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      <title>La Web 2.0 y La Web 3.0 by Elizabeth Figueroa</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-21 21:51:38 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la Web 2.0?</title>
         <author>elizabethfigueroa0525</author>
         <link>https://padlet.com/elizabethfigueroa0525/wmmon6zz4otzvr9m/wish/2629511783</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta definió el inicio del periodo en el cual se concretó como lo mas reciente del entorno, era lo mas nuevo de la época, nada era similar a esta.<br><br><strong>Características:&nbsp;<br></strong><br></div><ul><li><strong>Centralizado: </strong>&nbsp;las plataformas son administrados y dirigidos por una autoridad central.&nbsp;</li><li><strong>Moneda fiduciaria: </strong>&nbsp;las liquidaciones y transacciones se realizaban con una moneda dada por el estado.</li><li><strong>Cookies: </strong>Usadas para detectar a los internautas y personalizar sus atenciones.&nbsp;</li><li><strong>CSS y Ajax: </strong>inspección mas diligente.</li><li><strong>Bases de datos relacionales: </strong>el banco de data admite el contenido y las apps.</li><li><strong>Redes sociales:</strong> esta red da&nbsp; inicio al periodo de las redes, entre ellas se encuentra facebook. &nbsp;</li></ul><div><strong>Ventajas :<br>Según Marketing Coordinador. (2020) </strong>En el ámbito de la educación, los recursos pedagógicos de la web 2.0 nos permiten un aprendizaje no jerárquico y multidireccional. Asimismo, facilitan el autoaprendizaje debido a que podemos trabajar desde casa y no solamente desde el aula. La relación entre profesores y alumnos pasa a ser lineal y colaborativa, lo cual propicia entornos educativos participativos.</div><div>Kerner, S. M. (2022, junio 9). <em>Web 2.0 vs Web 3.0: ¿Cuál es la diferencia?</em> ComputerWeekly.es; TechTarget. https://www.computerweekly.com/es/cronica/Web-20-vs-Web-30-Cual-es-la-diferencia <br><br>Marketing Coordinador. (2020, julio 7). <em>Beneficios de las herramientas y recursos de la web 2.0 para la gestión diaria</em>. FOCYL; Formación Castilla y León, SL. https://www.focyl.com/beneficios-de-las-herramientas-y-recursos-de-la-web-2-0-para-la-gestion-diaria/</div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-21 23:45:26 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la Web 3.0?</title>
         <author>elizabethfigueroa0525</author>
         <link>https://padlet.com/elizabethfigueroa0525/wmmon6zz4otzvr9m/wish/2629556286</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Según Burdova, C. (2022) </strong>La Web 3.0 se basa en la inteligencia artificial (IA) para desarrollar ordenadores capaces de comprender el significado o el contexto de las peticiones de los usuarios y responder a solicitudes complejas con mayor rapidez. <br><br><strong>Características:<br></strong><br></div><ul><li><strong>Descentralizado: </strong>Computación.</li><li><strong>Criptomoneda:</strong> transacciones y pagos con la moneda digital.</li><li><strong>NFT: </strong>tokens únicos.</li><li><strong>IA: </strong>la mas alta tecnología, equipada para ser autónoma.</li><li>Blockchain: regisro inmutable.</li><li><strong>Mundos del metaverso: </strong>vinvulacion de la realidad humana con la realidad virtual.</li></ul><div><strong>Ventajas: </strong></div><ul><li>Mejores ventas</li><li>Menor interrupción&nbsp;</li><li>Alta seguridad</li><li>Descentralizada</li></ul><div>Burdova, C. (2022). <em>¿Qué es la Web 3.0 (definición de Web3)?</em> ¿Qué es la Web 3.0 (definición de Web3)?; Avast. https://www.avast.com/es-es/c-web-3-0<br> <br>García, V. (2022, marzo 11). <em>7 beneficios de la Web 3.0</em>. Revista Byte TI. https://revistabyte.es/actualidad-it/web-3-0-beneficios/&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-22 00:36:03 UTC</pubDate>
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         <title>Problemas y enseñanzas de la web 2.0 y 3.0</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elizabethfigueroa0525/wmmon6zz4otzvr9m/wish/2629628553</link>
         <description><![CDATA[<div>Problemas y enseñanzas de la web 2.0 y 3.0:<br>La web 2.0 es una progresión de la web 1.0 que eran páginas estáticas en HTML, esta web se enfoca a los usuarios finales con aplicaciones que les ayuda y da servicio. En síntesis, el término web 2.0 está relacionado con las aplicaciones web que facilita el compartir información.<br><br>La web 2.0 ofrece a los usuarios, la posibilidad de ser creadores de información para la web, siendo ellos mismos los que retroalimentan el contenido de las pages.<br><br>Las desventajas de la web 2.0<br><br>La web 2.0 ofrece al usuario gran cantidad de recursos de software gratuito, dándole la posibilidad a éste de publicar información en la web, los contenidos son construidos y viralizados por los propios usuarios.