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      <title>Éducation aux écrans by Labo Cités</title>
      <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv</link>
      <description>Sélection de ressources pour le Collectif santé du 5 octobre 2021</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-28 15:39:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-01 11:22:41 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Fréquences école</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1784282250</link>
         <description><![CDATA[<div>L'association <a href="http://www.frequence-ecoles.org/"><strong>Fréquence écoles</strong></a><strong> s’engage depuis près de 30 ans à développer une attitude critique des jeunes face aux médias, en proposant notamment des formations, outils pédagogiques d'éducation aux médias et en organisant un événement annuel : super demain.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.frequence-ecoles.org/" />
         <pubDate>2021-10-01 14:06:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Zoomacom</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1784285286</link>
         <description><![CDATA[<div>L’association ZOOMACOM a pour objet de permettre l’appropriation des Technologies de l’Information et de la Communication, des pratiques et des usages numériques, par tous les publics au service de l’aménagement, du développement économique, social et culturel des territoires qu’elle accompagne. Zoomacom accompagne les collectivités locales dans la définition et la mise en œuvre de politique d’accès au numérique et dans le déploiement de solutions d’accompagnement aux usages.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.zoomacom.org" />
         <pubDate>2021-10-01 14:07:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Campagne d’information sur le bon usage des écrans par l’Institut d’Education Médicale et de Prévention</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1784349553</link>
         <description><![CDATA[<div>La campagne d’information sur le bon usage des écrans est une initiative de l’<strong>Institut d’Education Médicale et de Prévention</strong> (IEMP). Fondé en 1993, l’IEMP a pour vocation à concevoir et mettre en œuvre, pour le compte d’acteurs publics ou privés (associations de patients, entreprises, mutuelles, assurances, institutions de prévoyance…), des événements et des <strong>campagnes de sensibilisation sur les grands enjeux de santé publique</strong> : maladies cardio-vasculaires, nutrition, addictions, stress, sommeil,..</div>]]></description>
         <enclosure url="https://lebonusagedesecrans.fr/qui-sommes-nous/" />
         <pubDate>2021-10-01 14:29:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MOOC gratuit (Zoom sur l&#39;épisode 4 : petite enfance, numérique et santé)</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1784354343</link>
         <description><![CDATA[<div>MOOC Premiers cris (Le développement du tout petit à l’ère du numérique), épisode 4 qui parle des outils numériques pour répondre /traiter des problématiques de santé. ITW de professionnels de santé qui utilisent, imaginent de numérique dans leurs pratiques.MOOC accessible gratuitement sur internet Suite au succès du MOOC, Premiers Cris a conçu deux formations de 2h à destination soit des familles, soit des professionnel.les de petite enfance.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.premierscris.cri-paris.net/mooc" />
         <pubDate>2021-10-01 14:31:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Site 3-6-9-12 : Apprivoiser les écrans et grandir</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1784365483</link>
         <description><![CDATA[<h1>Un regroupement de praticiens de terrain, de chercheurs et d’universitaires, qui souhaitent participer à une éducation du public aux écrans et aux outils numériques, en s'appuyant sur les balises 3-6-9-12 imaginées par Serge Tisseron, proposent ici des ressources, des jeux et des formations... sur</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.3-6-9-12.org/" />
         <pubDate>2021-10-01 14:35:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1784365483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Effets de l’exposition des enfants et des jeunes aux écrans (seconde partie) : de l’usage excessif à la dépendance</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1784435269</link>
         <description><![CDATA[<div>Rapport publié en juillet 2021 par l'HCSP<strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.hcsp.fr/Explore.cgi/AvisRapportsDomaine?clefr=759" />
         <pubDate>2021-10-01 15:00:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1784435269</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Capsules vidéos #EcranTotal | Ireps ARA</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1789012762</link>
         <description><![CDATA[<div>Retrouvez 12 capsules vidéo réalisées dans le cadre de la Journée d'échanges de pratiques Ecran Total (18 oct 2019 - Saint-Etienne). Parmi les capsules, l'interview de Stéphanie Mazza, Enseignante chercheuse en neurosciences et neuropsychologie, membre du laboratoire HESPER (Université Lyon 1) sur l'hyperconnexion et ses conséquences sur le sommeil.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nIAGqyZsUHI&amp;list=PLAnS9cDeZRtopIDkFJDV2q7RbOcEH-gUT&amp;index=2" />
         <pubDate>2021-10-04 09:13:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Intervenir en promotion de la santé sur les écrans auprès des 12-25 ans, Emergence, Ireps, 2020</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1789017011</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce document interactif offre un recueil d’actions mises en place en Auvergne-Rhône-Alpes sur la thématique des écrans en promotion de la santé pour les 12-25 ans.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ireps-ara.org/actualite/action_dl.asp?action=999&amp;idz=82bb079068f8280b4f755d8d876316fb" />
         <pubDate>2021-10-04 09:15:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sensibiliser les jeunes aux usages numériques en période de confinement ! La ligue de l’enseignement 42</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1789054783</link>
         <description><![CDATA[<div>La Ligue de l'enseignement 42 lance "RéseauTalk", un espace numérique d'échange et de débats destiné aux jeunes de 12 à 16 ans. Lancé le 15 avril 2020, « RéseauTalk » a pour vocation de favoriser le débat et permettre aux jeunes (12-16 ans) d'échanger et de s’interroger sur leurs pratiques des réseaux sociaux. Construit sous la forme d'un compte Instagram, c'est un lieu de discussion libre et sans jugement, un espace de réponses à des interrogations numériques, collectivement ou individuellement. Les animateurs de la Ligue de l'enseignement de la Loire sont là pour répondre et intervenir en médiation si nécessaire. Sont abordées des thématiques variées mais en lien avec les réseaux sociaux en ligne (fonctionnement des réseaux sociaux, publicité, collecte de données, nouveaux médias, cyber-harcèlement ou encore influenceurs...) avec un sujet par jour et un live thématique par semaine.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.laligue42.org/index.php/actualites/numerique/380-sensibiliser-les-jeunes-aux-usages-numeriques-en-periode-de-confinement" />
