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      <title>2ª série A e B: Direitos Civis, Políticos e Sociais no Brasil by Marina Murphy Diniz</title>
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      <description>Cada aluno deve copiar um direito de cidadania previsto na Constituição Federal de 1988, identificando se o direito é civil, político ou social. Não pode repetir o direito. Assinar no final do tópico.</description>
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      <pubDate>2024-10-10 20:26:00 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplo</title>
         <author>marinadiniz2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 5º</p><p>I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;</p><p><br/></p><p>Direitos Civis.</p><p><br/></p><p>Marina Murphy</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 20:39:12 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplo</title>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.</p><p><br></p><p>direito social</p><p><br></p><p>Andersson Jorge</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-16 14:06:27 UTC</pubDate>
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         <title>Direito ao esporte</title>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 217. É dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não-formais, como direito de cada um”.</p><p>Direito Social</p><p><br/></p><p>Wallace Felix dos Santos</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:16:51 UTC</pubDate>
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         <title>Direito Social 🎭</title>
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         <description><![CDATA[<p>Art. Art. 215. <strong>O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais</strong>.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:17:37 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplo</title>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 6o São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição. (EC&nbsp;no &nbsp;26/2000, EC&nbsp;no &nbsp;64/2010 e EC&nbsp;no &nbsp;90/2015)</p><p><br></p><p>direito social</p><p><br></p><p>Yasmin silva</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:18:46 UTC</pubDate>
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         <title>Direito a educação</title>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art.</p><p><br></p><p>Francisco</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:19:05 UTC</pubDate>
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         <title>Art. 6º</title>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Art</strong>. <strong>6º</strong> São direitos sociais a educação, a saúde, o trabalho, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta <strong>Constituição</strong>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:19:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>Art 5. O direito à igualdade é um dos pilares fundamentais da Constituição Federal de 1988 e está consagrado no artigo 5º, que afirma que "todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza." Esse princípio abrange diversos aspectos e tem implicações significativas na proteção e promoção dos direitos dos cidadãos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:19:19 UTC</pubDate>
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         <title>Art. 3º  São direitos de toda pessoa, natural ou jurídica, essenciais para o desenvolvimento e o crescimento econômicos do País, observado o disposto no parágrafo único do art. 170 da Constituição Federal:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>direito civil</p><p>I - desenvolver atividade econômica de baixo risco, para a qual se valha exclusivamente de propriedade privada própria ou de terceiros consensuais, sem a necessidade de quaisquer atos públicos de liberação da atividade econômica;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:19:47 UTC</pubDate>
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         <title>Direitos sociais</title>
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         <description><![CDATA[<p>&nbsp;Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição</p><p><br></p><p><br></p><p>Tcheucy </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:20:00 UTC</pubDate>
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         <title>Direitos sociais</title>
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         <description><![CDATA[<p>&nbsp;Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição</p><p><br></p><p><br></p><p>Tcheucy</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:20:32 UTC</pubDate>
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         <title>Direito de ir e vir</title>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Art.</strong> <strong>5º, XV</strong> - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens; 05 Page 9 A lei, portanto, irá limitar esta locomoção em alguns casos, mas sempre deve haver um motivo para essa limitação.</p><p>--Direito Civil--</p><p>Arthur Barbosa</p>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Artigo 227</strong></p><p>Estabelece a proteção da criança, do adolescente e do jovem, assegurando direitos e garantias.</p><p>Esses artigos, entre outros, compõem a base dos direitos na Constituição de 1988, refletindo um compromisso com a proteção e promoção dos direitos humanos no Brasil.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:20:55 UTC</pubDate>
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         <title>Direito ao meio ambiente 🌱</title>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Art</strong>. <strong>225</strong>. "Todos têm <strong>direito</strong> ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações."</p><p><strong>Direito social</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:21:06 UTC</pubDate>
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         <title>exemplo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;(capítulo 01/direitos civis da constituição de 1988)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:21:28 UTC</pubDate>
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         <title>Direito social</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 23° Toda a pessoa tem direito ao trabalho, à livre escolha do trabalho, a condições equitativas e satisfatórias de trabalho e à proteção contra o desemprego. Todos têm direito, sem discriminação alguma, a salário igual por trabalho igual.</p><p><br></p><p>direito social </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:21:41 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplo</title>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 33. A lei disporá sobre a organização administrativa e judiciária dos Territórios.</p><p>§ 1º Os Territórios poderão ser divididos em Municípios, aos quais se aplicará, no que couber, o disposto no Capítulo IV deste Título.</p><p>§ 2º As contas do Governo do Território serão submetidas ao Congresso Nacional, com parecer prévio do Tribunal de Contas da União.</p><p>§ 3º Nos Territórios Federais com mais de cem mil habitantes, além do Governador nomeado na forma desta Constituição, haverá órgãos judiciários de primeira e segunda instância, membros do Ministério Público e defensores públicos federais; a lei disporá sobre as eleições para a Câmara Territorial e sua competência deliberativa.</p><p><br></p><p>direito político</p><p> </p><p>Nilton Junior!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:21:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200902305</link>
