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      <title>Clonagem do padlet Oficina - Liderança by Luciano De Lacerda Gurski</title>
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      <description>Mão na massa - Ação que mais promoveu o engajamento dos estudantes.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-24 16:27:23 UTC</pubDate>
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         <title>Jovens Protagonistas</title>
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         <description><![CDATA[<div>Ação de engajamento dos estudantes para participar do ensino remoto e ajudar os colegas que estavam com dificuldades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:38:43 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicação diária com estudantes e responsáveis através de whasapp, página do Facebook, telefonemas...atendimentos agendados. Atenção individualizada a cada estudante.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:39:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lorenzibeatriz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Realizamos um mapeamento turma por turma, elencando os pontos e alunos de atenção. Após, realizamos um trabalho de corpo a corpo, busca ativa, visitas, ligações, grupos de whatsApp e até recados na missa.  Hj estamos com 100 % dos alunos em sala.    </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:40:50 UTC</pubDate>
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         <title>Rosana- Col.Antônio dos Tres Reis de Oliveira. Ação conjunta com pedagogos e professores para busca ativa, gravação de vídeos e divulgação nas redes sociais, telefonemas...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:41:09 UTC</pubDate>
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         <title>AÇÕES: PRIMEIRO CONVENCIMENTO COM OS PAIS, </title>
         <author>reginasilva7</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:41:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Diani Bohler Piccoli, NRE Francisco Beltrão do Colégio Estadual Guilherme de Almeida. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ação: Fizemos ligação telefônica a todas as famílias e também fomos para a rádio local&nbsp;<br>Desafios: muitos telefones cadastrados diferentes.<br>Deu certo porque conseguimos contato com 100% do colégio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:41:17 UTC</pubDate>
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         <title>MUITO TRABALHO,BUSCA ATIVA,PARCERIA COM OS AGENTES I E II PROFESSORES E EQUIPE PEDAGOGICA,CONSELHO TUTELAR.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:41:17 UTC</pubDate>
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         <title>Luiz Ogibowski. Colégio Estadual do Campo Professora Maria de Jesus Pacheco Guimarães - Distrito de Guará - NRE Guarapuava. Colégio de Campo - atende 19 pequenas localidades, 4 assentamentos e 2 acampamentos. Temos 360 alunos. Estamos com 75% dos alunos em sala de aula. Organizamos a equipe pedagógica e os funcionários e mobilizamos os pais, para esclarecer os motivos do chamamento. Evidenciamos que a escola estava segura.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:41:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Conscientização das famílias e alunos sobre a importância das aulas presenciais para a troca entre professores e alunos, buscando assim uma melhor aprendizagem</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:41:35 UTC</pubDate>
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         <title>Contato direto através das redes sociais, whatsapp e da busca ativa nas casas.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:41:42 UTC</pubDate>
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         <title>Murilo - Colégio Estadual Procópio Ferreira Caldas.  Nre de Guarapuava.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ação de esclarecimento, contextualização com as famílias sobre a importância do retorno  às aulas no formato presencial, com foco principal nos casos mais vulneráveis. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:41:48 UTC</pubDate>
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         <title>AGNALDO  NRE DE GOIOERE COL. JOÃO MAFFEI ROSA.</title>
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         <description><![CDATA[<div>BUSCA ATIVA ALUNO A ALUNO TODOS OS DIAS, PARCERIA COM A COMUNIDADE PARA ESSE RESGATE.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:42:08 UTC</pubDate>
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         <title>Diálogo claro!</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Diálogo com as famílias deixando claro o incomparável modelo do ensino presencial em relação ao ensino remoto.<br><br>Valdemar<br>CE Homero Baptista de Barros</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:42:15 UTC</pubDate>
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         <title>Taise - CEEP PG </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Reuniões via meet com responsáveis. Intensa busca ativa via telefone, via whats e de forma presencial.<br>&nbsp;</div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:42:18 UTC</pubDate>
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         <title>Regina Limana - Escola  Estadual Cielito Lindo EFM - NRE Cascavel</title>
         <author>limanaregina</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comunicação com estudantes, pais e/ou responsáveis através de reuniões via meet e presencial, chamamento individual e conversação sobre a importância da escola  para a eficacia da aprendizagem.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:42:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cléria Cristina - Col. Machado de Assis - NRE Campo Mourão Ações: Convite dos alunos Protagonistas aos demais alunos, visitas individuais e Ligação do Bem. Ainda há o trabalho de convencimento de alguns pais, para que seus filhos retornem para a escola.</title>
         <author>oliveiracleria</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:42:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>C. E. C. Dom Pedro II - NRE: Foz do Iguaçu Proporcionar um ambiente acolhedor, humanizado. Primeiro pensando no bem estar psicológico de todos: alunos, professores, agentes... Atenção individualizada aos alunos que necessitaram de maior atenção. Engajamento das famílias em organizar o ambiente de estudos e principalmente, a mesma linha de ação de toda a equipe pedagógica.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/luciano_gurski/wsro0fdz1c5gu4x5/wish/1694313092</link>
