https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0 Erstellen Sie in Kleingruppen 'Checklisten' für die qualitative Forschung zu einem der folgenden Bereiche: en-us 2022-01-06 11:14:31 UTC 2022-01-07 11:14:25 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980324656 Leitfadeninterview
Experteninterview
Narratives Interview
Gruppendiskussion
Videographie
Ethnographie
Beobachtung
Dokumentenanalyse]]> 2022-01-07 10:28:37 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980324656 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980327527 - klares, definiertes Erkenntnisinteresse vorhanden
- Vorwissen ist vorhanden, davon leitet sich Leitfaden auch ab

-Erkenntnisinteresse eingegrenzt
-weniger offen/explorativ als Narratives Interview
-Einblicke in Lebenswirklichkeit der Befragten sollen gelingen
-Wissen von Personen, die mit dem Sachverhalt/Forschungsgegenstand vertraut sind, soll erfragt werden
-soziale Sachverhalte sollen rekonstruiert werden


]]> 2022-01-07 10:31:29 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980327527 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980330064  -Verwendung für z.B. biografische Fragestellungen 
- größere zeitliche Abläufe werden dargestellt
- Freie Erzählung
- Bildungsgeschichten über verschiedene Generationen hinweg

- Erhebung von Erfahrung und Erlebnissen, subjektive Bewertungen, emotionale Aspekte
- für Kinder nicht geeignet da Schwierigkeit langen Prozess zu erzählen und zu strukturieren
- Detailliertheit]]> 2022-01-07 10:34:10 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980330064 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980330777 - Objektive Hermeneutik
- Qualitative Inhaltsanalyse
- Fallanalyse
- Konversationsanalyse
- Partizipative Forschung]]> 2022-01-07 10:35:05 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980330777 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980332867 -wenn unterschiedliche Thesen zur Diskussion gestellt werden
-wenn Gruppendynamiken erfasst werden sollen 
-größere Tiefenwirkung erzielen 
- Einstellungen einzelner Teilnehmer*innen oder der ganzen Gruppe
-entspanntere Atmosphäre
-geringer Aufwand (ökonomisch)

Beispiele:
-Bildung eines favorisierten Musikstils innerhalb von Gruppen
-KlientInnen der JuHi bzgl. Erfahrungen in der JuHi (Ohnmacht, Hilflosigkeit), Ombudsstellen]]> 2022-01-07 10:37:44 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980332867 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980332905 - wenn erweiterter oder neuer Wissensbestand generiert werden soll 

„Soziologie (...) soll heißen: eine Wissenschaft, welche 
soziales Handeln deutend verstehen und dadurch in
seinem Ablauf und seinen Wirkungen ursächlich erklären
will.“ (Max Weber 2002 [zuerst 1922]:653)
‚Handeln‘ soll dabei ein menschliches Verhalten (...) 
heißen, wenn und insofern als der oder die Handelnden
 mit ihm einen subjektiven Sinn verbinden.“ (ebd.)



Theoretische Grundlagen

Symbolischer Interaktionismus (Blumer/Mead): 
- um neuen „Entwicklungen in der sozialen Welt auf die Spur zu kommen, die durch Prozesse symbolischer Interaktion entstehen“ (Schubert 2018:221)

Hermeneutik (Dilthey):
- wenn soziale Prozesse verstanden und nicht erklärt werden soll 
- um von äußerlich wahrnehmbare Zeichen auf ein Inneres zu schließen
(Prozess des Verstehens nie abgeschlossen)

Phänomenologie (Husserl, A. Schütze, Luckmann):
- um lebensweltliche Strukturen & das soziale Handeln rekonstruieren zu können und somit abstrakte Aussagen über die soziale Wirklichkeit zu treffen
- um durch Lebensweltanalysen den subjektiven Sinn zu erfassen 


(vgl. Folien der 2. Vorlesung von Prof. Dr. Judith Hilgers - Erkenntniszugänge und Methoden: empirische Forschung I)

