<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kommunikation  by Anita Agnieszka Rasmussen</title>
      <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8</link>
      <description>Pædagogisk assistent</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-11-15 07:38:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-01-18 19:04:21 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Kommunikation</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137633877</link>
         <description><![CDATA[<div>Ordet Kommunikation kommer fra det latinske " communicare", der betyder " at gøre fælles". Kommunikation er noget, man gøre i fællesskab.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/144636403/f2ffd50c609bc68f3cd600c564d8a4e1/kommunikaton.jpeg" />
         <pubDate>2016-11-15 08:22:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137633877</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kommunikations trekant</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137635450</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/144636403/233db5de9932b0c2d96c4370dff61289/kom_trekant1.png" />
         <pubDate>2016-11-15 08:31:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137635450</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kommunikations trekant ( feks. barn)</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137635546</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/144636403/3a2f6c0a61f57f84a0837ff46f6b2c98/kom_trekant.png" />
         <pubDate>2016-11-15 08:32:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137635546</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kommunikations former</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137635742</link>
         <description><![CDATA[<div>Verbal-mundtlig<br>Skriftlig<br>Symetrisk<br>Asymetrisk<br>Nonverbal</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 08:33:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137635742</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137636601</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/144636403/c02054f15960128d79c28eee4340daf6/kommunikation_2.jpg" />
         <pubDate>2016-11-15 08:38:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137636601</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nonverbal</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137637435</link>
         <description><![CDATA[<div>Kommunikation uden ord<br><br>Mimik-ansigtsudtryk<br>Gestik-<br>Kropssprog<br>Tonefald<br>Er et meget udtryksfuld kommunikationsmiddel, som vi bruger meget energi på at aflæse.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 08:42:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137637435</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Impressivt og ekspressivt sprog</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137637936</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Impressivt- </strong>forstår hvad man hører og læser<br><strong>Ekspressivt</strong>- formulere sig mundtligt og skriftligt</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 08:44:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137637936</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Empati</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137647001</link>
         <description><![CDATA[<div>empati – som betyder involveringsevne eller indlevelsesevne – er en forretningsmæssig og ægte indlevelse i andre menneskers situationer og hverdag Evnen til at sætte sig ind i andres følelser.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 09:32:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137647001</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Transaktionsanalyse</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137648724</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://denstoredanske.dk/Krop,_psyke_og_sundhed/Psykologi/Psykodynamik,_terapiformer_og_begreber/transaktionsanalyse" />
         <pubDate>2016-11-15 09:41:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137648724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betydning for kommunikation</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137649713</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Relation</strong>- afsender og modtager har betydning for hvordan vi <br>kommunikere og hvordan budskabet bliver opfattet. Positiv og negativ relation har også betydning.<br><strong>Kontekst</strong>- kan være fysisk og psykisk.Sammenhæng som vi mennesker indgår i.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 09:46:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137649713</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kommunikationsteorier og redskaber man har brug for i den professionelle kommunikation</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137652247</link>
         <description><![CDATA[<div>empati<br>JoHaris vinduet<br>anerkendende kommunikation<br>aktiv lytning<br>ikke voldelig kommunikation</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 09:57:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137652247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kommunikation relevans</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137654400</link>
         <description><![CDATA[<div>Kommunikation er et udtryksform som vi bruger til dagligt på forskellige måder og i forskellige former. <strong>Kommunikation er forudsætning for alt social fællesskab. <br></strong>Man kan ikke ændre noget, opbygge noget eller bevare noget uden kommunikation.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 10:09:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137654400</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137840248</link>
         <description><![CDATA[<div>To amerikanske psykologer Joseph Luft og Harrington Ingham fik lavet i 1955 en personligheds mo</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/144636403/b9f0f92fab7628716d8e9e3ab0958813/JoHaris_vinduet.jpg" />
         <pubDate>2016-11-15 18:03:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137840248</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anerkendende kommunikation</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137841827</link>
         <description><![CDATA[<div>Her skal du lytte, forstå, acceptere,tolerere og bækrafte. Tryghed , ligeværdighedog åbenhed giver større mulighed for at anerkendende kommunikation vil lykkes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 18:06:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137841827</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Forklaring på JoHaris vinduet</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137847153</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.apro-kom.dk/cm96/" />
         <pubDate>2016-11-15 18:16:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137847153</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137847614</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/144636403/4ae8357373335d07f856011928525659/girafsprog.jpg" />
