<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Het transitieproces vormgeven by Lauren Claes</title>
      <link>https://padlet.com/LaurenUGent/wkz04rxuvyzqp9ya</link>
      <description>De vier thema&#39;s verweven </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-15 10:00:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-18 17:47:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>LaurenUGent</author>
         <link>https://padlet.com/LaurenUGent/wkz04rxuvyzqp9ya/wish/2179957203</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/227335902/960fe07263e3fbb008c25732f9212369/Kopie_van_Algemene_poster_workshop_sleutelmomenten.png" />
         <pubDate>2022-05-11 18:46:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LaurenUGent/wkz04rxuvyzqp9ya/wish/2179957203</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opdracht bij stap 1:</title>
         <author>LaurenUGent</author>
         <link>https://padlet.com/LaurenUGent/wkz04rxuvyzqp9ya/wish/2179966830</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Hoe kun je binnen de casus die jullie hebben gekozen, werken rond </strong><strong><em>beeldvorming</em></strong><strong>? Denk aan de voorbeelden die we gaven van Gabria, Wout en George</strong>.&nbsp;</blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-11 18:53:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LaurenUGent/wkz04rxuvyzqp9ya/wish/2179966830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opdracht bij stap 2:</title>
         <author>LaurenUGent</author>
         <link>https://padlet.com/LaurenUGent/wkz04rxuvyzqp9ya/wish/2179973844</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Welke acties kunnen eventueel ondernomen worden bij jullie gekozen casus? De voorbeelden die we gaven van Gabria, Wout en George kunnen inspiratie bieden.</strong></blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-11 18:57:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LaurenUGent/wkz04rxuvyzqp9ya/wish/2179973844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Opdracht bij stap 3: </title>
         <author>LaurenUGent</author>
         <link>https://padlet.com/LaurenUGent/wkz04rxuvyzqp9ya/wish/2179980119</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>Op welke manier(en) kan de leerling uit de casus individueel of met anderen reflecteren over zijn/haar reeds doorlopen proces? Op welke manier(en) kan jij als onderwijsprofessional blijven reflecteren over de genomen stappen? De voorbeelden van Wout en George kunnen inspiratie bieden.</strong></blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-11 19:02:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LaurenUGent/wkz04rxuvyzqp9ya/wish/2179980119</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
