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      <title>SCHEMA delle ATTIVITA&#39; by Martina Scicali</title>
      <link>https://padlet.com/marniscic/wrrhxe2noxmcsavm</link>
      <description>Scorrere per visualizzare</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-12-12 18:53:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-12-15 21:10:49 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Lezione 1 </title>
         <author>marniscic</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Presentazione del tema e verifica dei prerequisiti con <strong>Learningapps</strong>. </p></li><li><p>Lezione frontale partecipata con uso di mappa interattiva e video.</p></li><li><p>Restituzione grafica di gruppo e feedback.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-12 18:57:41 UTC</pubDate>
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         <title>Lezione 2</title>
         <author>marniscic</author>
         <link>https://padlet.com/marniscic/wrrhxe2noxmcsavm/wish/3257674827</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Flipped classroom</strong>. Osserviamo i personaggi  presenti nelle formelle del famoso pulpito di Sant'Andrea. Sono molto espressivi! Chi sono? Gli alunni divisi in nove gruppi da 2 dovranno analizzare un personaggio delle 5 scene del pulpito. Infine, grazie a Thinglink dovranno realizzare un'immagine interattiva del proprio personaggio, arricchendolo di dettagli. </p></li></ul><p>L'attività è flessibile e si adatta a ciascun alunno. Gli studenti che necessitano di interventi personalizzati e individualizzati lavoreranno in peertutoring.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-12 19:00:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marniscic/wrrhxe2noxmcsavm/wish/3257674827</guid>
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         <title>Lezione 3</title>
         <author>marniscic</author>
         <link>https://padlet.com/marniscic/wrrhxe2noxmcsavm/wish/3257677740</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Attività Laboratoriale.</strong></p><p>Pisano, nel pulpito di Sant'Andrea, racconta cinque storie: Natività, Adorazione dei Magi, Strage degli Innocenti, Crocifissione e Giudizio Universale. Immaginiamo di essere artisti dell'epoca e realizziamo la nostra versione dell'opera.</p></li><li><p>Gli alunni divisi in cinque gruppi lavoreranno ad un elaborato artistico in cui confluiranno tutti i personaggi creati a casa. La tecnica di esecuzione è libera. Gli elaborati saranno assemblati mediante Canva e Thinglink per una mostra virtuale.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-12 19:03:47 UTC</pubDate>
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         <title>Lezione 4</title>
         <author>marniscic</author>
         <link>https://padlet.com/marniscic/wrrhxe2noxmcsavm/wish/3257679824</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong><em>Role</em></strong><em> </em><strong><em>playing</em></strong> per presentare i lavori , valutazione e autovalutazione finale.</p></li></ul><p>Ciascun momento della progettazione favorisce l’inclusione e la partecipazione di tutti gli alunni coinvolti.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-12 19:06:05 UTC</pubDate>
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