         <pubDate>2016-11-15 18:17:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137847614</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ulvesprog</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137848673</link>
         <description><![CDATA[<div>Ulven taler fra hovedet. Ulven anklager, angriber, dømmer og analyserer. Ulvesprog er aggressiv, "voldelig" kommunikation, hvor man taler nedsættende eller krænkende. <br><strong>Ulvesproget</strong> 4 faser: Dømme, umiddelbare følelser, beskyldninger, krav</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 18:20:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137848673</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Girafsprog</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137850194</link>
         <description><![CDATA[<div>Giraffen taler fra hjertet. Er ikkevoldelig kommunikation. Meget velegnet til at forebygge konflikter ( konfliktløsning). Man er lyttende og lader den anden tale.<br><strong>Girafsproget</strong> bestå af 4 faser: Iagttegelser, følelser, behov, anmodninger.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-15 18:23:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/137850194</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Den professionelle samtale</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138099364</link>
         <description><![CDATA[<div>Orientering<br>Rådgivning<br>Vejledning<br>Konfrontation<br>Støtte<br>Motivation<br>Den professionelle samtale adskiller sig fra en daligdags samtaler ed at have et formål. Som professionel har man et særligt ansvar for samtalens indhold og forløb. Den professionelle samtale gør at du ikke å tale om hvad der falder dig ind.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 15:11:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138099364</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Parafrase</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138102706</link>
         <description><![CDATA[<div>En omformulering af , hvad den anden har sagt<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 15:18:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138102706</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vejledning</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138103774</link>
         <description><![CDATA[<div>Handler om at udfodrer ved at spørge og støtte en person i at reflektere og omsætte refleksioner til handling</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-16 15:20:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138103774</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138396964</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.arbejdsmiljoweb.dk/trivsel/konflikter/saadan_opstaar_konflikter/fire_typer_konflikter" />
         <pubDate>2016-11-17 14:04:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138396964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sådan opstår konflikter</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138411054</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.dr.dk/tips-fra-dr/tips-og-raad/nabokrig/saadan_opstaar_konflikt.htm" />
         <pubDate>2016-11-17 14:33:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138411054</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Småbørn og konflikter</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138455439</link>
         <description><![CDATA[<div>12 punkter som man kan bruge som rettesnor til konflikthåndtering med små børn, iflg. Grethe Krag-Muller forsker på Danmarks Institut for Pædagogik og Udannelse<br>DPU.<br>1.Lyt til barnet<br>2.Overvej ,før du siger nej<br>3.Lær barnet andre handlemuligheder<br>4.Vær ikke bange for at sige nej<br>5.Vis omsorg og ansvar<br>6.lad ord og handlinger&nbsp; følges ad<br>7.Begrund og forklar<br>8.Rum barnets følelser<br>9.Skeln mellem følelser og handlinger<br>10.Formuler dig positiv<br>11.Bliv gerne vred , men skæld ikke ud<br>12. Skab forsoning</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-17 16:05:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138455439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Committe</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138458410</link>
         <description><![CDATA[<div>"Jeg er ikke enige med jer, men jeg skal nok bakke jer op i jeres beslutning."<br>F.eks.<br>Jeg syntes ikke at det hensigtsmæssigt at I har dannet de her grupper, men jeg respekteres jeres valg.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-17 16:13:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138458410</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rådgivning</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138460906</link>
         <description><![CDATA[<div>Er at orientere nogen om, hvad der er mest hensigtsmæssigt at gøre i en given situation</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-17 16:19:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138460906</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Konflikthåndtering</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138641871</link>
         <description><![CDATA[<div>For børn</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/144636403/0fbfda5d05e89b02a55bed9b8d675fd9/konfliktcirkel1_b_rn.jpg" />
         <pubDate>2016-11-18 09:47:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138641871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Konflikttrappe</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138642126</link>
         <description><![CDATA[<div>Optrappning af konflikten</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/144636403/312b0f66c9204cb77be81c0983da1ddc/Konflikttrappen1.jpg" />
         <pubDate>2016-11-18 09:48:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/138642126</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vær-Nær</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/145002884</link>
         <description><![CDATA[<div>Nær-vær</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-02 20:52:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/145002884</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Den svære samtale</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/154946300</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.ffd.dk/media/854765/densv_resamtale.pdf" />
         <pubDate>2017-02-20 14:50:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/154946300</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Netværksdiagrammet</title>
         <author>anita_a_rasmussen</author>
         <link>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/156788617</link>
         <description><![CDATA[<div>Værktøj til giver overblik over persones relationer</div>]]></description>
         <enclosure url="https://socialstyrelsen.dk/unge/kriminalitet/redskaber/problemskabende-ungegrupperinger/redskaber-til-opsporing-af-born-og-unge-i-risiko/3-relationsprofil-2013-netvaerksdiagram-kortlaegningsskabelon-til-ssp" />
         <pubDate>2017-02-28 16:59:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anita_a_rasmussen/wm3v20cszni8/wish/156788617</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
