Encuentro Virtual Chaco: Acompañar la enseñanza de la Matemática en el Nivel Primario desde el rol supervisivo by Equipo de Matemática DNEP https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm Nos tomamos 10 minutos para pensar y compartir por escrito: En el área de Matemática, ¿qué acuerdos institucionales cree necesarios construir para acompañar la llegada de los libros? Les pedimos que en el título de su entrada coloquen Provincia y Región. en-us 2022-04-21 02:08:01 UTC 2025-10-08 13:21:03 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/65068188/de5e46cbd0dbbbf323544b5b105cc0ea/logo_libros_para_aprender.png Marilina Ocampo Referente pedagógica Regional X C https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153991398 Acuerdo : tomar a la llegada de los libros como una oportunidad para todos, alumnos y docentes ]]> 2022-04-22 18:31:50 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153991398 Referente pedagógica Región IV B https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153993520 Acuerdos institucionales a partir de los informes pedagógicos por grado, sección y ciclo, al mes de abril 2022
- Saberes prioritarios.
- Estudiantes desvinculados o de relación de baja intensidad con la escuela. Agrupamientos flexibles.
- Recursos con los que cuenta la institución.
- Enfoque de enseñanza.
- ¿Qué saberes deberían fortalecerse?
- Estrategias.


]]> 2022-04-22 18:33:40 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153993520 Lujan Silva https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994171 Realizar encuentros de docentes (equipos de enseñanza) por ciclos ,para analizar los libros y la reelaboración de las secuencias didácticas]]> 2022-04-22 18:34:19 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994171 Cómo articular el trabajo entre grados consecutivos para que los libros puedan ser intercambiados considerando las dificultades propias de la construcción de conocimientos derivadas de dos años de pandemia https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994206 2022-04-22 18:34:21 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994206 Estos libros son un recurso tanto para el docente como para los estudiantes .Sin duda ayudarán para intensificar la enseñanza y acompañar las Trayectorias https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994248 2022-04-22 18:34:24 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994248 Equipo T Pedag, E Dom y Hosp https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994409 Criterios: fomentar el trabajo colaborativo, también enseñarles que a partir del error también se aprende, planteo de situaciones problemáticas a partir de su entorno, etc...]]> 2022-04-22 18:34:33 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994409 Regional X https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994435 Considero que es necesario acompañar la decisión de cómo seleccionar los saberes que respondan a lo planificado a partir de los saberes prioritarios.]]> 2022-04-22 18:34:34 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994435 Mabel Juárez - Referente pedagógico- Regional III https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994949 Usar materiales de estudios concretos, que permitan visualizar la intención pedagógica que propone el libro]]> 2022-04-22 18:35:03 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153994949 Acompañar enseñanza de la matemática https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153995109 ACORDAR
SELECCIONAR AQUELLOS CAPÍTULOS EN FUNCIÓN DE LOS SABERES PRIORIZADOS JURIDICCIONALMENTE Y EL PERÍODO DE INTENSIFICACIÓN

COMENZAR EN TODOS LOS GRADOS POR CAPÍTULOS REFERIDOS A GEOMETRÍA QUE SE HA DETECTADO MAYOR DIFICULTADAD Y AANZAR EN LA COMPLEJIDAD

 ]]> 2022-04-22 18:35:12 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153995109 APORTES https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153995264 ACTIVIDADES PREVIAS:
CONOCER EL MARTERIAL RECIBIDO POR LOS EQUIPOS DOCENTES Y DIRECTIVOS
ACORDARN ESTRATEFIAS PARA EL DESARROLLO AULICO CON LIBROS PARA APRENDER
INVITAR A LAS FAMILIAS  A CONOCER EL MATERIAL BIBLIGRÁFICO
ENTREGAR LOS LIBROS

]]> 2022-04-22 18:35:20 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153995264 https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153996633 Referente Pedagógico Regional VI
TRABAJO COLABORATIVO, CREATIVO, PARTICIPATIVO-RELACIÓN ENTRE DOCENTES POR CICLOS.

]]> 2022-04-22 18:36:21 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153996633 Curricularista https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153996898 Acuerdos en el uso de los libros para aprender. Remarcar que no deben centralizar la enseñanza con los libros.
acuerdo entre colegas para no repetir lecturas en los niveles.
Jornadas de trabajo entre supervisores, directivos y docentes.
Organizar el recorrido del libro teniendo en cuenta los saberes a desarrollar.
Acompañamiento de Directivos a docentes. ]]> 2022-04-22 18:36:36 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153996898 Curricularista Chaco https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153998547 Crear espacio de análisis de los libros llegados, para luego ponerlo en diálogo con la planificación anual así poder establecer posibles recorridos de utilización de los libros que se adecue a los contenidos prioritarios y el estado de conocimiento de las y los estudiantes. 

]]> 2022-04-22 18:37:51 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153998547 https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153999315 Con la llegada de los libros, luego de leerlos incorporar al PEC las acciones que se vn a proyectar ]]> 2022-04-22 18:38:35 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153999315 Patricia Maidana RE VIII B maidanapatriciamariel https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153999582 La llegada de los libros genera expectativa y es clave para recuperar y fortalecer el acercamiento a ellos, sobre todo hoy con alumnos muy vinculados a la tecnología. El libro y la computadora, ambos como herramienta de aprendizaje presente en las escuelas.]]> 2022-04-22 18:38:48 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2153999582 EQUIPO TECNICO PEDAGOGICO EDUCACION RURAL. https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2154000647 Que los libros sean un medio para poder democratizar la palabra y los saberes entre todos los actores educativos.

]]> 2022-04-22 18:39:50 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2154000647 Desde Direccion Educacion Especial recomendamos a instituciones educativas considerar en Acuerdos el trabajo colaborativo para diseñar apoyos y ajustes razonables que puedan requerir los estudiantes en su proceso de inclusion https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2154003644 2022-04-22 18:42:45 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2154003644 Marilina Ocampo Referente pedagógica Nivel Primario . Regional X C https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2154008612 Los.libros serán un patrimonio para el alumno . Cada uno tendrá su libro podrá hacerlo suyo según su trayectoria escolar .
Una herramienta/ recurso para el docente .
Un complemento para acompañar las prácticas en familia. 

]]> 2022-04-22 18:47:27 UTC https://padlet.com/EquipoMatematicaDNEP/wlearp60oe1i1xwm/wish/2154008612