Comunicación </div><div>Sentido de pertenencia </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:14:40 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914554320</link>
         <description><![CDATA[<div>Diferencia social<br>Relaciones entre las gallinas dentro del grupo</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:15:00 UTC</pubDate>
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         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914554587</link>
         <description><![CDATA[<div>El sentido de pertenencia </div>]]></description>
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         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Distinción de especies y abuso laboral</div>]]></description>
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         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914557178</link>
         <description><![CDATA[<div>RESPUESTA: La atmosfera (tenían el ánimo de querer salir de el lugar), comunicación (entre las que se organizaban y planificaban el escape), participación (actuaban para el beneficio de todos los que se querían ir del lugar)</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-11 23:16:56 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>RESPUESTA: fuerzas de personas no integradas del grupo (el gallo). Ya que el les muestra nuevas formas de salir y estrategias que ellas no conocían, como volar con un avión </div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-11 23:17:09 UTC</pubDate>
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         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>RESPUESA: No hay un elemento que sobre salga más ya que se baso en la unión de las gallinas y en la motivación que dio el gallo para lograr sus objetivos.</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-11 23:17:23 UTC</pubDate>
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         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>RESPUESTA: Las gallinas no tienen libertad y  son explotadas</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-11 23:17:32 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>°Atmósfera: Miedo y desesperación porque estaban sometidas por los dueños.<br>°Esquema de comunicación: En sus reuniones compartían ideas para elaborar planes de escape.<br>°Participación: Cooperación de todas las gallinas.<br>°Normas de grupo: Las gallinas se encontraban sometidas a las normas de los dueños de la granja.<br>°Control social: Los dueños mataban a las gallinas si no ponían muchos huevos.<br>°Identidad o sentimiento del "Nos": Las gallinas tenían un sentimiento de unión <br>°Papel general: Todo el grupo de gallinas se organizó en la elaboración del avión.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:19:17 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914561089</link>
         <description><![CDATA[<div>*El medio rural determina que las granjas tengan animales para el consumo humano.<br>*El gallo que les cambió la perspectiva y les hizo ver que si había forma de salir de ese lugar. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:19:29 UTC</pubDate>
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         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914561405</link>
         <description><![CDATA[<div>No, por que todos los elementos permiten que se logre el objetivo que se propuso en el grupo, cada elemento va a presentarse en una secuencia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:19:40 UTC</pubDate>
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         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
         <link>https://padlet.com/cuentadiplomadounam/wsz09hei8e3ie984/wish/914561797</link>
         <description><![CDATA[<div>La opresión que sentían las gallinas por parte de los granjeros.<br>Su poca comunicación del grupo que se tenia al inicio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:19:55 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica interna reconocen que determinan el comportamiento del grupo.</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Atmosfera (primera parte)<br>Unión y paciencia (segunda parte)<br>- Esquema de comunicación (final de la película)<br>- Se crea un vinculo y se crea una mejor comunicación. En el campamento va evolucionando el equipo<br>Normas de grupo, un claro ejemplo es en la parte del campamento cuando se les asigna un compañero con el que sentía cierto rechazo.<br>Control social, un ejemplo es cuando se les da sanciones cuando no hacen lo que se les pide repitiendo el entrenamiento, y se les da un reconocimiento cuando se integran cada vez mas al equipo.<br>El sentimiento del Nos, un ejemplo de esto es cuando al final de la película el capitán del equipo se accidenta y el equipo siente un sentimiento de preocupación.<br>Papel general, esto se ve reflejado cuando cada parte del equipo entiende su roll que desempeña en el equipo y que peso tiene este.<br>Membresía, un ejemplo de este es cuando ganan partidos y sienten esa exclusividad </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:20:09 UTC</pubDate>
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         <title>Qué elementos de dinámica externa determinan el comportamiento del grupo.·          </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Los valores y esperanzas.<br>- Competencia intergrupal.<br>- La comunidad escolar.<br>- Los demás grupos contrincantes.<br>- El organismo deportivo y regulador de cada juego.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:20:18 UTC</pubDate>
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         <title>Hay algún elemento que sea más importante.·         </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>No, por que cada parte es esencial y es gracias a todos estos elementos lo que nos permite intervenir como trabajadores sociales para su estudio e investigación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:20:27 UTC</pubDate>
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         <title>Qué problemática social identifican</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Los prejuicios existentes hacia las personas de color.<br>- Ignorancia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-11 23:20:37 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ramírez Torres Laura Gabriela<br>González González Guadalupe Itzel.<br>Pérez Servín Mariana de Jesús<br>Bravo Peralta Diana Paola.<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 00:38:33 UTC</pubDate>
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         <title>Nombres </title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mata Torres Brenda Nayeli <br>Barrera Velazquez Maria Esmeralda<br>Bolaños Vega Paulina<br>Martinez Cortes Andrea Karina</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 00:38:42 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div> Juárez Zenón Karla Paola<br>Guzmán Reyes Bertha Nayelly<br>Gutiérrez Cruz América Montserrat</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 00:38:50 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Santiago Martínez Graciela<br>Pérez Martínez Martha Yunuhem<br>Olguín Palafox Melanie Daniela <br>Mayoral Sanchez Beatriz Citlalli <br>Estábamos asignadas al equipo 5</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-12 00:38:56 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div> sanchez trejo blanca<br>Martínez Morales Aurelio Jesus <br>Cortes Piña Maricarmen<br>Ponce Marin Alicia<br>Maldonado Riveros Viridana</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 00:39:05 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rios Tellez Guadalupe Viridiana <br>Guzmán Moreno Estefanía<br>Esquivel Fernandez Diana Karen.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 00:39:15 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mendoza flores Juan Daniel<br>Diaz González Gabriela <br>Laureano Rico Guillermina </div>]]></description>
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         <title>NOMBRES</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hernandez Torres Alejandra Nataly<br>Sánchez Garfias Concepcion Graciela <br>Rodríguez Centeno Carmen<br>Negrete Vázquez Lilia Ariadna</div>]]></description>
         <pubDate>2020-11-12 00:39:29 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>*Delgado Canela Ariadna Betsabet<br>*Galicia Ruiz Ilián <br>*Avendaño González Kasandra Yaretzi<br>*Ordoñez Arenas Fátima</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-12 00:39:36 UTC</pubDate>
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         <title>NOMBRES</title>
         <author>cuentadiplomadounam</author>
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         <description><![CDATA[<div>López Licona Leonardo Michael<br>Fuster Rea Angélica Victoria<br>Ávila Reséndiz Paula Renée</div>]]></description>
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         <title>NOMBRES</title>
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