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      <title>GRUPO 4 by Isabel Gomez Ventura</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-07-12 02:35:05 UTC</pubDate>
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         <title>INTEGRANTES:</title>
         <author>gomezventuraisabel</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>ANA VALERIA PEÑA CASTILLO</p></li><li><p>ISABEL GOMEZ VENTURA</p></li><li><p>JOSE LUIS GOMEZ VEGA</p></li><li><p>JUDITH CECILIA YANEZ VEGA</p></li><li><p>LILIAN GAUDY VILLACORTA CHAVEZ</p></li><li><p>MAURICIO AURELIO ARIAS BARRIENTOS</p></li><li><p>YUCISCLEUDO SIBIARDO TAPULLIMA VARGAS</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-12 02:41:46 UTC</pubDate>
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         <title>ODS.4 EDUCACIÓN DE CALIDAD</title>
         <author>gomezventuraisabel</author>
         <link>https://padlet.com/gomezventuraisabel/wrv3x7m34mutbyyn/wish/3517408920</link>
         <description><![CDATA[<p>Es una inversión en el futuro de las personas y de la sociedad. Va más allá de las calificaciones, buscando formar individuos plenos, capaces de aprender a lo largo de toda su vida y de construir un mundo más equitativo, próspero y sostenible.</p><p><strong>CARACTERISTICAS</strong></p><p><strong>* Accesibilidad y equidad:</strong> debe ser accesible para todos, sin importar su origen. Esto implica garantizar la igualdad de oportunidades y brindar los recursos necesarios para que cada estudiante pueda alcanzar su máximo potencial.</p><p><strong>* Contenidos relevantes y pertinentes:</strong> Los planes de estudio deben ser actualizados y relevantes para las necesidades de los estudiantes y del mundo actual.</p><p><strong>* Docentes competentes y motivados:</strong> Una educación de calidad requiere docentes bien capacitados, con dominio de sus materias, habilidades pedagógicas efectivas y la capacidad de motivar e inspirar a sus alumnos.</p><p><strong>* Entornos de aprendizaje seguros y estimulantes:</strong> Los espacios educativos deben ser ambientes propicios para el aprendizaje, donde los estudiantes se sientan seguros, respetados y motivados a participar activamente.</p><p><strong>* Evaluación para el aprendizaje:</strong> La evaluación no debe ser solo una herramienta para calificar, sino un proceso continuo que permita identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes,</p><p><strong>* Innovación y adaptabilidad:</strong> La educación debe ser dinámica y abierta al cambio, incorporando nuevas metodologías, tecnologías y enfoques que respondan a los desafíos y oportunidades&nbsp;del&nbsp;siglo&nbsp;XXI.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-12 02:47:30 UTC</pubDate>
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         <title>ODS 3. SALUD Y BIENESTAR</title>
         <author>tecnicellsuport2021</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong> Se enfoca en garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos a todas las edades </strong></p><p><br></p><p><strong>METAS:</strong></p><p>1. Reducir la mortalidad materna a menos de 70 por cada 100.000 nacidos vivos para 2030 . </p><p>2. Poner fin a las muertes evitables de recién nacidos y niños menores de 5 años . </p><p>3. Asegurar la cobertura sanitaria universal y el acceso a medicamentos esenciales.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-12 02:48:04 UTC</pubDate>
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         <title>ODS 2 . HAMBRE CERO</title>
         <author>gomezventuraisabel</author>
         <link>https://padlet.com/gomezventuraisabel/wrv3x7m34mutbyyn/wish/3517409159</link>
         <description><![CDATA[<p>Programa de Intervención contra la Anemia</p><p>Contribuimos en la prevención y recuperación de la anemia mediante la promoción de una alimentación saludable rica en hierro y la atención integral de la salud de los niños, en el marco del Plan Nacional para la Reducción y Control de la Anemia Materno Infantil y la Desnutrición Crónica Infantil en el Perú.</p><p>¿QUÉ HEMOS LOGRADO?</p><p><strong>1,352 niños de entre 6 meses y 5 años han sido beneficiados hasta el momento.</strong></p><p><strong>78% de los casos de anemia en Lima y el 81% en La Unión Leticia se recuperaron durante el año 2019.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-12 02:48:09 UTC</pubDate>
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