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      <title>Mi padlet osado by </title>
      <link>https://padlet.com/luisinaplanas6/wmyhnep506ygs8cp</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-05 00:35:22 UTC</pubDate>
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         <title>23-09</title>
         <author>luisinaplanas6</author>
         <link>https://padlet.com/luisinaplanas6/wmyhnep506ygs8cp/wish/3187088762</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>La publicidad tambien juega</strong></p><p>Este texto aborda la importancia del juego en el desarrollo de niños y niñas, enfatizando que este debe ser libre de estereotipos de género. Se argumenta que todos los niños deberían tener la oportunidad de jugar con cualquier tipo de juguete, independientemente de su sexo, para evitar limitaciones impuestas por la sociedad.</p><p>El juego no solo es una forma de entretenimiento, sino que también es fundamental para el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y personales. Los juguetes, por su parte, deben elegirse con criterios educativos y no basados en la publicidad sexista que perpetúa roles tradicionales de género.</p><p>También critica la publicidad dirigida a niños y niñas, que a menudo presenta modelos de comportamiento estereotipados y nocivos. Se sugiere que educadores y familias deben ser conscientes de estos mensajes para poder guiar a los niños en la elección de juguetes que promuevan la igualdad y el respeto.</p><p><br/></p><p><strong>Cómo eliminar los estereotipos?</strong></p><p>1. Fomentar la diversidad en los equipos publicitarios ya que los estereotipos suelen ser no sólo el producto</p><p>de una reflexión insuciente sino también del condicionamiento cultural.</p><p><br/></p><p>2. Controlar el desempeño del entorno de la marca, para eliminar o mejorar elementos que probablemente</p><p>estén dañando la reputación antes de que lo vea el público.</p><p><br/></p><p>3. Encontrar un propósito auténtico para marcar la diferencia desde la publicidad. La campaña "Belleza Real" de una reconocida marca de productos de higiene personal valga como ejemplo de referencia.</p><p><br/></p><p>4. Pensar a largo plazo porque los consumidores quieren ver un compromiso real que vaya más allá de un simple mensaje o día concreto.</p><p><br/></p><p>5. Ir más allá del marketing para pensar con perspectiva de género, tanto internamente como en los mensajes publicitarios</p><p><br/></p><p><strong>Nacidos para comprar. Los nuevos consumidores infantiles</strong></p><p><br/></p><p>Schor analiza cómo la cultura del consumo a influidos en la vida de los niños y cómo se han convertido en consumidores activos desde una edad temprana. Se discuten varios factores que contribuyen a esta situación, como la publicidad dirigida a los niños, el uso de medios digitales y la presión social. Ademas, argumenta que los niños son influenciados no solo por los anuncios, sino también por su entorno familiar y escolar, lo que refuerza su deseo de adquirir productos. </p><p>Schor también menciona el impacto negativo que este consumismo tiene en el bienestar emocional de los niños, como la ansiedad y la insatisfacción. </p><p>Propone estrategias como la educación en consumo crítico y fomentar un enfoque más sostenible hacia el consumo. Además, enfatiza la importancia de crear un entorno donde los niños puedan desarrollar habilidades para tomar decisiones informadas y responsables respecto al consumo.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-25 05:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/luisinaplanas6/wmyhnep506ygs8cp/wish/3187088762</guid>
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      <item>
         <title>30-09</title>
         <author>luisinaplanas6</author>
         <link>https://padlet.com/luisinaplanas6/wmyhnep506ygs8cp/wish/3187109951</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Apocalipticos e integrados</strong></p><p><br></p><p>"Apocalípticos", quienes ven la cultura de masas como una amenaza a los valores culturales tradicionales, y los "integrados", que creen que esta cultura puede ser absorbida y reinterpretada sin perder su esencia. También analiza ejemplos concretos, como la televisión y el cine, para ilustrar estos puntos.</p><p><br></p><p><strong>Posturas sobre concepto de industrias culturales</strong></p><p><br></p><p>Stemberger analiza las industrias culturales como aquellas que producen y distribuyen bienes culturales con un enfoque comercial, incluyendo música, cine y literatura. Presenta posturas diversas: algunos críticos argumentan que estas industrias fomentan la comercialización y homogeneización de la cultura, mientras que otros defienden su capacidad para diversificar el acceso cultural. Además, se exploran las tensiones entre la alta cultura y la cultura popular, donde algunos ven una fragmentación de la cultura auténtica y otros destacan el potencial de democratización y nuevas formas de expresión</p><p><br></p><p><strong>De las industria cultural a las industrias creativas</strong></p><p><br></p><p>El paso de la industria cultural a las industrias creativas amplía el enfoque de la producción cultural. Mientras que las industrias culturales se centran en la creación y distribución de bienes culturales, las industrias creativas incluyen una variedad más amplia, como diseño, publicidad y videojuegos. Este cambio resalta la creatividad como motor de desarrollo económico y social, enfatizando la importancia del capital humano y la colaboración. Así, se busca no solo generar productos, sino también experiencias culturales que enriquezcan a las comunidades</p><p><br></p><p><strong>Consumo</strong></p><p><br></p><p>1. Promesa Básica del Producto: Se refiere a comunicar el beneficio principal que se obtiene al consumir un producto, justificando su relevancia frente a la competencia.