         <description><![CDATA[<p>Art. 7°</p><p>IV - salário mínimo, fixado em lei, nacionalmente unificado, capaz de atender a suas necessidades vitais básicas e às de sua família com moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e previdência social, com reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo, sendo vedada sua vinculação para qualquer fim;</p><p><br></p><p>Direito Social</p><p><br></p><p>Yasmin Nilza</p>]]></description>
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         <title>Artigo 14</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Art</strong>. <strong>14</strong>. A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante: 1 - plebiscito; Il - referendo; III - iniciativa popular.</p><p> Direito político</p><p>Marcos Costa</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:22:14 UTC</pubDate>
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         <title>Direitos Políticos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>&nbsp;Art. 14. A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante:</p><p>I - plebiscito;</p><p>II - referendo;</p><p>III - iniciativa popular.</p>]]></description>
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         <title>Art.17</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 17 É livre a criação, fusão, incorporação e extinção de partidos políticos, resguardados a soberania nacional, o regime democrático, o pluripartidarismo, os direitos fundamentais da pessoa humana e observados os seguintes preceitos:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9096.htm">Regulamento</a></p><p>I - caráter nacional;</p><p><br></p><p>Gutyanne</p>]]></description>
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         <title>Art. 14</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200903506</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp;Art. 14. A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante:</p><p>I - plebiscito;</p><p>II - referendo;</p><p>III - iniciativa popular.</p><p>§ 1º O alistamento eleitoral e o voto são:</p><p>I - obrigatórios para os maiores de dezoito anos;</p><p>II - facultativos para:</p><p>a) os analfabetos;</p><p>b) os maiores de setenta anos;</p><p>c) os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.</p><p><br></p><p>Direito Político </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:22:54 UTC</pubDate>
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         <title>Art. 3º  São direitos de toda pessoa, natural ou jurídica, essenciais para o desenvolvimento e o crescimento econômicos do País, observado o disposto no parágrafo único do art. 170 da Constituição Federal:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200904579</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:23:40 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200904982</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Título: Constituição assegura o direito humano à alimentação</strong></p><p>"Art. 6º - São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma da constituição."</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:23:58 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200905319</link>
         <description><![CDATA[<p>São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição</p><p>´´CAPÍTULO II Art. 6º´´</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:24:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: exemplos; seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>I - relação de emprego protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:24:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>proteção</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Artigo 227</strong></p><p>Estabelece a proteção da criança, do adolescente e do jovem, assegurando direitos e garantias.</p><p>Esses artigos, entre outros, compõem a base dos direitos na Constituição de 1988, refletindo um compromisso com a proteção e promoção dos direitos humanos no Brasil.</p><p><br></p><p>Ana Paula </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:24:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Artigo 27</strong>, que trata da composição das Assembleias Legislativas nos Estados. Ele estabelece que cada Estado tem direito a uma Assembleia Legislativa, com deputados estaduais eleitos, e determina que a representação deve ser proporcional à população do Estado.</p><p><br/></p><p>Esthefane </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:24:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Liberdade de expressão</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 5 IX - <strong>É livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:25:15 UTC</pubDate>
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         <title>Inviolabilidade do lar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>art. 5º, inciso XI, da Constituição Federal consagra o direito fundamental à inviolabilidade do domicílio, ao dispor que 'a casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro, ou, durante o dia, por determinação judicial'</strong></p><p><br></p><p><strong>Direito civil</strong></p><p><br></p><p><strong>Fantasma</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:25:25 UTC</pubDate>
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         <title>...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Art. 17 - É livre a criação, fusão, incorporação e extinção de partidos políticos, resguardados a soberania nacional, o regime democrático, o pluripartidarismo, os direitos fundamentais da pessoa humana e observados os seguintes preceitos: · Lei nº 9096, de 19.9.1995, que dispõe sobre partidos políticos, regulamenta os arts.</p><p><br></p><p><strong>Direito politico</strong></p><p><br></p><p><strong>Diego Mesquita</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:25:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200907871</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Artigo 27</strong>, que trata da composição das Assembleias Legislativas nos Estados. Ele estabelece que cada Estado tem direito a uma Assembleia Legislativa, com deputados estaduais eleitos, e determina que a representação deve ser proporcional à população do Estado.</p><p><br></p><p>Esthefane</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:25:41 UTC</pubDate>
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         <title>Direito a Igualdade </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O direito à igualdade, no caput do artigo 5º da Constituição Federal de 1988, estabelece que "todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza." Isso significa:</p><p>Igualdade Formal: Todos têm os mesmos direitos e deveres.</p><p>Igualdade Material: Busca promover oportunidades justas, reconhecendo desigualdades existentes.</p><p>Proibição de Discriminação: Impede discriminação por raça, gênero, religião, entre outros.</p><p>Esse direito é essencial para garantir a dignidade e a justiça na sociedade.</p><p><br>Hellen</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:26:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200909258</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Art. 214.</strong> A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a:&nbsp;</p><p><strong>I - erradicação do analfabetismo.</strong></p><p><br/></p><p><strong>direito social</strong></p><p>Laíse Mikaelly </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:26:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200910195</link>
