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      <title>Fase 0-Reconocimiento by </title>
      <link>https://padlet.com/armando_oyola/wqv14entxotw</link>
      <description>El presente análisis evidenciará de forma concreta la respectiva apropiación del texto: Diez, M. A. (2013). Introducción a la filosofía de la lógica. (Pág. 9- 30), mediante el estudio de los siguientes conceptos: Lógica, Afirmación, oración, enunciado y proposición. Finalmente se hará énfasis en el estudio de las oraciones Tipo y Caso. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-02-14 20:24:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-02-14 20:59:24 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Análisis del texto: Diez, M. A. (2013). Introducción a la filosofía de la lógica. (Pág. 9- 30)</title>
         <author>armando_oyola</author>
         <link>https://padlet.com/armando_oyola/wqv14entxotw/wish/445797691</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Autor: Armando Enrique Oyola Cantillo.</mark></strong><br><br>La lógica puede definirse como el estudio de las causas que sostienen un argumento particular para su posterior validez o refutación, es por esta razón que se le conoce como la ciencia del pensamiento correcto. <br><br></div><div>Cuando razonamos sobre algún tema específico, vamos elaborando una serie de argumentos con base en algunas premisas que justifican nuestras ideas; sin embargo, muchos de los métodos que empleamos para distinguir la validez de un razonamiento u argumento en determinadas ocasiones develan su flaqueza o falta de solidez. Por tal motivo, es menester la apropiación de las reglas de inferencia durante el proceso crítico de un razonamiento previamente dado.<br><br></div><div>Siguiendo en esta línea, la lógica ha sometido a una rigurosa sintaxis diferentes tipos de oraciones y enunciados, que a su vez pueden comprender un carácter afirmativo, interrogativo y negativo. En las afirmaciones dicho estudio hace énfasis en la distinción de un argumento. Es importante dentro de este ámbito identificar dichas distinciones ya que podríamos otorgar validez a una afirmación incompleta y sin ningún ente del cual se pueda predicar.<br><br></div><div>En lo que respecta a las proposiciones, el estudio lógico que se emplea en este caso hace referencia al examen crítico de una premisa <em>P</em>, la cual puede afirmarse o ponerse duda mientras no se obtenga una conclusión a través del previo uso de las reglas de inferencia. Si en este proceso las proposiciones logran ser afirmadas, serán consideradas como los ladrillos que constituyen un argumento <em>A</em>. <br><br></div><div>Finalmente, en lo que se refiere al estudio de las oraciones tipo y caso, podemos destacar algunas de sus características: en primer lugar, las oraciones-caso son consideradas como las únicas entidades lingüísticas espacio-temporales que pueden expresarse en forma oral o escrita. Las oraciones-tipo son concebidas como nociones abstractas y pueden ser verdaderas en un tiempo determinado como falsas en otro. <br><br></div><div>Ejemplos de oración caso: <br><br></div><div>1. Llueve (español)</div><div><br></div><div>2. Es regnet (alemán)<br><br></div><div>Aquí notamos dos oraciones caso ya que todas afirman lo mismo sin importar el idioma en que se expresan; ahora bien, hablamos de oración tipo cuando se utilizan distintas palabras para expresar la misma afirmación Ej: <br><br></div><div>1.    Juan cree en Dios.</div><div> </div><div>2.    Juan no es ateo.</div><div> </div><div>3.    Are you sad? (inglés).</div><div> </div><div>4.    ¿Estás triste? (español).</div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div><div> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-14 20:39:51 UTC</pubDate>
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