Bitte nicht qualitativ Forschen nur um nicht quantitativ Forschen zu müssen (vgl. Przyborski, Wohlrab-Sahr, 2014, S. 4; Qualitative Sozialforschung. Ein Arbeitsbuch)

]]> 2022-01-07 10:37:48 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980332905 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980336421 - Narratives Interview
- Nicht standardisiertes Material --> Protokolle natürlicher Interaktionen
- Für die Rekonstruktion von Sinn- und Handlungszusammenhängen
- Für die Rekonstruktion objektiver Strukturen]]> 2022-01-07 10:42:30 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980336421 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980339847 - Eignet sich für die Analyse von Leitfadeninterviews
- Methode zur systematischen/kategoriengeleiteten Textanalyse
- Regelgeleitete Zuordnung der Textstellen zu Kategorien
- Induktiv und deduktiv zirkulär
- Jede Art von fixierter Kommunikation

]]> 2022-01-07 10:46:49 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980339847 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980342275 - Erkenntnisinteresse ist funktionsbezogenens Sonderwissen
- Zielgruppe z.B. Streetworker oder SchulsozialarbeiterInnen werden zu jeweiligem Arbeitsgebiet befragt]]> 2022-01-07 10:50:12 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980342275 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980342858 - keine Auswertungsmethode, sondern Forschungsansatz
- Ganzheitlich Abbildung eines Falls (Person/soziales Aggregat)
- Einzelfall gilt als Prototyp für Erschließung eines sozialen Phänomens
- Auswertungsmethode je nach Datenerhebung und Forschungsfrage]]> 2022-01-07 10:50:59 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980342858 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980347264 - Datenerhebung: Natürliche Kommunikationsdaten 
- Datenaufbereitung: Vollständige und detailgenaue Transkription, d.h. datengeleitete Analyse, keine Vorstrukturierung durch Codierung 
- Soziale Ordnung in ihrer Produktion im Miteinander von Individuen beschreiben 
- Untersuchungsinteresse: Rationalitäten institutionellen Handelns systematisch beschreiben und freilegen]]> 2022-01-07 10:55:17 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980347264 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980348695 -Sichtbarmachung und Vergleich von äußeren u. wahrnehmbaren Prozessen
-möglichst geringer Datenverlust
-alltägliche/natürliche Situationen
-Technik&KnowHow notwendig

Beispiele:
- Verkaufsprozess auf Straßenmarkt
-Rituale bei SchülerInnen/LehrerInnen beim Übergang zwischen Pause und Unterricht]]> 2022-01-07 10:57:19 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980348695 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980349382 - Forschungsansatz mit dem Ziel des Erkenntnisgewinns und der positiven Veränderungen
- Beteiligung von Co-ForscherInnen am Forschungsprozess, die aus den Lebens- und Arbeitswelten kommen
- Soziale Wirklichkeit verstehen und verändern ]]> 2022-01-07 10:58:21 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980349382 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980350283 -soziale Praktiken und Sinndeutungen von Menschen und Gruppen
-Lebenswelt, Lebensweisen von Menschen wird erforscht
-Methode z.B. Interview, Videographie, Beobachtung

Beispiele:
-Jugendgruppen
-Rockermilieu]]> 2022-01-07 10:59:32 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980350283 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980352517  Anwendungsgebiete:
zur Analyse von Prozessen, Organisationen, Beziehungen, Handlungsabläufen, Interaktionen 

teilnehmend vs nicht-teilnehmende Beobachtung
Feld- vs. Laborbeobachtung

Beispiele:
-Menschen im öffentlichen Raum
-Abläufe in Organisationen

]]> 2022-01-07 11:02:16 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980352517 https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980355636 Welche Erkenntnisse über soziales Handeln lassen sich aus einem Dokument erschließen?

Beispiele:
-ältere Interviews
-Jahrbücher
-Flyer von Organisationen]]> 2022-01-07 11:06:35 UTC https://padlet.com/PEPiKUm/wrl2exot5ochdei0/wish/1980355636