         <description><![CDATA[<p>Art. 214. A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a:&nbsp;</p><p><br></p><p>I - erradicação do analfabetismo;</p><p>II - universalização do atendimento escolar;</p><p>III - melhoria da qualidade do ensino;</p><p>IV - formação para o trabalho;</p><p>V - promoção humanística, científica e tecnológica do País.</p><p>VI - estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do produto interno bruto.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:27:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Art. 202. É assegurada aposentadoria, nos termos da lei, calculando-se o benefício sobre a média dos trinta e seis últimos salários de contribuição, corrigidos monetariamente mês a mês, e comprovada a regularidade dos reajustes dos salários de contribuição de modo a preservar seus valores reais e obedecidas as seguintes condições:</title>
         <author>48061111</author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200910269</link>
         <description><![CDATA[<p>      I - aos sessenta e cinco anos de idade, para o homem, e aos sessenta, para a mulher, reduzido em cinco anos o limite de idade para os trabalhadores rurais de ambos os sexos e para os que exerçam suas atividades em regime de economia familiar, neste incluídos o produtor rural, o garimpeiro e o pescador artesanal;</p><p>      II - após trinta e cinco anos de trabalho, ao homem, e, após trinta, à mulher, ou em tempo inferior, se sujeitos a trabalho sob condições especiais, que prejudiquem a saúde ou a integridade física, definidas em lei;</p><p>      III - após trinta anos, ao professor, e após vinte e cinco, à professora, por efetivo exercício de função de magistério</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:27:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Constituição Federal</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200912287</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p>Art. 9º É assegurado o direito de greve, competindo aos trabalhadores decidir sobre a oportunidade de exercê-lo e sobre os interesses que devam por meio dele defender</p><p><br></p><p>1º A lei definirá os serviços ou atividades essenciais e disporá sobre o atendimento das necessidades inadiáveis da comunidade.</p><p>§ 2º Os abusos cometidos sujeitam os responsáveis às penas da lei.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:28:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Direitos Sociais</title>
         <author>4469111</author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200912400</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Art. 205</strong>. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.</p><p><br></p><p>Layra </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:28:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Art. 14 A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nas eleições, será garantido o direito ao voto aos brasileiros, natos ou naturalizados, maiores de dezoito anos. Direito politico </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200913045</link>
         <description><![CDATA[<p>Lara</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:29:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Art. 3º  São direitos de toda pessoa, natural ou jurídica, essenciais para o desenvolvimento e o crescimento econômicos do País, observado o disposto no parágrafo único do art. 170 da Constituição Federal:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200914410</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:30:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200914510</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Art.203</em>. <strong>A assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição à seguridade social,</strong> <strong>e tem por objetivos: · Lei nº 8742, de 7.12.1993, que dispõe sobre a organização da Assistência Social e dá outras providências.</strong></p><ul><li><p>Direito Social</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:30:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200916001</link>
         <description><![CDATA[<p>Art. 214. A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a:&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/Emendas/Emc/emc59.htm#art4">(Redação dada pela Emenda Constitucional nº 59, de 2009)</a></p><p>I - erradicação do analfabetismo.</p><p><br/></p><p>direito social</p><p><strong>Laíse Mikaelly</strong></p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200917404</link>
         <description><![CDATA[<p>Art. 203. <strong>A assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição à seguridade social, e tem por objetivos: · Lei nº 8742, de 7.12.1993, que dispõe sobre a organização da Assistência Social e dá outras providências.</strong></p><p><br/></p><ul><li><p><strong>Direito Social</strong></p><p>Emanuel Gomes</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:32:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200917817</link>
         <description><![CDATA[<p>Art. 231. São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.</p><p><br></p><p>Direito social</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:33:19 UTC</pubDate>
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         <title>Legítima Defesa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200924031</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Art.5. Entende-se em legítima defesa quem, usando moderadamente dos meios necessários, repele injusta agressão, atual ou iminente, a direito seu ou de outrem.</strong></p><p><br/></p><p><strong>Direito civil</strong></p><p><br/></p><p><strong>Kethely Eduarda</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:37:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200927347</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Art. 3º</strong> Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil:</p><p><strong>I</strong> - construir uma sociedade livre, justa e solidária;</p><p><strong>II</strong> - garantir o desenvolvimento nacional;</p><p><strong>III</strong> - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais;</p><p><strong>IV</strong> - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.</p><p><br/></p><p><strong>Eduarda</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-04 17:39:57 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marinadiniz2/direitosdecidadaniaFB2AB/wish/3200927565</link>
         <description><![CDATA[<p>Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:</p><p>I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;</p><p><strong> direito político</strong></p><p><br/></p><p><strong>Yan<br></strong></p>]]></description>
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