Indstillinger vedr. rammefaktorer og aktivitetstrængsel by https://padlet.com/ekvlsfqolo/wqwm96yfkdosam95 Hvordan kan et år/rammeplan og skema se ud, når vi skal have plads til faglig fordybelse og plads til praksistilknytning? en-us 2022-09-29 12:01:24 UTC 2025-11-25 21:54:17 UTC hello@padlet.com Inputs fra gruppe 4 lmcnlj5iiz https://padlet.com/ekvlsfqolo/wqwm96yfkdosam95/wish/2319546150 - Vi ønsker os en ugentlig undervisnings-fri dag, så mange af de 'ekstrating' kan komme ind i skemaet de dage...

- Skoleforløb på 1. og 2. årgang: byt rundt, så 1. års først kommer ud i nov.-dec. mens 2.årgng kommer ud i sep.

- Kan man flytte studietursugen til foråret (for alle andre studerende end 1.årg.) Det vil frigive en uge i efteråret til undervisning, hvor vi kan lave længere udstrakte forløb + kontinuitet. Hvis vi flytter det til foråret er der også chance for, at 1.års kan komme med, og vi har brug for generelt flere tilmeldinger...

- TPE ud af efteråret

- Udstrakt praktik for dagstuderende i seminarugerne. Derfor: forskellig rammeplaner for delvis digi og dagstudie.

- Flere skemapositioner i ugen til samme fag - kortere undervisningsgange. Hver undervisningsgang har man f.eks. 2,5 timers undervisning... Derudover skal man gå væk fra skemabindingen mandag & fredag i samme fag, fordi der er flere uger med skoleforløb/praktikforberedelsesdag mandag og TPE/professionsfestival mv. som rammer netop disse to dage....]]> 2022-09-29 14:47:48 UTC https://padlet.com/ekvlsfqolo/wqwm96yfkdosam95/wish/2319546150 Skema (Grp. 1) https://padlet.com/ekvlsfqolo/wqwm96yfkdosam95/wish/2319546449 Nu har vi 10 positioner i et ugeskema. Vi kunne få flere ved at skære ned fra 3,5 time til 2,5 timer per undervisningsgang. Det ville give mulighed for tre positioner per dag. Hvis vi så tager en dag ud per uge (eller måske hver anden uge) vil vi få en uge med 12 positioner. 
Vi prioriterer at bibeholde antallet af undervisningsgange. ]]> 2022-09-29 14:47:58 UTC https://padlet.com/ekvlsfqolo/wqwm96yfkdosam95/wish/2319546449 Gruppe 3 98icb2dpss https://padlet.com/ekvlsfqolo/wqwm96yfkdosam95/wish/2319550729 - Skoleforløb kunne til dels placeres i seminaruger, så knap så mange fag bliver ramt af aflysninger, og så de studerende når at blive lidt klædt på teoretisk/når at få fodfæste i deres praksisfællesskab
- Skoleforløbsdage skal ikke (udelukkende) være tidligt i forløbet. ]]> 2022-09-29 14:50:05 UTC https://padlet.com/ekvlsfqolo/wqwm96yfkdosam95/wish/2319550729 Lars, Dagmara, Lilja, Kathrine, Pernille pernillefjallan https://padlet.com/ekvlsfqolo/wqwm96yfkdosam95/wish/2319551792 Der er enighed om at skoleforløb ligger for tidligt. De studerende har ikke nået at få tilstrækkelig teoretisk fundament, så de er ikke i stand til refleksivt at analysere undervisning. Der mangler kvalitet. Vi snakkede om, at de studerende selv skal have ansvaret. Vi snakkede om at vi kan lade os inspirere af , hvordan de studerende på den digitale uddannelse laver undersøgelser og dermed selv tager ansvaret.
Vi diskuterede, hvorvidt det giver mening /læring at holde TPE og professionsfestival]]> 2022-09-29 14:50:42 UTC https://padlet.com/ekvlsfqolo/wqwm96yfkdosam95/wish/2319551792