Apropia conocimientos sobre ambientes en el aprendizaje by angie lucas https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1 "Ambientes de aprendizaje que transforman la educación" en-us 2025-03-21 22:43:15 UTC 2025-03-29 17:15:02 UTC hello@padlet.com ¿Qué aspectos considera que deben hacer parte de los ambientes de aprendizaje que tenga en cuenta la cultura y las realidades sociales? lucasangie620 https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377164975 Los ambientes de aprendizajes son espacios donde se produce la adquisición de conocimientos significativos en el cual intervienen varios elementos como el agente educativo, el objetivo central y las metas específicas de aprendizaje y los artefactos culturales, que son esenciales para lograr un desarrollo integral en los niños y niñas.

]]> 2025-03-21 23:23:08 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377164975 De acuerdo con (Otalora Sevilla,2010) los ambientes de aprendizajes requieren del: lucasangie620 https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377701794 “ fortalecimiento de las competencias sociales y cognitivas de los niños lo cual se puede lograr mediante el uso de las prácticas cotidianas y culturales” en el que el individuo interacciona con su contexto y sus miembros conllevando al fortalecimiento de su identidad.


De ahí la importancia de que en los espacios educativos se reconozca la importancia de los contextos y la cultura que rodea al niño(a) ya que es allí donde tejen sus primeros vínculos sociales y despliegan sus competencias.

]]> 2025-03-22 21:28:19 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377701794 lucasangie620 https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377705377 Los ambientes de aprendizajes no sólo debe enfocarse en la adquisición de saberes sino en el potenciamiento de relaciones afectivas, sociales y cognitivas que son habilidades que requieren de su estimulación en los primeros años de vida.

]]> 2025-03-22 21:44:09 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377705377 Para Otálora Sevilla (2010) es necesario en los ambientes de aprendizajes a tengan en cuenta 5 criterios fundamentales: lucasangie620 https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377710330

  • La situación estructurada: que las acciones y actividades tengan un propósito.

  • La situación intensiva: las estrategias deben vincularse con los intereses de la comunidad y su participación

  • La situación extensiva: los estudiantes deben evidenciar los conocimientos adquiridos y como los aplican a situaciones más complejas.

  • La situación que favorece contextos de interacción: Otalora Sevilla (2010)señala que este aspectos permite al fortalecimiento de la relación activa del niño con el mundo que los rodea.

  • Situaciones generativa que exijan múltiples competencias: es decir actividades donde los niños estimulen diversas habilidades.

    • ]]>     2025-03-22 22:00:35 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377710330     Elementos que hacen parte de los ambientes de aprendizaje teniendo en cuenta la cultura y realidades sociales lucasangie620 https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377715850

  • La resolución colaborativa de problemas

  • Enseñar a otros niños las prácticas culturales

  • Implementación de preguntas; donde los juegos puedan permitir el fomento de la habilidades críticas.

  • Consignas o instrucciones que permitan actuar sobre la realidad; en el que los estudiantes sean sujetos activos de su propio conocimiento, que tomen decisiones y expresen sus ideas

  • Utilizar actividades de competencia; este tipo de actividades permite el desarrollo de competencias ciudadanas en el que se fortalecen aspectos como la generación de estrategias, la cooperación, el trabajo en equipo.

    • ]]>     2025-03-22 22:24:18 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377715850     El uso de instrumentos culturales lucasangie620 https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377718302 Según Otalora Sevilla (2010) la utilización de instrumentos vinculados a las comunidades promueve la interacción de los niños con su contexto cultural como son los cuentos, juguetes tradicionales, libros, danzas, juegos ( el agua de limón, la rayuela, la gallina ciega) entre otros. ya que facilita la construcción de conocimiento de su cultura u otras, además les permite compartir sus propias creencias y concepciones.



    ]]>     2025-03-22 22:35:22 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377718302     Otros aspectos importantes son: lucasangie620 https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377720081

  • La inclusión cultural: basada en la diversidad de currículo y celebraciones de tradiciones.

  • Reconocimiento de realidades sociales: en el que se tenga en cuenta el contexto socioeconómico y las necesidades de la comunidad

  • Los espacios seguros y respetuosos: donde se fomente el respeto y la escucha activa

  • Las metodologias activas: implementar metodologias como el aprendizaje basado en proyectos en donde se evidencie la colaboración comunitaria.