</p><p><br></p><p>2. <em>Roles en el Proceso de Compra</em>: Identifica cinco roles clave: impulsor, influenciador, decisor, comprador y consumidor, cada uno con funciones específicas en la decisión de compra.</p><p>3. <em>Fases del Proceso de Compra</em>:  Detalla las etapas que sigue un consumidor desde el reconocimiento de la necesidad hasta la decisión de compra, incluyendo la búsqueda de información y la evaluación de alternativas.</p><p><br></p><p>4. <em>Necesidad, Deseo y Demanda</em>: Define estos conceptos y cómo se relacionan entre sí, desde la sensación de carencia hasta la formulación de una demanda específica.</p><p><br></p><ol start="5"><li><p>Publicidad Tradicional vs. No Tradicional*+: Compara estos dos tipos de publicidad, destacando cómo la publicidad no tradicional busca captar la atención de manera creativa y fuera de los formatos convencionales.</p><p><br></p></li><li><p> <em>Slogans</em>: Se describe la importancia de los slogans como herramientas para expresar la ventaja principal del producto de manera concisa y memorable.</p></li></ol><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-25 06:03:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>14-10</title>
         <author>luisinaplanas6</author>
         <link>https://padlet.com/luisinaplanas6/wmyhnep506ygs8cp/wish/3187124624</link>
         <description><![CDATA[<p>Brunner analiza cómo la globalización transforma las dinámicas culturales, haciendo que la cultura sea un fenómeno global interconectado. Destaca que en la posmodernidad surgen nuevas formas de expresión y que, aunque la tecnología facilita el acceso a diversas tradiciones, también hay un riesgo de homogeneización cultural. Brunner subraya la importancia de preservar la diversidad cultural ante estas influencias globales, presentando un panorama de oportunidades y desafíos para las identidades culturales.</p><p><br></p><p><strong>Globalizacion, gobernabilidad y salud</strong></p><p><br></p><p>La globalización afecta los sistemas de salud y la gobernabilidad en diferentes países. Que la interconexión global presenta tanto oportunidades como desafíos para la salud pública, destacando que las enfermedades no respetan fronteras y requieren una cooperación internacional eficaz. Enfatiza que los gobiernos deben adaptarse a estos cambios mediante políticas que fortalezcan la gobernabilidad y garanticen el acceso equitativo a servicios de salud. </p><p><br></p><p><strong>Globalizacion y migracion</strong></p><p><br></p><p>Castles explora cómo la globalización facilita la migración pero también genera tensiones, como la xenofobia y políticas restrictivas. Destaca que, aunque la migración impulsa el desarrollo económico y cultural, las respuestas de los estados suelen centrarse en el control y la exclusión, creando vulnerabilidad para los migrantes. </p><p><br></p><p><strong>Educacion intercultural en argentina</strong></p><p><br></p><p>Novaro destaca la necesidad de un enfoque educativo que valore la diversidad cultural del país. Propone que la educación intercultural debe incluir a comunidades indígenas y migrantes, promoviendo el respeto y el diálogo entre todas las culturas. Esto contribuye a construir una ciudadanía más equitativa y solidaria, donde todos los estudiantes se sientan representados.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-25 06:17:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/luisinaplanas6/wmyhnep506ygs8cp/wish/3187124624</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21-10</title>
         <author>luisinaplanas6</author>
         <link>https://padlet.com/luisinaplanas6/wmyhnep506ygs8cp/wish/3187139259</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Comunicacion para principiantes</strong></p><p>Schnaider, Zarowsky y Llamazares introducen los conceptos básicos de la comunicación, abordando su importancia en la vida cotidiana y en diferentes contextos sociales. Explican los procesos de comunicación, los elementos que intervienen (emisor, receptor, mensaje, canal y contexto) y las barreras que pueden afectar la efectividad del intercambio comunicativo.</p><p>Los autores también discuten la diferencia entre comunicación verbal y no verbal, así como la influencia de los medios en la forma en que nos comunicamos</p><p><br></p><p><strong>Ni me explico, ni me entiendes</strong></p><p>Guix examina las dificultades de la comunicación en las relaciones interpersonales, destacando cómo los mensajes pueden malinterpretarse. También analiza las barreras que surgen de diferencias culturales y emocionales. Además, propone estrategias para mejorar la comunicación, enfatizando la importancia de la empatía y la escucha activa. </p><p><br></p><p><strong>Medios de comunicacion de masas</strong></p><p>Analiza el papel crucial de estos medios en la sociedad, definiéndolos y explorando su evolución histórica. Destaca su influencia en la formación de la opinión pública y cómo afectan la percepción de la realidad. También menciona los desafíos actuales, como la fragmentación del público y el impacto de las plataformas digitales.</p><p><br></p><p><strong>Globalización</strong></p><p>Es un proceso de interdependencia económica, social y cultural a nivel mundial. Hay tres etapas de globalización desde 1870 hasta 2004, marcadas por la movilidad de capitales y mano de obra. Su impacto fue la transformación de la sociedad industrial a una de información, con efectos en economía, cultura y política. Sus desafios son la desigualdad económica, deterioro social, y problemas ecológicos derivados de la explotación de recursos. La ONU y OMC facilitan la liberalización económica y el comercio internacional.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-25 06:29:21 UTC</pubDate>
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