<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>HISTORIA SU APRENDIZAJE Y SU ENSEÑANZA by VELASCO CHRISTOPHER</title>
      <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6</link>
      <description>Unidad I Las implicaciones de la enseñanza y el Aprendizaje de la Historia </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-11 21:56:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-09-12 01:47:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>HISTORIA</title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698189157</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 21:59:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698189157</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698191028</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Son representaciones del pasado, situadas en las experiencias social, individual y de las instituciones&nbsp;</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:02:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698191028</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698191342</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Una construcción social y significativa del pasado que&nbsp; incorporan la identidad colectiva de cada individuo </em><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:03:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698191342</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HISTORIA ACADÉMICA </title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698192962</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:05:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698192962</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HISTORIA ESCOLAR</title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698193587</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:06:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698193587</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HISTORIA COTIDIANA</title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698194250</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:07:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698194250</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698195561</link>
         <description><![CDATA[<div>-<em>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Construcción del saber en relación con la institución de la historia académica (teorías, datos, registros observables y posibles interpretaciones)</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:09:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698195561</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698195837</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp;Historiografía</div><div>·&nbsp; Cultivada por los historiadores y científicos sociales&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp;Utilizada como herramienta cultural en la política profesionalizada</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:10:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698195837</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698196262</link>
         <description><![CDATA[<div>-&nbsp; Garante y modelo original de contenidos escolares, (para ser comprendida en el nuevo contexto)<br>-<em>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Ofrece un saber institucionalizado dentro de las ciencias sociales dando lugar al desarrollo de la identidad</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:11:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698196262</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698198578</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp;Brinda contenidos ‘’narración oficial” de la experiencia del pasado común con carga emotiva para la identificación</div><div>·&nbsp;Sentimientos de lealtad y pertenencia, en los símbolos patrios, iconos e himnos en la rutina escolar</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:14:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698198578</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698198700</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Consumida por el ciudadano, en la escuela, bajo la educación obligatoria y gratuita “derechos del niño”</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:15:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698198700</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698200812</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Incluye gran cantidad de valores para una formación en los alumnos “positiva, triunfal, progresista y mesiánica)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:17:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698200812</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698202548</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; Pertenecer&nbsp; a “algo”: Su familia, grupo, nación o hasta patria&nbsp;</div><div>·&nbsp; Elemento de una memoria colectiva que se inscribe permanentemente en cada individuo&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:20:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698202548</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698203031</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp;Relatos compartidos entorno a la identidad</div><div>·&nbsp;Los sistemas de valores<br>-&nbsp;Las creencias comunes</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:21:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698203031</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698203761</link>
         <description><![CDATA[<div>· Producción de la realidad: Actualidad, cruces importantes con la comunicación mediática y los nuevos dispositivos de información&nbsp;</div><div>· Resignifica los modos informales de “saber enseñado y sabio” utilizándolo para interpretar el presente “actualidad</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:22:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698203761</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HISTORIA (ARTEAGA)</title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698206258</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-11 22:26:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698206258</guid>
      </item>
      <item>
         <title>POSITIVISMO</title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698287404</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:10:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698287404</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MATERIALISMO HISTÓRICO</title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698287891</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:10:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698287891</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HISTORICISMO</title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698288526</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:11:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698288526</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698290421</link>