<br><br>Pero no es oro todo lo que reluce porque la web 2.0 ha supuesto, también desventajas, ya que como ante cualquier cambio siempre hay que enfrentarse a nuevos retos y a puntos de mejora que deben ser tenidos en cuenta:<br><br>La primera desventaja es el “colaboracionismo” que puede llevar, en algunos casos, a la poca profesionalidad y bajos niveles de calidad de contenidos en muchos sitios.<br>Otro aspecto posiblemente negativo es el anonimato, que puede ser explotado para desacreditar a personas, marcas, productos o empresas.<br>La pérdida de control de las creaciones por parte del creador. Una vez que el contenido es lanzado a la web, es muy complicado manejar las informaciones paralelas que se originen. Puede sufrir cambios, evoluciones, interpretaciones, etc. que nada tiene que ver con el contenido inicial.<br>Gracias a la web 2.0 se consigue mucha información del usuario registrado, email, fotos, direcciones, gustos,…, y puede conllevar riesgos de pérdida de privacidad, así como inseguridad en el tratamiento de los datos y seguridad de almacenamiento de los mismos.<br>Aunque uno de los principales inconvenientes es el continuo estado de creación y modificación, ya que hace que crezca el número de web en línea de una manera exponencial, y por lo tanto la información. En resumidas cuentas, esto conlleva a una dificultad en la búsqueda de información por parte del usuario que, pese a la ayuda de los buscadores, sigue teniendo que invertir bastante tiempo en encontrar la información que desea.<br>Los éxitos de la web conllevan a sus principales problemas, entre los que se encuentran la sobrecarga de información, heterogeneidad de fuentes de información, poca clasificación del contenido, ambigüedad en las búsquedas y como consecuencia, pérdida de tiempo del usuario de conseguir encontrar lo que quiere.<br><br>En síntesis, para apaliar las desventajas de la web 2.0. ya está en boca de todos la web 3.0. Todavía hay muchas personas debatiendo sobre la web 2.0 pero hay otras que desde hace años están pensando y trabajando en la siguiente generación: la web 3.0. La situación que propicia la aparición de esta nueva web es la necesidad de un Internet que sea más “inteligente” en el que los usuarios puedan hacer búsquedas más cercanas al lenguaje natural, donde la información que arroje la búsqueda sea más relevante gracias a las reglas asociadas al significado del contenido web.<br>Bibliografía</div><div><em>Los problemas de la web 2.0</em>. (2016, julio 27). Máster en Marketing Digital, la información que necesitas. https://mastermarketingdigital.es/problemas-web-2-0/&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-22 01:40:05 UTC</pubDate>
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         <title>Como implementaría la web 2.0 y 3.0 en el proceso de enseñanza como futura docente</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El usuario estimado para estas web generalmente es en el ámbito educativo, maestro para&nbsp; tener más opciones a la hora de ejecutar las actividades en clase y los estudiantes ya que tienes más opciones que les facilitan&nbsp; realizar sus asignaciones y ser más creativos a la hora de realizar las.<br><br>Estas herramientas más las que podemos encontrar o incluir ya que podemos editarlas de forma que tengamos las herramientas de nuestra preferencia y que nos faciliten la docencia. Como nuevos maestros en la era digital tener dominio y conocimiento de estas web nos garantiza que los jóvenes&nbsp; sean más constantes con sus asignaciones y con el estudio en general ya que no solo podemos usar las herramientas convencionales, sino que hay infinitud de aplicaciones que podemos adicionar para que sea más interactivo y diverso el espacio educativo y didáctico.<br>Bibliografía</div><div>Salcedo Aparicio, D. M., Villamar Cedeño, E. D., &amp; Del Rosario Yagual, E. A. (2020). La importancia de la web 3.0 y 2.0 en el desarrollo de la pedagogia educativa en tiempos de pandemia. <em>Análisis del comportamiento de las líneas de crédito a través de la corporación financiera nacional y su aporte al desarrollo de las PYMES en Guayaquil 2011-2015</em>, <em>4</em>(4), 13–23. https://doi.org/10.26820/reciamuc/4.(4).noviembre.2020.13-23&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-22 01:56:50 UTC</pubDate>
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         <title>La web 2.0 y 3.0 Elizabeth Sánchez </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-22 02:12:57 UTC</pubDate>
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         <title>Que aprendí de estas web  y como  las puedo usar en mi futuro como educador.</title>
         <author></author>
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         <title>Julia sosa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La web 2.0 y 3.0</div>]]></description>
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