<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>pertanyaan pemandu/refleksi by Fasilitator 59</title>
      <link>https://padlet.com/bgpacehfasil00059/wmw98culuetjg6i9</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-11-09 12:24:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-09 13:11:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Apakah projek yang ditugaskan sudah dibuat senyata mungkin dengan kehidupan murid?</title>
         <author>bgpacehfasil00059</author>
         <link>https://padlet.com/bgpacehfasil00059/wmw98culuetjg6i9/wish/3209178690</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-09 12:27:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpacehfasil00059/wmw98culuetjg6i9/wish/3209178690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Seberapa besar rancangan Pembelajaran Berbasis Projek mengakomodasi suara, pilihan, dan kepemilikan murid?</title>
         <author>bgpacehfasil00059</author>
         <link>https://padlet.com/bgpacehfasil00059/wmw98culuetjg6i9/wish/3209178879</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-09 12:27:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpacehfasil00059/wmw98culuetjg6i9/wish/3209178879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bagaimana proses penyelidikan berkelanjutan (sustained inquiry) yang terjadi dalam rancangan Pembelajaran Berbasis Projek yang dipresentasikan?</title>
         <author>bgpacehfasil00059</author>
         <link>https://padlet.com/bgpacehfasil00059/wmw98culuetjg6i9/wish/3209179151</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-11-09 12:28:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bgpacehfasil00059/wmw98culuetjg6i9/wish/3209179151</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
