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      <title>Paula Dominguez de Bazán by Camicrisfer IFDC</title>
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      <description>integrantes: Miranda Olguín Cristhel, Peruccio Maria Fernanda, Quiroga Romero Camila.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-31 02:45:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>camicrisfer2020</author>
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         <description><![CDATA[<div>Este tipo de aprendizaje se esta poniendo en marcha cada vez en mas lugares y especialmente en las escuelas, en donde se puede reconocer como esta estrategia de enseñanza ha logrado favorecer el desarrollo particular y grupal porque favorece el trabajo personal de ser responsable de aprender lo designado y también de ayudar a su compañero ya que es trabajar juntos para todo o nada, si uno no logra el propósito dispuesto para cada integrante todos saldrán perjudicados.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 03:04:24 UTC</pubDate>
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         <author>camicrisfer2020</author>
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         <description><![CDATA[<div>Éste se fundamenta en armar grupos estratégicos para lograr el mayor desempeño posible ya que el aprendizaje se va a dar de acuerdo a la información que van a intercambiar entre estudiantes además los va a favorecer al momento de poder expresar su opinión cuando otro grupo exponga, van a ser capaces de poder co-evaluar a sus pares porque van a tener las herramientas que ya fueron discutidas dentro de su grupo lo que les va a facilitar que puedan dialogar y estar de acuerdo o no con el resto, también les va a enseñar el sentido de la responsabilidad sobre el grupo lo que los lleva a tener que desarrollar otras aptitudes como ser tolerantes, a debatir y poder ser flexible y poder abrir su pensamiento ante la teoría de otro compañero. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 03:07:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>camicrisfer2020</author>
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         <description><![CDATA[<div>Probablemente estas características no solo lo ayuden para realizar un buen trabajo grupal sino para la vida y la formación de cada uno, reconocer que el ser humano esta inmerso en una sociedad y en base a ello se desarrolla su existencia, tener responsabilidad, poder desenvolverse de manera clara y fluida para cualquier aspecto de la vida van a ser algunas de las capacidades que podemos trabajar mediante un trabajo cooperativo. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 03:09:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>camicrisfer2020</author>
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         <description><![CDATA[<div>El docente para lograr un aprendizaje cooperativo exitoso debe poder planificar conociendo al grupo de estudiantes, considerar las necesidades propias y su contexto siguiendo el programa o diseño curricular y poder prever los problemas que pueden llegar a surgir para poder actuar como un facilitador y lograr la realización satisfactoria de la tarea.  <br><br></div><div>A veces como docentes nuevos creemos que si planificamos todas las clases de esta forma vamos a lograr que los estudiantes sepan todo el contenido pero también hay que tener en cuenta que muchos ya vienen trabajando siempre de manera individual lo que les puede resultar muy invasivo este tipo de tareas, tanto a ellos como a sus tutores o a la sociedad en general por eso a veces es mas recomendable hacerlo de a poco y con algunos temas. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-31 03:10:22 UTC</pubDate>
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