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      <title>Polímero by Rafael Chávez</title>
      <link>https://padlet.com/rafael_halo_300/woduxqfzzkpw</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-04-02 13:50:15 UTC</pubDate>
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         <title>Marco teórico</title>
         <author>rafael_halo_300</author>
         <link>https://padlet.com/rafael_halo_300/woduxqfzzkpw/wish/347650273</link>
         <description><![CDATA[<div>Los polímeros se definen como macromoléculas compuestas por una o varias unidades químicas (monómeros) que se repiten a lo largo de toda una cadena.</div><div>La parte básica de un polímero son los monómeros, los monómeros son las unidades químicas que se repiten a lo largo de toda la cadena de un polímero, por ejemplo el monómero del polietileno es el etileno, el cual se repite x veces a lo largo de toda la cadena.<br>En función de la repetición o variedad de los monómeros, los polímeros se clasifican en:</div><div><br></div><div>Homopolímero - Se le denomina así al polímero que está formado por el mismo monómero a lo largo de toda su cadena, el polietileno, poliestireno o polipropileno son ejemplos de polímeros pertenecientes a esta familia.</div><div><br>Copolímero - Se le denomina así al polímero que está formado por al menos 2 monómeros diferentes a lo largo de toda su cadena, el ABS o el SBR son ejemplos pertenecientes a esta familia.</div><div><br>La formación de las cadenas poliméricas se producen mediante las diferentes polireacciones que pueden ocurrir entre los monóneros, estas polireacciones se clasifican en:</div><div>-Polimerización</div><div>-Policondensación</div><div>-Poliadición</div><div><br></div><div>En función de cómo se encuentren enlazadas o unidas (enlaces químicos o fuerzas intermoleculares) y la disposición de las diferentes cadenas que conforma el polímero, los materiales poliméricos resultantes se clasifican en:</div><div>-Termoplásticos</div><div>-Elastómeros</div><div>-Termoestables</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-02 14:30:34 UTC</pubDate>
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         <title>Materiales</title>
         <author>rafael_halo_300</author>
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         <description><![CDATA[<div>•Cola blanca.<br>• Bórax.<br>• Harina de maíz comercial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-02 15:02:16 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo</title>
         <author>rafael_halo_300</author>
         <link>https://padlet.com/rafael_halo_300/woduxqfzzkpw/wish/347681484</link>
         <description><![CDATA[<div>Realizar un polímero casero mediante materiales de fácil obtención y conocer las propiedades  de los  polímeros, tales como su  resistencia, termoplasticidad,  dureza, conductividad  o aislamiento  eléctrico. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-02 15:24:52 UTC</pubDate>
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         <title>Procedimiento</title>
         <author>rafael_halo_300</author>
         <link>https://padlet.com/rafael_halo_300/woduxqfzzkpw/wish/348791569</link>
         <description><![CDATA[<div>En un vaso de precipitado  de 50 mL  se mezclan  dos cucharadas  de  agua  caliente  y media  cucharada  de  polvo  de bórax agitando  suavemente  con una varilla  de vidrio.  <br><br>En un segundo vaso de precipitado  se vierte una cucharada de cola blanca  (acetato  de polivinilo),  y se le  añade  media  cucharada de  solución  de  bórax  sin remover.  <br><br>Se adiciona  a  esta  mezcla de cola y bórax, una cucharada  de almidón  de maíz.  Se espera 10 o 15 segundos y se agita hasta que se endurezca. Con ayuda de una cucharilla  se retira la mezcla  del vaso de precipitado  y se tomará  entre  las manos. <br>Se amasa la mezcla  hasta formar  una  pelota,  que  cuanto  más se amase  menos  pegajosa será. <br><br>Una vez formada la bola ya se podrá botar y jugar con ella. Se pueden alterar las proporciones de los materiales usados para conseguir distintas texturas así como adicionar unas gotas de colorante alimentario para obtener pelotas de distintos colores.<br> Para una mejor conservación, se puede guardar en una bolsa de auto-cierre.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-05 03:37:54 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones</title>
         <author>rafael_halo_300</author>
         <link>https://padlet.com/rafael_halo_300/woduxqfzzkpw/wish/348791738</link>
         <description><![CDATA[<div>Gracias y debido al anterior trabajo hemos conocido un poco más a fondo un tema de química interesante para todos nosotros.</div><div>También aprendimos el significado de la palabra "polímero", la importancia de estos y como se clasifican.</div><div><br>Como pudimos ver y analizar los polímeros constituyen la mayor parte de las cosas que nos rodean, estamos en contacto con ellos todos los días e incluso nosotros mismos estamos compuestos casi en nuestra totalidad de estas, tan variadas macromoléculas, como por ejemplo: las proteínas, ácidos nucleicos, carbohidratos, entre otros. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-05 03:39:13 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias</title>
         <author>rafael_halo_300</author>
         <link>https://padlet.com/rafael_halo_300/woduxqfzzkpw/wish/348791806</link>
         <description><![CDATA[<div>• R. J. Young, P. A. Lovell, Introduction to Polymers, 3ª Ed, CRC Press, 2011.<br><br>• Etimología y origen de algunos términos científicos. Universidad de Valencia http://www.uv.es/~jaguilar/historias/etimol.html, visitada el 22/03/2019<br><br>• P. Ghosh,  Polymer Science  and Technology: Plastics, Rubbers, Blends and Composites,  2ª Ed., pg 5, McGraw-Hill,  2001. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-05 03:39:41 UTC</pubDate>
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