         <pubDate>2021-10-04 09:35:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Un plan pour moins d&#39;écrans, ASV de Vénissieux</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1789057668</link>
         <description><![CDATA[<div>Si les écrans offrent une véritable ouverture sur le monde, ils peuvent aussi être redoutablement addictifs. Afin de prendre les bonnes habitudes, 600 petits Vénissians participent à une action de prévention, mise en place par l’Atelier santé ville et les infirmières scolaires, en lien avec l’Éducation nationale.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.expressions-venissieux.fr/2021-03-17-un-plan-pour-moins-decrans/" />
         <pubDate>2021-10-04 09:36:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Promeneurs du net : une présence éducative sur Internet</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1789075370</link>
         <description><![CDATA[<div>Le Promeneur du Net est un professionnel, éducateur ou animateur, qui exerce dans un centre social, un foyer de jeunes travailleurs, une maison des adolescents, une maison des jeunes et de la culture, un espace public numérique, une mission locale... En entrant en relation avec les jeunes sur Internet, le Promeneur du Net élargit son territoire d’intervention, propose une nouvelle pratique professionnelle, en ligne, où il poursuit son action éducative.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.promeneursdunet.fr/" />
         <pubDate>2021-10-04 09:46:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Promeneur du Net, une autre manière d’être en contact avec les jeunes - Communauté d’Agglomération Privas Centre Ardèche </title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1789081014</link>
         <description><![CDATA[<div>Une action éducative est essentielle afin d’accompagner les pratiques des jeunes (12-25 ans) sur internet et de minimiser les risques dans ces pratiques. https://www.privas-centre-ardeche.fr/Promeneur-du-Net-une-autre-maniere</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.privas-centre-ardeche.fr/Promeneur-du-Net-une-autre-maniere" />
         <pubDate>2021-10-04 09:49:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dossier thématique de l&#39;Ireps Aura : Education aux écrans chez les enfants</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1789190749</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce dossier documentaire réalisé par la délégation Auvergne de l'IREPS ARA, propose une sélection de documents généraux, de liens internet, des ressources pédagogiques et de divers supports d’information sur les questions liées à l’exposition des enfants et des tout-petits aux écrans.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://ireps-ara.org/ind/m.asp?id=68" />
         <pubDate>2021-10-04 10:50:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La surexposition des enfants de 0-6 ans aux écrans - Synthèse documentaire Irep Aura, mars 2018</title>
         <author>communication254</author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1789201578</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce travail documentaire propose une revue des nombreuses recherches scientifiques ainsi qu'une synthèse des résultats menées sur ce sujet depuis une vingtaine d'années, pour beaucoup aux Etats-Unis et Canada.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.ireps-ara.org/actualite/action_dl.asp?action=999&amp;idz=6e41405f845155bb5e311d41af217bca" />
         <pubDate>2021-10-04 10:56:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Wakelet de l&#39;Ireps sur écrans et adolescents</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1792139966</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://wakelet.com/wake/hQrkxx4MPctA50XnqFyYS" />
         <pubDate>2021-10-05 07:26:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Défis annuels à Échirolles (38): Les écrans parlons-en et agissons... </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1799860802</link>
         <description><![CDATA[<div>Série annuelle de RDV  à Échirolles en Isère pour rassembler l'ensemble de la communauté éducative locale sur le sujet des écrans et leurs usages. <br><br>
</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.echirolles.fr/vie-quotidienne/maisons-des-habitant-es/les-ecrans-parlons-en" />
         <pubDate>2021-10-07 13:52:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1799860802</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Le numérique pour tous - les actions à Grand Chambéry</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1802462077</link>
         <description><![CDATA[<div>
<br>Un plan de développement des usages du numérique a été initié en 2012. Basé sur un diagnostic de territoire auprès d’une cinquantaine d’acteurs, celui-ci a permis d’identifier les besoins en matière d’accompagnement du numérique, les besoins de formations et d’accompagnement des publics mais aussi des structures accueillant les publics. Ce besoin de formation est axé sur 4 thématiques :<br><br>
</div><ul>
<li>l’insertion/accès aux droits,</li>
<li>la participation des habitants</li>
<li>l’éducation/la parentalité</li>
<li>le développement économique</li>
</ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.grandchambery.fr/2173-accompagner-le-numerique.htm" />
         <pubDate>2021-10-08 13:03:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/1802462077</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CROIX-DE-NEYRAT à Clermont-Ferrand - Les dangers des écrans pour les petits</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/2064319966</link>
         <description><![CDATA[<div>QPV des Vergnes : l’école maternelle Jules-Vallès s’est mobilisée autour de la parentalité en coordonnant une rencontre entre les parents d’élèves, les enseignants, les responsables des maisons de quartiers, et des professionnels de la santé.</div><div>« Comment, dans un monde ultra-connecté, préserver nos enfants des écrans ? ».&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lamontagne.fr/clermont-ferrand-63000/actualites/les-dangers-des-ecrans-pour-les-petits_14052326/" />
         <pubDate>2022-02-24 10:28:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/communication254/wnvp8bt9tuuwaiyv/wish/2064319966</guid>
      </item>
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