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      <title>TD 4 - Utiliser le numérique dans le cadre scolaire by </title>
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      <description>Travail pour le TD4 C2I2E M2</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-02 09:15:51 UTC</pubDate>
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         <title>Anglais : les vêtements et les couleurs : </title>
         <author>shaunafrancois</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://learningapps.org/758651 </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 09:55:38 UTC</pubDate>
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         <title>Présentation</title>
         <author>shaunafrancois</author>
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         <description><![CDATA[<div>Je vous propose dans le cadre du C2I2E une activité sur learningapps à mener en cycle 3 sur les symboles de la République. Il s'agit d'un exercice qui permet de voir si les élèves ont bien intégré quels étaient les symboles de la République.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 09:56:13 UTC</pubDate>
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         <title>EMC - Les symboles de la République (cycle 3)</title>
         <author>shaunafrancois</author>
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         <description><![CDATA[<div> https://learningapps.org/15661484</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 09:57:01 UTC</pubDate>
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         <title>La Marseillaise</title>
         <author>shaunafrancois</author>
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         <description><![CDATA[<div>Voici un lien audio vers la Marseillaise (source : éduscol)<br>https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Marseillaise/24/1/Chant_Marseillaise_MP3_541241.mp3</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 09:57:32 UTC</pubDate>
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         <title>Mathématiques : Les décompositions (remédiations, découverte ...)</title>
         <author>shaunafrancois</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://learningapps.org/1889006</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 09:59:11 UTC</pubDate>
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         <title>EMC : Acquérir les valeurs de la République (cycle 3)</title>
         <author>shaunafrancois</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.quiziniere.com/#/Exercice/9OY9Y6</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-02 10:29:45 UTC</pubDate>
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