         <description><![CDATA[<div>C</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:42:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Edná de  Souza Gaspar  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;NRE Cornélio Procópio&nbsp;<br><br>Colégio Estadual Barão do Rio Branco&nbsp;<br><br>Organização do retorno por grupos de afinidades; organização de boa aulas ,&nbsp; dai foi&nbsp; fácil todos querem o retorno.....<br> desafio: falta de recursos humanos </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:42:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Elisangela Bandeira -C.E.Antônio Schiebel- NRE Francisco Beltrão.</title>
         <author>Elisangela_Bandeira</author>
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         <description><![CDATA[<div>Convencimento dos pais a concordarem com o retorno presencial dos alunos com maior dificuldade. A ação foi muito produtiva, pois o engajamento de equipe pedagógica e professores contribuiu para a tomada de consciências dos pais referente a necessidade do retorno as aulas presenciais.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:42:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cristina - Colégio Paula Gomes-Ctba</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Grupos de watts dos responsáveis dos estudantes, ligações ,atendimentos individuais, todos os dias e reuniões meet esclarecendo o retorno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:42:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TROUXEMOS UMA SERIE  POR VEZ, FAZENDO RODIZIO, POIS ESTAMOS NUMA ESCOLA COMPARTILHADA, TEMOS QUE RESPEITAR O ESPAÇO DA OUTRA ESCOLA,  E AS OUTRAS TURMAS ESTÃO VINDO</title>
         <author>reginasilva7</author>
         <link>https://padlet.com/luciano_gurski/wsro0fdz1c5gu4x5/wish/1694313362</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title>Contato frequente com os alunos e família através das diversas possibilidades: wats, face, ligação telefônica. Mante-los estudando de acordo com a realidade de cada um.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/luciano_gurski/wsro0fdz1c5gu4x5/wish/1694314679</link>
         <description><![CDATA[<div>Colégio Estadual Padre Anchieta – ED. Tempo Integral&nbsp;<br><br></div><div>LEILA APARECIDA MARTIN FERNANDES<br><br></div><div>&nbsp;A realização de uma Gincana Virtual, promovendo a integração entre as turmas; estimulando o engajamento, a permanência e a qualidade dos estudos no ambiente virtual; melhorar os índices de presença&nbsp; de atividades realizadas.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:43:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/luciano_gurski/wsro0fdz1c5gu4x5/wish/1694315249</link>
         <description><![CDATA[<div>Rita Andrade - Colégio Estadual Pioneiros - Foz do Iguaçu - Diálogo constante com pais, responsáveis e estudantes, divulgação nos grupos de whatsapp e nas redes sociais do colégio de boas práticas que exemplificam as atividades da escola. Isso aguçou o desejo nos estudantes de estarem aqui. Além da busca ativa constante realizada por toda a comunidade escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:43:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ação:Ligação diárias para os estudantes e responsáveis .A confiança do trabalho exercido pela escola fez a diferença.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/luciano_gurski/wsro0fdz1c5gu4x5/wish/1694315548</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:44:03 UTC</pubDate>
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         <title>Leda Koguishi Utiamada - NRE Cornélio Procópio - Colégio Estadual Conselheiro Carrão</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ação: Busca Ativa dos alunos mais vulneráveis, com atendimento e conversa com alunos e família e conselho tutelar sobre a importância do estudo.<br>Desafios: Trabalho colaborativo de todos os envolvidos para a participação efetiva das aulas.<br>Deu certo pois houve uma mobilização coletiva e colaborativa de todos da comunidade escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:44:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/luciano_gurski/wsro0fdz1c5gu4x5/wish/1694315954</link>
         <description><![CDATA[<div>Colégio Estadual Dom Manoel Konner<br>Santa Terezinha de Itaipu&nbsp;<br>&nbsp;Núcleo de Foz do Iguaçu<br>Luciana Catarina da Silva<br><br>Parceria  na busca ativa com a equipe pedagógica, professores e equipe administrativa na busca ativa dos alunos, como prioridade do colégio.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:44:22 UTC</pubDate>
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         <title>Marcia Graichen Murbach - NRE Curitiba - Instituto de Educação do Paraná</title>
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         <description><![CDATA[<div>equipe de funcionários, Pedagogas e Professores envolvidos com os protocolos de biossegurança de forma fortalecer a confiança das famílias com o retorno. Ação conjunta e exemplo permanente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:44:54 UTC</pubDate>
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         <title>CLEONICE LIMA</title>
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         <description><![CDATA[<div>Ações- 1-Trabalho em equipe com professores e alunos lideres de turmas com informações de todas as ações para o retorno. 2- Uso das redes sociais e rádio local para esclarecimento sobre o protocolo de Biossegurança e as escalas de retorno devido ao número insuficiente de funcionários.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:45:10 UTC</pubDate>
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         <title>Colégio Estadual Rocha Pombo em Capanema</title>
         <author>neivorkessler</author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilizou muita comunicação via watsapp, avisos em rádio, comunicados e rede social, ampla divulgação do protocolo de biossegurança.Tivemos um retorno de todas as turmas de forma escalonada, inicialmente com menos de 30% dos estudantes, atualmente já estamos em media com 70% de presença.<br>Buscamos trabalhar com muito cuidado, orientar bastante, tanto alunos, quantos pais, servidores e professores.<br>Buscamos dinamizar o trabalho com algumas atividades práticas, ao ar livre, conforme o exemplo da foto, andar de bicicleta.<br>Fortalecemos o espirito de equipe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-24 19:49:45 UTC</pubDate>
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