看法：我同意梁老师的看法。SLS非常方便，让学生们能随时随地学习。老师们也能发挥创意，通过视频、小游戏等方式来吸引学生们的兴趣，让学习变得不那么枯燥。比如：在布置科学作业时，老师会上传YouTube上的科学实验视频，让学生们在家中也能看到实验结果。在疫情期间，SLS也起到非常重要的作用 - 确保学生在家中也能继续学习新知识。老师们可以从家中布置作业，而学生也能从家中学习。SLS也能让那些比较害羞的同学建立信心。由于一些同学在课堂中不敢举手，SLS给予他们一个平台解答他们的疑惑。老师能从中评估学生们目前的能力，并且针对学生们的优缺点设计出更适合他们的课程以及作业。当老师给予点评以及称赞时，那些较害羞的学生也会从中建立起信心。他们回到课室后，会变得更勇于表达自己的看法。老师使用SLS平台来让学生们提前写下疑问，在课堂上进一步答疑解惑，也可以省很多时间，老师也因此能在其他方面花更多时间。总的来说，SLS给学生和老师们带来更多的方便，也让网上学习变得更有趣。

看法：我为那些受害者以及他们的亲朋好友感到惋惜。他们年纪轻轻就丢了性命，非常的可惜。我无法想象那些在踩踏中的受害者感到的惊慌和他们发自内心的呐喊。就算他们喊得再大声，也许是因为在茫茫人海中，一个人的身躯太小了；或者场地非常热闹，一个人的声量太小了，所以根本没有人停下来。我认为踩踏事件不是任何人的错，但是一些人也得负起一些责任。举办方既然知道人潮会那么多，为什么没有事先做好准备 - 加强保安措施以及提前预备好救护车以及警车？我认为我们应该从中吸取经验：改进大型节目的安全措施、限制场地人数以及学会如果在这种情况中保护自己。我们可以尽量避开人多的地方、保留胸前空间等方式来保住自己的性命。总的来说，如果每个人都学会如何保护自己，就能在这种情况中减少死亡人数。但是，我们还是得从避免这种情况下手。政府可以对于大型节目设立更严格的条例，举办方也应该和政府合作，保持次序和人民的安全。我希望每个不幸身亡的受害者能安息，也希望幸存的受害者以及他们的亲朋好友能从中走出来。

看法：我非常同意作者的言论。我本身认为过去的事件应该留在过往，并且展开新的篇章，该写自己的故事。因为我们都是自己故事中的作者，只有我们有权利选择如果要勇敢的放下或继续活在过去。人们总是以为生命太过短暂，所以舍不得那些离别前的回忆，因为这样，我们错过了很多纯真的感动。但我们其实不必把生活想得太复杂，而我们要学会接受事实，活在当下。如果我们放不下过去的错误与失败，就永远看不到眼前的光芒，一直困在过去里。过去的事一去不复返，我们要明白自己当时自己的视线过于狭窄，所以才会导致自己犯错误。但我们也要原谅自己，才可以前行，在现今好好的弥补。我们要保持乐观的心态将挫折视为人生的转弯处，才不会困在过去。我们不必活在过去，折磨自己。毕竟，我们周遭的人事物都会随着时间的流逝改变，但只有我们不改变。因此我们要趁着有生之年，珍惜我们现在拥有的一切。

看法：我认为这个活动不仅能让家长体验到他们的孩子在学校会做的一些活动，还能让家长们学到新的知识以及技能。学生也可以根据自己的兴趣选择适合自己的学校。我认为学生的全方面的发展远比学业和成绩重要。学生可以享受丰富的学习体验，还能学新的技能。所以，除了学校的学业表现，学校能否帮助学生全方面发展也应该在选择学校时列入考虑。除了让学生了解中学的环境与文化，我认为这些活动能吸引到学生的注意力。但是，学生们也应该考虑到自己的条件和学校能给他们的。因为中学非常的重要。这是因为我们会开始考虑自己的职业道路，所以我们要趁中学的时候累计技能和生活技能，以助于我们以后的发展。我们也会找到自己感兴趣的东西。所以，我们应该勇敢地追求自己的梦想，哪怕多次遇到挫折也要坚持不懈的尝试才能学到一技之长。总的来说，中学是我们全方面发展的机会，所以我们应该选择适合自己的学校，并把握机会好好学习。

