<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>A importância do Feedback na EAD by Elenice Rabelo Costa</title>
      <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead</link>
      <description>Grupo 02: Alan Kardec Amaral Lopes; Elenice Rabelo Costa; Janeina Lopes do Nascimento e Vanuza Maria dos Santos Moura.  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-24 19:59:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-23 07:20:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4f1.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Esse podcast fala sobre os conceitos básicos do feedback. Em termos gerais, o feedback acontece de forma contínua na ead, em todas as atividades propostas no Ambiente de Aprendizagem Virtual (AVA)</title>
         <author>elenicerabelocosta</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2201464353</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://podcasts.google.com/feed/aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy9kZWI5MjljL3BvZGNhc3QvcnNz/episode/MzFhMTI2NGMtMTRiNC00NjA1LTkxYzctODgxMzkyM2IzMjQ5?sa=X&amp;ved=0CAIQuIEEahcKEwigkpKUsf73AhUAAAAAHQAAAAAQLA" />
         <pubDate>2022-05-27 00:08:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2201464353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nesta animação, destaca-se as origens do termpo &quot;feedback&quot; e suas características gerais. </title>
         <author>elenicerabelocosta</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2201466438</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Xmg-d-P01rU" />
         <pubDate>2022-05-27 00:10:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2201466438</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>elenicerabelocosta</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2201469410</link>
         <description><![CDATA[<div>Entender as contribuições do Feedback na EaD é importante para a atuação dos professores da área. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/134/128" />
         <pubDate>2022-05-27 00:13:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2201469410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quando o aluno tem um feedback, ele entende como está indo no curso EaD. Porém, quando ninguém responde ou interagem com as questões, ideias e discussões que ele propoe em um AVA, ele fica em dúvida se realmente está aprendendo.</title>
         <author>elenicerabelocosta</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2201473504</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/385554458/b8ad1400910bd540312c9e978d9e2cf5/slide_8.jpg" />
         <pubDate>2022-05-27 00:17:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2201473504</guid>
      </item>
      <item>
         <title>O Feedback</title>
         <author>alankardecamarallopes</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2203626298</link>
         <description><![CDATA[<div>Para que ocorra o processo de Comunicação, todos os elementos desta ação são necessários, o Emissor o que emite uma mensagem, o receptor que recebe a mensagem, o canal que é o meio que e transmitida e conduz a mensagem língua escrita, falada não-verbal, o código que é idioma, a mensagem que é a informação e finalmente que é o Feedback tão importante quanto qualquer um dos elementos da comunicação, onde é o retorno do entendimento da mensagem e resposta positiva ou não da informação, emitindo resposta de outra mensagem formando um ciclo continuo de emissão e recepção de mensagens . Quando um destes elementos falham a mensagem e sua informação falham, quando inexiste algum destes, não existe comunicação.<br>Dessa forma o Feedback trata de uma parte importante da comunicação pois ele que demonstra se ocorreu o entendimento da mensagem para elaborar uma resposta coerente e indexada à uma nova mensagem de resposta que se tornará em uma nova mensagem de retorno , e assim emissor e receptor em um ciclo constante compartilham informações, ideias, entendimentos de forma harmônica e completa.<br><br>                                         Alan Amaral </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1713003673/687c9bccb5f29e59492674a41d91dcdd/22B478D0_BC01_4AB1_8FA7_73B1874D8AE8.jpeg" />
         <pubDate>2022-05-29 17:50:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2203626298</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>alankardecamarallopes</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2203629641</link>
         <description><![CDATA[<div>Trata de forma bem interessante sobre o processo comunicativo, e como o Feedback acontece na comunicação.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://vaipe.com.br/blog/feedback/" />
         <pubDate>2022-05-29 17:55:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2203629641</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Importância do Feedback no ensino a distância</title>
         <author>vanuzamoura1975</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2203673373</link>
         <description><![CDATA[<div>O vídeo explica, de forma suscinta, a relação entre a necessidade do docente em garantir feedbacks que compreendam e expliquem as dúvidas dos alunos, para que assim sejam evitados possíveis déficits de aprendizado em razão de carência de explicações.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/J1d9fvkL7lU" />
         <pubDate>2022-05-29 19:11:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2203673373</guid>
      </item>
      <item>
         <title>O que é o Feedback</title>
         <author>vanuzamoura1975</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2203695542</link>
         <description><![CDATA[<div>O Feedback é uma forma de interação entre docente e discente que possibilita a comunicação ativa, o que permite a existência de um suporte para que haja um retorno como forma de aprendizado.&nbsp;<br>Sendo assim, é necessário compreender a importância do feedback no ensino, de forma que ele garanta e estimule o aluno a participar do contexto escolar.&nbsp;<br>Compreender que a aprendizagem só se torna eficaz quando acontece o diálogo entre ambos é essencial, sendo ele um fator de suma importância para o processo ensino - aprendizagem.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://iev.com.br/wp-content/uploads/2021/11/feedback-clientes.jpg" />
