Mural digital de los modelos by https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r David Perkins, Rudolf Steiner y Miguel de Zubiría y Waldorf. en-us 2022-07-26 23:32:38 UTC 2025-10-24 02:27:27 UTC hello@padlet.com Aporte en el proceso de enseñanza-aprendizaje. mdalcivar4 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250212447 El aporte que brinda el proceso de enseñanza-aprendizaje, es la práctica de los procesos formativos en una institución de educación.]]> 2022-07-27 00:16:43 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250212447 Bibliografía mdalcivar4 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250218258 Fingermann, F. (2014).
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]]> 2022-07-27 00:27:11 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250218258 Principios pedagógicos. mdalcivar4 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250224031 El “Aprendizaje pleno” y que el juego es un aprendizaje esto lo relacionba que enseñanza es como deporte, los idiomas, habilidad o actividades.]]> 2022-07-27 00:36:28 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250224031 Bibliografía. kdalban2 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773585 UNIR. (2020, octubre 5). Método
Waldorf: ¿en qué consiste y qué ventajas tiene? Recuperado de: https://www.unir.net/educacion/revista/metodo-waldorf/

]]> 2022-07-27 20:58:16 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773585 •Principios pedagógicos. kdalban2 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773601 Fomenta las materias de arte, música y trabajos más artesanales y manipulativos. Esta pedagogía de Waldorf incluye el juego como motor principal para el propio aprendizaje estimulando la creatividad, el juego simbólico y libre.

]]> 2022-07-27 20:58:20 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773601 •Aporte en el proceso de enseñanza-aprendizaje. kdalban2 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773617 Esta metodología fomenta el trabajo en grupos cooperativos entre los estudiantes, centrando en cada etapa educativa realizando diferentes hipótesis de trabajo y enseñanza. ]]> 2022-07-27 20:58:23 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773617 •Fundamentación teórica. kdalban2 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773628 Esta pedagogía se basada en la libre educación por parte de los alumnos, haciendo que sean autónomos a la hora de ir realizando y adquiriendo los conocimientos a lo largo del propio proceso de aprendizaje. ]]> 2022-07-27 20:58:26 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773628 Rudolf Steiner •Modelo pedagógico kdalban2 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773642 Pedagogía Waldorf. Su pedagogía está centrada en el niño y su ritmo de aprendizaje donde la manipulación de los materiales y el ámbito artístico son la respuesta para un desarrollo adecuado en el infante. ]]> 2022-07-27 20:58:29 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250773642 * Miguel de Zubiría: agagila1 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250789456 Nacido en Bogotá, el 3 de noviembre de 1951, psicólogo, fundador y director científico de la Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Alberto Merani, junto con José Brito (Quito), crearon del enfoque pedagógico, Psicólogo e investigador colombiano.

]]> 2022-07-27 22:00:17 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250789456 * Fundamentación Teórica agagila1 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250790871 Ha formulado una nueva teoría pedagógica, nutrida en la psicología y pedagogía contemporánea según la cual, la escuela debería dedicarse al desarrollo y no al aprendizaje; es decir que la función de la escuela debería consistir en enseñar a pensar, valorar y actuar a los estudiantes y no a aprender múltiples informaciones sin significado para la vida.

]]> 2022-07-27 22:05:18 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250790871 * Principios pedagógicos. agagila1 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250794753 Zubiria nos cuenta que como uno de los principios más importantes de la pedagogía conceptual propone que “lo más valioso que podemos lograr como educadores es que nuestros estudiantes 'aprendan a hacer algo, basándose en un conocimiento, con una actitud u orientados por un valor'.

]]> 2022-07-27 22:19:21 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2250794753 DAVID PERKINS jonathanacero1995 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2252411373 Modelo Pedagógico
Creador del Proyecto Zero de 1967 en colaboración de Howard, creador de la Teoría sobre las Inteligencias Múltiple. El modelo de David Perkins es la enseñanza para la comprensión.]]> 2022-07-31 23:06:33 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2252411373 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE DAVID PERKINS jonathanacero1995 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2252416917 Su teoría se basa en experiencias tempranas de su vida y su fundamentación teórica trata de fomentar el tipo aprendizaje significativo con la participación de docentes primarios y secundarios, usando la forma de enseñanza constante en asignaturas básicas como: Sociales, Lenguaje, Ciencias y Matemática.

]]> 2022-07-31 23:30:35 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2252416917 APORTES PEDAGÓGICOS DE DAVID PERKINS jonathanacero1995 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2252422415 El aporte de la enseñanza y aprendizaje para Perkins es vincular el desempeño de comprensión, lo cual ubica a los docentes como facilitadores o entrenadores y tienen un menor papel de informadores y examinadores.
De igual manera fomenta la cooperación en grupos y trabajos en pares.
Su objetivo es promover el pensamiento, las habilidades y los valores en sus educandos, diferenciando a sus alumnos según el tipo de pensamiento por el cual atraviesan (y su edad mental), estos pueden ser de dos tipos (De Zubiría, 2007) heteroestructurantes y autoestructurantes. 
El primer tipo se clasifica el modelo conductista y tradicional, y dentro del segundo, el aprendizaje significativo, el constructivismo o la Experiencia de Aprendizaje Mediado (EAM).]]> 2022-07-31 23:49:21 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2252422415 PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE DAVID PERKINS jonathanacero1995 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2252430962 2022-08-01 00:13:38 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2252430962 Pedagogía Waldorf. adaguirre4 https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2253064844 Principios: 
  • Potencia destrezas artísticas.
  • Presenta desenvolvimiento en las etapas de desarrollo. 
  • No utiliza exámenes ni texto. 
  • La enseñanza se da de manera espontánea.
  • Material didáctico natural. 
  • Se promueve la imitación. 
Características: 
  • Los docentes deben poner en práctica la pedagogía en sí mismos. 
  • Clases artísticas estructuras por concentración y distensión. 
  • Entorno estético. 
  • Preescolar sin objetivos académicos. 
  • Coeducación.

]]> 2022-08-02 00:18:02 UTC https://padlet.com/mdalcivar4/wqdu40082y39lc0r/wish/2253064844