看法：我认为这个比赛非常的有意义，因为不仅能让学生们体会到食物浪费对环境的危害有多严重，并且让他们创新求异，思考如何解决这个问题。报告指出，全世界每年生产但未被食用的粮食所耗用的水相当于伏尔加河年流量的三倍，而生产这些粮食所排放的温室气体高达33亿吨。更何况，生产出这些食物需要花费大量的水和电力。孩子们是我们未来的希望，他们有权利弥补我们犯下的错，给自己以及后代建立更美好的家园。他们有了从比赛的经验。了解如何解决这个问题后，能从日常生活中做出改变，并慢慢地创造新的概念，以减少食物浪费对环境的危害。他们也能可以跟家人朋友分享他们所学到的东西，鼓励他们也为解决食物浪费的问题尽一份力。我认为现在是最好的时机给这些孩子一个机会，展示自我潜力。他们的想法非常的新异，我相信如果有导师的耐心指导的话，他们将来会有别有一番成就。

看法：我认为很多人对心理疾病有刻板印象。比如：他们生活无法自理，他们非常暴力，他们的行为怪异等等。但是，事实是这不代表每个精神病患者都是这样的。所以，我们不应该分享假消息，因为这可能会导致精神病患者被排斥。国家福利理事会的最新调查显示：每五名受访者当中就有一人对邻里住着有心理健康问题的人感到害怕；每四人当中就有一个表示，和有心理健康问题的人共事会有压力。我认为这是因为很多人对他们有误解或者缺乏足够的认识。我们可以在社交媒体上传播意识，提高人们对心理疾病的认知。我认为我们应该多体谅他们并对他们多一点耐心。但是，他们需要的是我们的陪伴以及帮助，而不是同情。当我们感觉我们的朋友可能需要心灵上的帮助时，我们可以鼓励他们找专家询问，并寻求帮助。总的来说，心理疾病并不可怕，而是人们对患者的误解。所以，我们不应该排斥心理疾病患者，而是对他们更有耐心。

看法：我本身没有去过OBS，但是我非常想要参加在乌敏岛上举办的两天一夜露营活动。我认为OBS是个独一无二的体验，因为我们平时是无法接触到这方面的东西的。我们从OBS可以学到许多野外技能，比如：生火，露营，户外烹饪等技能。这些技能是我们在课室中体验以及学不到的东西。此外，我们也可以学到很多价值观。我听朋友说：我们的分组是每一班挑一个人。我认为这是非常好的，因为我们可以接触和认识更多人，也从中了解每个人都是不一样的，并懂得体谅他人。我们也可以学到团结的重要性。所谓：“人心齐，泰山移”。当我们有任务要共同完成时，我们应该同心协力完成，互相帮助，在他人需要帮助时，拉他人一把。我们也可以从水上活动或者登山时能学到坚持到底的重要性。我们会遇到重重困难，旅程会非常累和艰苦，但是我们不应该轻易放弃。我们学到应该变得更自立，不要依靠父母。总的来说，我认为OBS是个好体验，我们可以找到身心平衡，忘掉城市的烦恼。

看法：我认为这项活动非常的有意义。因为他们通过展示彼岸社会服务的孩子们所绘制的图画装饰而成的一盏盏灯笼，不仅向公众展示这些孩子有潜力，也让孩子们觉得他们有能力成长，并实现自己的抱负，非常有正能量。他们也展示了朝颜花，在本地又称为“牵牛花”，与童年的纯洁绽放相呼应。每朵花都有独特的美丽和不同的颜色，就好比每个孩子都有独特个性一样。我非常同意画的选择。我认为每个孩子都有潜力，但是有些孩子可能因为家庭情况没有机会发展，他们可能因此自暴自弃，认为自己不可能会成功。所以，每个孩子都应该得到同样的机会，在合适的环境下发挥潜力，因此全面改善孩童的生活。如果有机会，我也想为这些孩子争取学习的机会。我可以利用社交媒体传播意识，并和相关机构合作。我想要和Children’s Aid Society 合作，举办一项活动，带这些孩童到博物馆，动物园等地方。因为他们能一边玩乐，一边学习到新的知识。