Investigación sostenida Los estudiantes participan en un proceso extenso y riguroso de plantear preguntas, encontrar recursos y aplicar información.

Autenticidad El proyecto involucra contexto del mundo real, tareas y herramientas, estándares de calidad o impacto / o el proyecto habla de preocupaciones, intereses y problemas personales en la vida de los estudiantes.

Voz y voto del estudiante Los estudiantes toman algunas decisiones sobre el proyecto, incluyendo cómo trabajan y qué crean, y expresan sus propias ideas con su propia voz.

Reflexión Estudiantes y profesores reflexionan sobre el aprendizaje, la eficacia de sus actividades de investigación y proyecto, la calidad del trabajo de los estudiantes, los obstáculos que surgen y las estrategias para superarlos.

Revisión Los estudiantes dan, reciben y aplican retroalimentación para mejorar sus procesos y productos.

Producto público Los estudiantes hacen público el trabajo de su proyecto compartiéndolo y explicándolo o presentándolo a personas fuera del aula