En el presente padlet expone y desarrolla el concepto y las características propias del desarrollo humano, las cuales se muestran aspectos característicos que exponen lo que significa el desarrollo humano, cambios físicos, emocionales, psicosociales, cognitivos, principalmente desde la primera infancia.

Por otro lado, se destaca la importancia que tiene la familia en el proceso de crecimiento de los niños y niñas a lo largo de la primera infancia, la cual, son la base del cimiento de lo que a futuro la persona en las habilidades, potenciales y destrezas.

Finalmente, se analiza la relación que existe entre el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial de forma integral, que obtengan estableciendo las bases de un aprendizaje óptimo y el éxito a futuro en la primera infancia.

Durante el desarrollo humano, si el niño o la niña cuentan con un peso equilibrado, pueden seguir creciendo, aprende a hacer diferencias tales como los colores, las texturas y las diversas formas de los objetos con los que tienen contacto en el entorno; además, van adquiriendo diversas habilidades físicas y psicosociales, de los cuales existe una gran relación e influencia en el aprendizaje de toda persona, desde el nacimiento; así mismo, las emociones y la cognición permiten la capacidad de razonamiento, en la toma de decisiones y la actitud para aprender. Por lo tanto, el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial trabajan de la mano para lograr que toda persona, pueda obtener y desarrollar un aprendizaje óptimo desde la primera infancia de manera integral.

estudios de habilidades y destrezas La neuroeducación se refiere a la disciplina que integra las ciencias de la educación y la neurología para estudiar el cerebro durante los procesos de aprendizaje, pues, examina los efectos de los estímulos educativos en el cerebro y la relación con el comportamiento del individuo; buscando producir mejores métodos de enseñanza y programas didácticos en los niños y niñas de la primera infancia.

Freepik. (s.f.). Relación del esarrollo físico, cognitivo y psicsocial con el aprendizaje. [Imagen].

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freepik. (s.f.). Desarrollo Humano. [imagen].

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Freepik. (s.f.). Importancia de la familia en el Desarrollo Humano de los niños. [Imagen].

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León S, T., & Chacón M, M. (2021). Desarrollo Humano de 3 a 6 años. San José Costa Rica: EUNED.

QUIRÓS F, C. (s.f.). ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL DESARROLLO HUMANO. Obtenido de Material Complementario.

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