Trabajo práctico N° 1 Parte 1 by Agustina Pierres https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l BELMONTE, Mariana - PIERRES, Agustina en-us 2017-05-14 22:25:04 UTC 2017-06-05 02:06:44 UTC hello@padlet.com ¿CÓMO SE PROPONE LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS RACIONALES EN EL DISEÑO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA? pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/171711431 2017-05-14 22:25:54 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/171711431 NÚMEROS RACIONALES pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174059504 2017-05-27 00:57:36 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174059504 Para su abordaje se tiene en cuenta que estudiar números racionales IMPLICA UNA RUPTURA acerca de las "certezas" construidas en torno a los números naturales... pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174060860 2017-05-27 01:01:04 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174060860 Una idea que será necesario construir es que este campo numérico permite resolver problemas que no se pueden resolver con los números naturales... pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174060996 2017-05-27 01:06:25 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174060996 SE TRATA DE UN CONTENIDO QUE SIGNIFICARÁ PARA LOS/LAS ESTUDIANTES UNA CONSTRUCCIÓN QUE ABARCARÁ VARIOS AÑOS DE LA ESCOLARIDAD pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174061048 2017-05-27 01:08:33 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174061048 NÚMEROS RACIONALES EN EL SEGUNDO CICLO pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174061235 2017-05-27 01:15:33 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174061235 En primera instancia se propone: pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174061332 Recuperar lo que se vio en el primer ciclo (uso social de algunas expresiones fraccionarias, como cuartos y medios) y los conocimientos que circulan fuera del ámbito escolar]]> 2017-05-27 01:18:43 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174061332 ¿En qué consiste el estudio de los números racionales en el Segundo Ciclo? pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174061933 - Se propone un estudio sistemático del campo de los números racionales:
- Presentar una amplia y diversa oferta de situaciones que permitan identificar los usos y sentidos de los números racionales y sus diferencias con los enteros
- Estudiar específicamente el comportamiento de estos números en sus dos formas de expresión: FRACCIONARIA Y DECIMAL]]> 2017-05-27 01:39:16 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174061933 Respecto a la expresión fraccionaria se proponen trabajar problemas que permitirán comprender el funcionamiento de las fracciones en situaciones de: pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174062410 - Repartos equitativos
- Porcentajes
- Medidas
- Escalas
- Proporcionalidad directa]]> 2017-05-27 01:59:53 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174062410 Respecto a la expresión decimal se proponen trabajar problemas que permitirán comprender el funcionamiento de las expresiones decimales en situaciones de pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174087949 - Problemas con dinero
- Problemas con medidas]]> 2017-05-27 14:53:05 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/174087949 Problemas con dinero pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175133291 Se propone trabajar con este tipo de problemas al inicio (4° año) por pertenecer  un contexto familiar. 
¿En qué situaciones?
- Comparaciones - Sumas - Restas- Multiplicaciones - Divisiones sencillas-
SE PROPICIA EL TRABAJO DE CÁLCULO MENTAL CON EXPRESIONES DECIMALES INCLUYENDO RELACIONES COMO DOBLES, TRIPLES, MITADES Y TAMBIÉN DESCOMPOSCIONES DE LOS NÚMEROS.
LÍMITES DE TRABAJAR EN EL CONTEXTO DEL DINERO:
Se pueden mencionar números de hasta con dos cifras decimales. Esto oculta una de las características fundamentales de este conjunto numérico: entre dos números racionales hay infinitos números.]]> 2017-06-04 21:14:42 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175133291 Problemas con medidas pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175133890 Donde se involucre la relación entre: 
- El metro y el milímetro
- El litro y el mililitro]]> 2017-06-04 21:28:34 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175133890 Comparar fracciones pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134050 2017-06-04 21:31:49 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134050 Noción de equivalencia pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134055 2017-06-04 21:31:58 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134055 Uso de la recta numérica pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134080 2017-06-04 21:32:20 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134080 Suma, resta multiplicación y división entre fracciones pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134097 - Se basa en el uso de relaciones entre fracciones
- Recurso del cálculo mental]]> 2017-06-04 21:32:41 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134097 Cómo encontrar una fracción entre dos fracciones dadas pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134183 El objetivo es identificar que hay infinitas]]> 2017-06-04 21:34:36 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134183 ¿Qué se propone enseñar respecto al funcionamiento de las fracciones? pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134355 2017-06-04 21:38:27 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134355 Analizar el valor posicional, el problema del órden pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134688 - Se propone presentar problemas que apunten a "aprender a ver" en la escritura del número información sobre su composición interna]]> 2017-06-04 21:42:02 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134688 Estrategias de cálculo pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134742 Se propiciará el uso de diferentes estrategias:
- Cálculo mental - Cálculo estimativo - Cálculo con calculadora - Cálculo algorítmico
Aquí también se propiciará que los estudiantes revisen las ideas de que "multiplicar agranda" y "dividir achica", que analicen las propiedades de las operaciones y los n´meros]]> 2017-06-04 21:43:15 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134742 El problema del órden pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134802 Permitirá que los estudiantes abandonen la creencia de que un número más largo es mayor]]> 2017-06-04 21:45:01 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175134802 Cómo encontrar una expresión decimal entre otras dos dadas pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175135143 2017-06-04 21:49:01 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175135143 ¿Qué se propone enseñar respecto al funcionamiento de las expresiones decimales? pierresagustina https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175136287 2017-06-04 21:56:43 UTC https://padlet.com/pierresagustina/wmlce333mz2l/wish/175136287