- 출처 : 전국국어교사모임 자료실

1장 : 어린 새

고등학교 1학년인 동호가 시신 분류 작업을 하면서, 자기 친구인 정대의 시신을 갖고 오지 못하여 정대의 여린 혼을 구하지 못하였다는 죄책감에 자신마저 용서하지 못하겠다는 다짐을 하게 된다.

2장 :검은 숨

정대는 자신이 죽은 후 과거 따뜻했던 날을 떠올리며 고통스러운 시신 속에 있는 자신의 모습과 그 주변의 모습에 참혹해 하고 외로워하다가 동호의 죽음을 직감한다.

3장 : 일곱 개의 뺨

5월 그날 살아남았다는 죄책감에서 자유롭지 못한 은숙은, 혹독한 세상이 그 이후 계속 이어지고 있다는 것을 대학생활과 검열과 고문에서 체감하고, 연극 무대의 인물과 동호를 동일시하며 자기 슬픔을 극대화한다.

4장 : 쇠와 피

5월 그날 살아남아 끔찍한 고문을 당한 ‘나’와 김진수는, 고문의 후유증과 살아남았다는 죄책감에서 괴로워하다가 결국 김진수는 죽고, ‘나’는 심리 부검을 하려는 선생과 만나 그날과 그날 이후의 일을 고백한다.

5장 : 밤의 눈동자

20년이 지나도록 그날 일을 잊지 못하는 선주는, 그때 참혹하고 끔찍한 고문을 당했던 선주는, 그때의 일을 가볍게 여기는 성희를 용서하지 않다가 윤의 심리 부검 의뢰 후에 고민 끝에 성희를 용서한다.

6장 : 꽃핀 쪽으로

동호가 죽던 날, 동호를 데리고 오지 못했다는 회한을 가슴에 묻고 동호를 죽인 사람을 용서하지 못하는 동호 어머니가 동호의 어릴 적 모습을 회상한다.

*에필로그 : 눈 덮인 램프

작가는 왜 이 소설을 썼는가

선생님들은 민주광장에서 기다리며 방문지 스탬프 찍어주기

각 방문지에서 느낀 점 포스트잇에 써서 돌아와서 반별로 우드락에 취합하기

1. 유신체제

2. 계엄령

3. 신군부세력

4. 학살

5. 민주항쟁

6. 위르겐 힌츠페터

7. 주먹밥

8. 상무관

9. 애국가

10. 시민군

11. 고문

12. 검열

13. 사복형사

14. 영혼결혼식

15. 군중의 도덕성

16. 윤리적 파동

17. 집단 발포

48쪽 무엇인가 조용히 내 그림자에 닿는가 싶으면 그때마다 다른 혼들이었어. 손도 발도 얼굴도 혀도 없는 우리는 가만히 그림자를 맞댄 채 서로가 누구인지 생각에 잠겼고, 결국 어떤 말도 주고받지 못한 채 서로에게서 떨어져 나갔어.

57쪽 썩어가는 내 옆구리를 생각해.~쏘라고 명령한 사람의 눈을 생각해.~왜 나를 죽였지.

72쪽 그녀는 고기를 좋아하지 않는다기보다, 불판 위에서 고기가 익어가는 순간을 견디지 못했다.~프라이팬이 달궈지며 얼었던 눈동자에 물기가 맺히고, 벌어진 입에서 희끗한 진물이 흘러나오는 순간, 그 죽은 물고기가 무너가를 말하려 하는 것 같은 순간을 외면했다.

77쪽 학살자 전두환을 타도하라~어떻게 무감각을, 잔인성을, 살인을 숨기는가

79쪽 당신들을 잃은 뒤 우리들의 시간은 저녁이 되었습니다.~더 이상 어두워지지도 다시 밝아지지도 않는 저녁 속에서 우리들은 밥을 먹고, 걸음을 걷고 잠을 잡니다.

102쪽 네가 죽은 뒤 장례식을 치르지 못해, 내 삶이 장례식이 되었다~봄에 피는 꽃들 속에, 눈송이들 속에, 날마다 찾아오는 저녁들 속에. 다 쓴 음료수 병에 네가 꽂은 양초 불꽃들이.

212쪽 특별히 잔인한 군인들이 있었던 것처럼, 특별히 소극적인 군인들이 있었다.~패배할 것을 알면서 왜 남았냐는 질문에 살아남은 증언자들은 모두 비슷하게 대답했다. 모르겠습니다. 그냥 그래야 할 것 같았습니다.~학살이 온다. 고문이 온다. 강제진압이 온다. 밀어붙인다. 짓이긴다. 쓸어버린다. 하지만 지금, 눈을 뜨고 있는 한, 응시하고 있는 한 끝끝내 우리는......

*이제 당신이 나를 이끌고 가기를 바랍니다. 당신이 나를 밝은 쪽으로, 빛이 비치는 쪽으로, 꽃이 핀 쪽으로 끌고 가기를 바랍니다.~소년이 앞서 나아가는 대로 나는 따라 걷는다. ~나를 향해 눈으로 웃는다.

-체험학습을 다녀오기 전의 나와 다녀 온 후의 나

생각, 행동 등의 변화 느끼고 정리해 보기