         <pubDate>2022-05-29 19:52:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2203695542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Feedback no EaD</title>
         <author>alankardecamarallopes</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2205093017</link>
         <description><![CDATA[<div>Através das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação(NTIC), possibilitaram a existência do Ensino à Distância(EaD), que com o passar dos anos principalmente após o surgimento do Sistema Moodle de ensino evoluiu e possibilitou novas formas de aprendizagem, e inserção a uma modalidade que o discente pudesse estudar e aprender através de um sistema virtual de Ensino, método este que se tornou muito disseminado principalmente com a Pandemia de COVID-19, por quase dois anos, se foi a única forma de Ensino permitida, o método virtual, seja pelo Moodle AVA, Zoom, GoogleMeets, WhatsApp, YouTube, MicrosoftTeams entre outros. Porém todo processo de ensino-aprendizagem possui seu método comunicativo inserido, pois através dele que enviamos e recebemos informações e mensagens, dessa forma compartilhando conhecimento. Dentro dessa vertente temos o Feedback e a sua importância para o EaD, em que o retorno da mensagem e seu entendimento contido na informação é extremamente importante para servir de base, e analisar se as informações que o docente está enviando aos discentes tem se tornado eficiente, e tem ocorrido a absorção, conhecimento e aprendizado, sendo necessário tanto o Feedback do discente para o docente, quanto&nbsp; do docente para o discente.&nbsp;<br>Muito desses processos ocorrem de forma on-line , não presencial e as vezes em momentos diferentes, em que mensagens escritas e compartilhadas via sistema moodle ou outro tipo de AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).&nbsp;<br>Dessa forma o Feedback é um elemento importantíssimo do EaD pois ele atua  como agente norteador de percepção se o método e didática docente tem funcionado para o ensino, como também na comunicação básica do dia-a-dia para o AVA no geral (lembrando também que discentes podem se comunicar via mensagem com outros de mesmo curso, seja via mensagem direta, fóruns e glossários por Exemplo).<br><br>Alan Amaral</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1713003673/5db05e7e6786ee4f5f0adeac832b3f6e/A184FC70_CC02_4BE2_869B_1939367B4ECC.jpeg" />
         <pubDate>2022-05-30 21:59:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2205093017</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Criei esse mapa mental no Canva com algumas ideias sobre o Feedback: </title>
         <author>elenicerabelocosta</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2205127504</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/385554458/01ea298d82168adb397ad1e77b69bde3/Mapa_Mental_Brainstorm.png" />
         <pubDate>2022-05-30 23:08:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2205127504</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Neste vídeo fala sobre a importância do Feedback no mercado de trabalho </title>
         <author>elenicerabelocosta</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2205131827</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=YDQtVbxGL0U" />
         <pubDate>2022-05-30 23:16:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2205131827</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Em uma plataforma de educação EAD conectada pelas tecnologias, estudando em um ambiente fora do habitual, faz necessário a mediação que nos sirva como ponte na construção do conhecimento.A tutoria pode ser entendida como uma ação orientadora global, chave para articular a instrução e o educativo. O sistema tutorial compreende, desta forma, um conjunto de ações educativas que contribuem para desenvolver e potencializar as capacidades básicas dos alunos, orientando-os a obterem crescimento intelectual e autonomia, e para ajudá-los a tomar decisões em vista de seus desempenhos e suas circunstâncias de participação como aluno. (SOUZA, at all, 2004, p.2) sendo assim o exercício a ser diariamente aprendido permite um crescimento nesta relação que irá favorece o crescimento intelectual do aprendiz.O retorno realizado na mediação em forma de feedback favorece o crescimento do aluno e este , se insere no ambiente de forma atuante e com autoria própria.</title>
         <author>janeinalucas</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2205160898</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1717534813/24b72401ff8cd1d019821b9adcff4595/image.png" />
         <pubDate>2022-05-30 23:58:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2205160898</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DOSE, E. M. C. A importância do feedback na educação a distância. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, p. 1565–1571, 2017. DOI: 10.22633/rpge.v21.n3.2017.10973. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10973. Acesso em: 4 jun. 2022.</title>
         <author>elenicerabelocosta</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2210835038</link>
         <description><![CDATA[<div>O feedback na EaD é importante para ampliar as possibilidades de aprendizado, permitindo aos estudantes a consciência da construção dos novos aprendizados. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10973" />
         <pubDate>2022-06-04 11:26:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2210835038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uma referência complementar </title>
         <author>elenicerabelocosta</author>
         <link>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2210838198</link>
         <description><![CDATA[<div>Esse livro é uma ótima leitura para complementar os estudos sobre feedback e sua importância no contexto educativo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/385554458/9cb7afd882cb20f12f6f58e912ab921f/41urkxHbXKL__SX338_BO1_204_203_200_.jpg" />
         <pubDate>2022-06-04 11:35:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/elenicerabelocosta/feedbacknaead/wish/2210838198</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
