Hoe zelfredzaamheid bevorderen in het verlengde traject? by Lotte Pacquée https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc Bv.: Hoe cursisten motiveren om hun huiswerk te maken? en-us 2021-04-29 07:34:30 UTC 2021-05-05 07:41:59 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png Moodle vertrouwd maken lottepacquee https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1472590038 Kies een vast moment van de les (bij de start, voor de pauze, ...) om samen met de cursisten telkens kort te oefenen op Moodle om deze handeling in te slijpen.]]> 2021-04-29 07:38:17 UTC https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1472590038 Complimenten geven hvanschoonbeek https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1472786575 Geef uitdrukkelijk een compliment als ze thuis geoefend hebben op Moodle, bijvoorbeeld een duimpje in de WhatsApp groep voor iedereen die geoefend heeft]]> 2021-04-29 08:45:34 UTC https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1472786575 als voorbereiding op evaluaties https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1472955758 Relevant en interessant huiswerk geven en hen zeggen dat ze voor de evaluaties soortgelijke oefeningen kunnen verwachten (en dan als evaluatie effectief soortgelijke oefeningen geven). ]]> 2021-04-29 09:45:19 UTC https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1472955758 https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1473113732 Duidelijk maken dat de oefeningen op moodle ook kunnen meetellen als testresultaten. Is zeer effectief, althans in mijn groep.
De oefeningen moeten hen wel vertrouwd zijn!]]> 2021-04-29 10:52:06 UTC https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1473113732 Ik heb in het begin er kei(!) -maar dan ook-keihard op gehamerd dat dat 'oh zo' belangrijk was om op Moodle te werken + met deadlines gewerkt in het begin + mensen aangesproken als ze iets niet maakten en de Moodlers gefeliciteerd. Voor de groep overdag ben ik af en toe mee naar het OLC gegaan en nadien gingen ze zelf alleen naar het OLC - de avondgroep kreeg de laatste 10-15 minuten van de les in de klas de tijd om problemen en vragen te stellen en dan waren ze weer vertrokken. Bij mij op zich, een positieve ervaring. paulinepaternottre https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1474969631 2021-04-29 17:22:46 UTC https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1474969631 Cursisten https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1492767651 Cursisten vanaf les 1 in het eigen klaslokaal elke les 15 minuten laten werken op Moodle, op hun eigen device. Computers van de school gebruiken of in het OLC gaan werken op de computers neemt de barrière niet altijd weg heb ik gemerkt. ]]> 2021-05-05 07:33:47 UTC https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1492767651 De eerste online lessen heb ik de cursisten enkel de oefeningen van Taalrecht die we in de klas al gedaan hadden laten herhalen op Moodle. Ik bood dus online geen nieuw materiaal aan, maar liet de mensen opnieuw doen wat ze in de klas hadden gedaan, op de digitale manier. Dan verlies je dus wel 'lestijd' want de cursisten werken niet aan nieuwe leerstof thuis, maar ze leren wel sneller werken met de digitale oefeningen en ze hebben ook het gevoel dat ze 'het kunnen'. Als dat goed liep voegde ik de digitale leerpaden van 'Nieuw Leven' toe, en daarna ook screencasts over bijvoorbeeld perfectum met daarna digitale draaikaarten enz. https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1492776104 2021-05-05 07:37:03 UTC https://padlet.com/lottepacquee/wp0mjzybpl8v85fc/wish/1492776104