https://padlet.com/paedasek/wr1arc8f2jphzsrm Aufgabe 2 en-us 2020-12-11 13:18:01 UTC 2021-12-03 17:36:40 UTC hello@padlet.com paedasek https://padlet.com/paedasek/wr1arc8f2jphzsrm/wish/1009592717 Herr Hofstätter war in der ersten Mathestunde weniger streng und konsequent, machte ein paar Späße mehr etc., aber die Klasse war sehr laut. In der zweiten Stunde wurde es immer 

lauter. Bis auf 2 SchülerInnen hörte niemand zu. Herr Hofstätter unterbrach seine Erklärungen und wartete ab, aber die Klasse bemerkte nicht einmal, daß er aufgehört hatte 

zu reden. Er packte seine Sachen und beendete vorzeitig die Stunde. Ziemlich wütend verließ er die Klasse. „Okay bis zur nächsten Mathestunde.“ Als er die Tür schloß, lachte 

die Klasse erst einmal laut, dann waren alle sehr verwirrt: „Was war denn jetzt?“ „Wieso ist er denn gegangen?“ „Verstehst Du das?“ Als ich daraufhin ins Lehrerzimmer kam, sagte er: 

„Das war falsch, oder? Ich hätte ein paar rausschmeißen sollen.“ Ich sagte, daß ich seine Entscheidung nachvollziehen könne, denn wirklich niemand war aufmerksam. Er sei ja in 

der ersten Stunde eindeutig auf die Klasse zugegangen (in Bezug auf die Umfrage, was für einen Unterricht sich die SchülerInnen wünschen), aber die Klasse habe ihren Teil der 

Abmachung eben nicht erfüllt (leise zu sein, mitzuarbeiten, Fragen zu stellen etc.). Herr Hofstätter war so wütend, daß er gleich einen Test vorbereitete, den er in der nächsten 

Mathestunde schreiben lassen will, über den Stoff, den er diese Stunde erklärt hatte, ohne daß ihm jemand zugehört hatte.

]]> 2020-12-11 13:23:14 UTC https://padlet.com/paedasek/wr1arc8f2jphzsrm/wish/1009592717 https://padlet.com/paedasek/wr1arc8f2jphzsrm/wish/1927822815 Gesichtspunkte:
-Unterrichtsstörung
-Aufsichtspflicht vernachlässigt
-Reflexion?
-Impulsivität als Lehrer
-Kollektivbestrafung (2 hörten zu)
-Lehrer kommuniziert nicht, dass die Schüler ihr Teil erfüllten]]> 2021-12-03 17:22:13 UTC https://padlet.com/paedasek/wr1arc8f2jphzsrm/wish/1927822815 https://padlet.com/paedasek/wr1arc8f2jphzsrm/wish/1927834496 -Reaktion war ungerechtfertig und unprofessionell
-Lehrer muss kommunizieren, dass die Abmachung auch für die Schüler gilt
-liegt nicht immer eine "Abmachung zwischen Schüler und Lehrer?" und kann erwartet werden, dass sich Schüler dementsprechend verhalten?
-erster Eindruck des Lehrers war fehlleitend
-Lehrer verletzt auch anschließend auch sein Teil der Abmachung (Test)
-"Schüler werden in einen Topf geworfen"-> Praxisantinomie- Differenz zwischen Theorie und Praxis
-Waage halten zwischen "cooler, entspannter" Lehrer und autoritäts-, Vorbildsfunktion

]]> 2021-12-03 17:28:42 UTC https://padlet.com/paedasek/wr1arc8f2jphzsrm/wish/1927834496 https://padlet.com/paedasek/wr1arc8f2jphzsrm/wish/1927836331 -eigene Geschichten/ Erfahrungen ]]> 2021-12-03 17:29:46 UTC https://padlet.com/paedasek/wr1arc8f2jphzsrm/wish/1927836331