Enseñar en el nivel secundario. Lazos y prácticas by Ivana Menrat https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj Módulo 3. Grupo 1 en-us 2021-02-23 17:55:15 UTC 2024-05-23 17:10:34 UTC hello@padlet.com En la máquina de Skinner, el intercambio es nulo. El estudiante realiza el programa según sus capacidades de intelecto y conforme a ello avanza o se frustra. https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232859875 2021-02-23 18:01:55 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232859875 En el video de Becerra, la escuela es a la que ansiamos regresar, aquella donde el aprendizaje es por vinculación, por intercambio con el otros, ya sea par o alumno/a https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232871519 2021-02-23 18:03:57 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232871519 Primer video vavillordo1 https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232871533 2021-02-23 18:03:57 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232871533 https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232905355 En el primer video La Máquina de Educar se plantea un posicionamiento educativo de tipo conductista.
Skinner destaca la importancia del aprendizaje individual mediado por un dispositivo que le permite al estudiante aprender a su propio ritmo sin necesidad de interactuar con los demás.
A diferencia de esto, en el segundo video se presenta una perspectiva educativa mediada por lo social, en la que se busca recuperar la dimensión humana de la educación, fortalecer vínculos y generar espacios para compartir experiencias entre estudiantes y docentes.]]> 2021-02-23 18:09:48 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232905355 vavillordo1 https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232918624 El contexto educativo demanda un trabajo colaborativo participativo y de producción de conocimientos y saberes desde el desarrollo del pensamiento crítico y en contexto socio político y social actual. Desde el aprendizaje por indagación y resolución de problemas en contexto e interdisciplinario. 


]]> 2021-02-23 18:12:12 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232918624 Debemos profundizar la enseñanza y el aprendizaje colaborativos. Es una clave fundamental para fortalecer el vinculo con las familias quienes son otro pilar en la tarea de enseñar https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232926091 2021-02-23 18:13:29 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232926091 celvela https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232929491 El video de  la máquina de Skinner, pone el énfasis en el alumno como diseñador de su propio aprendizaje donde prácticamente no hay mediación por parte de otra persona. Es un enfoque individualista. Mientras que Becerra centra su enfoque en la importancia del aspecto social y humano de la educación.
  ]]> 2021-02-23 18:14:06 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1232929491 Segundo video ivana_menrat https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1234101383 2021-02-23 23:20:24 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1234101383 ivana_menrat https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1234115265 2021-02-23 23:28:31 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1234115265 Profesoras... ivana_menrat https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1234130740 Valeria Ostoich
Ivana Menrat
Carolina Diaz
Celia Vela Espinaque
Valeria Villordo]]> 2021-02-23 23:37:43 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1234130740 vavillordo1 https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1234133702 2021-02-23 23:39:28 UTC https://padlet.com/ivana_menrat/wq6z9uw63ghy4ydj/wish/1234133702