• Laboratorio de números (Sesión 6): construcción y comprensión de la tabla del 2

• Aventura 3: el peso

También, hemos explicado las diferentes etapas en la vida de una persona (infancia, adolescencia, edad adulta y vejez), así como sus características.

En matemáticas hemos realizado la sesión 5 de Innovamat (Laboratorio) y la primera aventura, relacionada con el eje de coordenadas y el trabajo de la orientación espacial.

• Aventura 4: Series y patrones

• Sesión 7: La tabla del 5

Hemos hecho un repaso respecto a los deberes que se mandaron el viernes 7 (recordatorio: es importante entregarlos ya que contaran para la evaluación).

Importante: Repasar en casa la tabla de multiplicar del 1 y del 2 ya que la semana que viene deben estar consolidadas.

Aventura nº3 (introducción a la medida a través de las toneladas, kilogramos y gramos).

--> Importante leer cada día un poco algún cuento o relato para trabajar la lectura también desde casa. Os dejo un enlace donde encontar lecturas cortas:

https://www.cuentosyrecetas.com/comprension-lectora-3-primaria/

1. Leer la lectura "Cómo cumplir un sueño" y contestar las preguntas.

2. Repasar matemáticas ya que el lunes 1 de diciembre tenemos examen (estudiar la tablas de multiplicar del 2 y del 5, series contando de 10 en 10 y de 100 en 100 y posicionar números en la línea numérica).

Además, hemos empezado a trabajar los animales, sus características generales mediante actividades orales y videos.

Hemos completado la sesión 10, 11, 12 y 13 del laboratorio de números. Son unos campeones :)

Y, para rematar la semana, hemos hecho unas estaciones de aprendizaje que les han encantado!

Además, hemos empezado a trabajar la carta y su estructura, a partir de ejemplos y experiencias del alumnado.

Además, también hemos investigado su alimentación, clasificándolos en carnívoros, herbívoros y omnívoros.

Además, deben repasar vocabulario del material escolar en valencià ya que el martes 9 realizaremos una pequeña prueba.

El jueves hicimos una salida a la pista de patinaje y los niños/as se lo pasaron genial.

También hemos hecho las siguientes actividades:

-Carta a Papá Noel/Reyes Magos.

-Postal navideña para las residencias de ancianos de Benidorm.

Para estas vacaciones mandamos un dosier de actividades para repasar contenidos que hemos trabajado en clase (sinónimos y antónimos, cifra anterior y posterior, una lectura...).

Es importante que el alumnado lo realice para empezar el segundo trimestre de la mejor manera. Feliz año.

Anna y Carla

Además, hemos del trabajo de la R fuerte.

La clase está muy emocionada con él, hemos hecho lluvia de palabras, rutinas de pensamiento y creado el título del proyecto para el tablón de clase.

Además, en el proyecto del CUENTO, hemos introducido los primeros elementos, autor/a e ilustrador/a.

También hemos seguido repasando las tablas de multiplicar, añadiendo la del 4, mediante juegos, ruletas y las estaciones de aprendizaje.

¡Están muy motivados! Les está gustando mucho.

Luego, seguimos avanzando con Innovamat, realizando la sesión 26, 27, 28 y 29, donde hemos trabajado las tablas del 3 y del 6 y problemas lógicos-matemáticos.

Además, hemos realizado la sesión 30 y 31, donde hemos trabajado el concepto de agrupar y repartir.

Finalmente, y como todos lo jueves, hemos seguido trabajando la medida, las tablas y los prismas en estaciones de aprendizaje.

Además, hemos empezado la creación del cuento por grupos cooperativos.

Por último, hemos seguido consolidando conceptos como las sumas y restas llevando a través de juegos interactivos.

Una vez finalizado el proyecto, hemos entrada a la elaboración por grupos cooperativos la creación de una noticia junto con la introducción del sustantivo.

Junto con ello, hemos terminado con la noticia que realizaremos un mural con todas las noticias.

Además hemos trabajado el dia del libro mediante un video explicativo de San Jordi y cada ha traído a clase el libro que estaba leyendo en casa y lo ha explicado al resto de compañeros y compañeras.

Robert y Anna, tutores de 3ºA y 3ºB.