         <description><![CDATA[<div>La historia estudia el cambio y la permanencia en las experiencias humanas a lo largo del tiempo en diferentes espacios. Su objeto de estudio es la transformación de la sociedad y la experiencia humana en el tiempo&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:12:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698290421</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698291836</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; El dogma y la metafísica perdieron peso frente a los argumentos de la ciencia y la razón</div><div>·&nbsp;Historia positivista, se propone encontrar las leyes generales reguladoras del devenir social</div><div>- Preocupación de la historia: sólo mostrar lo que realmente aconteció&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:13:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698291836</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698292893</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; Historia positivista, se propone encontrar las leyes generales reguladoras del devenir social</div><div>-Preocupación de la historia: sólo mostrar lo que realmente aconteció&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:14:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698292893</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698295534</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; Surgimiento de biografías del poder, batallas, hervores y conmemoraciones.</div><div>· Algunos representantes del positivismo trabajaron a favor del orden establecido</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:16:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698295534</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698296393</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; El ascenso de los duelos del capital, fábrica y sus operarios harían surgir otra historia</div><div>· El enfoque materialista resignifica la historia e intentar rebasar el empirismo descriptivo&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:17:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698296393</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698297875</link>
         <description><![CDATA[<div>· Contradice radicalmente los argumentos del poder, nace excluido y durante mucho tiempo permanecerá marginado de lo académico<br>· La revolución es vista como la alternativa para la marcha ascendente de la historia</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:18:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698297875</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698299188</link>
         <description><![CDATA[<div>· Capitalismo: modo de producción y de las sociedades de su tiempo como formaciones sociales determinadas históricamente&nbsp;<br>·&nbsp; Marx aspiro a conocer la realidad como totalidad compleja&nbsp;</div><div>· &nbsp; El capitalismo muestra por hecho su capacidad reproductora, transformadora y emuladora</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:19:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698299188</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698300648</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; El marxismo como teoría vinculada a la práctica ha tenido un desarrollo peculiar en occidente&nbsp;</div><div>· Se desplazó gradualmente de los sindicatos y partidos políticos a institutos de investigación y departamentos de universidad</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:20:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698300648</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698301794</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; Nace como reacción frente al positivismo&nbsp;</div><div>·&nbsp;Ubicado en el campo historíográfico desenvolviéndose desde aquí&nbsp;</div><div>·&nbsp;El historiador apela a los hechos, los construye, decide sobre ellos, los ordena e interpreta</div><div>·&nbsp;Historiador: constructor de la historia&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:20:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698301794</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698302562</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; El carácter científico de la historia propone una resolución dialéctica e interactuante donde entre el sujeto y objetivo se establece equilibrio y obligación de verificación mediante fuentes confiables y directas&nbsp;</div><div>-Los historicistas proclaman una historia viva, presente, donde valores, ideas y pasiones tomen lugar en los procesos&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698302562</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698304225</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;En la historia confluyen la lógica, racionalidad y motivos profundos, internos e inconscientes que cobran significado por la interacción simbólica de la (moral y sentimientos humanos)&nbsp;</div><div>·&nbsp;Historicismo, existen paradojas, dudas, contradicciones.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:22:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698304225</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698304881</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp;Historicidad: Eventos memorables, pero también la vida cotidiana o q dividas anónima que forjan silenciosamente la historia</div><div>·Aportaciones: Haber abierto la posibilidad de realizar lecturas del pasado (valores, cultura, lenguajes, mentalidades, hombres, fuerzas sociales, vida y muerte) tienen lugar y son reconocidos formando parte de la historia y del quehacer historiador&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:22:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698304881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>REFERENCIAS</title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698313980</link>
         <description><![CDATA[<div>Arteaga, B. (1994). Los caminos de Clío. Perspectivas y debates de la historiografía contemporánea. En Cantón, V. &amp; Aguirre Beltrán, M. (coords.), Inventio varia. México: UPN. pp. 47-80&nbsp;<br>Carretero, M. (2007). Tres sentidos de la historia. Buenos Aires: Paidós. pp. 33-73.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:28:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698313980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contenido I Tres sentidos de la historia: académica, escolar y cotidiana</title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698346993</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 00:48:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698346993</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>crisvelasco519</author>
         <link>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698442877</link>
         <description><![CDATA[<div><sub>AGUIRRE CRUZ JOSE MANUEL&nbsp;<br>CHÁVEZ ISLAS XIMENA<br>SOLÍS ORTIZ MARÍA DE LA LUZ<br>TELLÉZ ÁVILA IOSEV&nbsp;<br>VARGAS GÓMEZ PAULA VALERIA<br>VELASCO PAGAZA CHRISTOPHER<br>VILLATORO ZARATE DIANA KAREN&nbsp;</sub></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-12 01:47:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/crisvelasco519/wlj0hn94taj0h7h6/wish/2698442877</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