    • ]]>     2025-03-22 22:44:09 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3377720081     ¿Qué entendemos por ambiente? aarrie0910_ https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379686386 El ambiente es más que el espacio físico donde ocurre el aprendizaje; es un entorno dinámico y complejo que influye en la construcción del conocimiento y en el desarrollo de competencias en la infancia. Desde una perspectiva educativa, el ambiente incluye los materiales, las interacciones sociales, las experiencias de los niños, la disposición y la distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo, las interacciones y la forma en que se organiza el espacio para favorecer el aprendizaje significativo.

    ]]>     2025-03-24 14:44:13 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379686386     Características de un ambiente educativo significativo aarrie0910_ https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379697693 Según Otálora Sevilla (2010), un ambiente que realmente impacte el aprendizaje debe cumplir con los siguientes criterios:


    •Situaciones estructuradas: Actividades organizadas que proporcionan estabilidad y favorecen la comprensión de nuevos conceptos.


    •Situaciones intensivas: Experiencias de aprendizaje que involucran profundamente a los niños y despiertan su interés.


    •Situaciones extensivas:

    Oportunidades de aprendizaje que trascienden el aula y permiten a los niños explorar diversos contextos.


    •Situaciones generativas: Ambientes que fomentan la creatividad, el pensamiento crítico y la innovación.


    •Riqueza en formas de interacción: Espacios que promueven la comunicación entre los niños, los docentes y otros actores del proceso educativo.

    ]]>     2025-03-24 14:50:25 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379697693     El ambiente como reflejo de la cultura y la comunidad aarrie0910_ https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379702077 Un aspecto clave del ambiente educativo es su capacidad para integrar prácticas culturales y comunitarias. Los espacios de aprendizaje deben estar diseñados teniendo en cuenta el contexto social y cultural de los niños, permitiéndoles conectar su experiencia cotidiana con los procesos educativos. Esto fortalece su identidad, su sentido de pertenencia y su motivación para aprender.


    ]]>     2025-03-24 14:52:42 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379702077     Importancia del diseño del ambiente en el aprendizaje infantil aarrie0910_ https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379705095 Un ambiente bien estructurado y estimulante puede potenciar habilidades cognitivas, emocionales y sociales en la infancia. La organización del espacio, la disposición de los materiales, la flexibilidad en el uso de los recursos y la posibilidad de interacción influyen directamente en cómo los niños experimentan y asimilan el conocimiento.

    ]]>     2025-03-24 14:54:36 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379705095     aarrie0910_ https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379707059 El ambiente educativo no es solo un lugar donde se enseña, sino un espacio vivo que debe ser planificado cuidadosamente para estimular el aprendizaje, la creatividad y la participación activa de los niños en su proceso de formación.


    ]]>     2025-03-24 14:55:45 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3379707059     ¿Cómo entendemos un ambiente educativo? https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3387589506 Es el entorno cultural, social, pedagógico, emocional y físico en el que se fortalece el proceso de enseñanza y la integridad de los estudiantes. Por lo tanto, no es únicamente el espacio físico, sino también las relaciones de docentes, estudiantes, metodologías de enseñanzas y estrategias de aplicación.

    ]]>     2025-03-29 15:31:36 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3387589506     Aspectos clave https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3387605699 Físicos: es toda la infraestructura de los salones de clase, ludotecas, sala de sistema, entre otros. También va articulado con todo el mobiliario, medidas de seguridad y espacios adaptados para las diferentes necesidades.

    Sociales:  relación entre docentes, estudiantes, familia y personal administrativo, basado en valores, normar y trabajo colaborativo en la involucración de diferentes actividades para fortaleces la participación y toma de decisiones.

    Culturales: reconocer la diversidad y valoración de las culturas, promoviendo principios como la responsabilidad, honestidad y valores que fortalezcan el aprendizaje.

    Pedagógicos: estrategias que desarrolle un aprendizaje más significativo y didáctico mediante diferentes herramientas como juegos de mesa, libros y las TIC.

    ]]>     2025-03-29 16:05:34 UTC https://padlet.com/lucasangie620/wmi9m0hshmmxrph1/wish/3387605699