(г.Ставрополь, д.Боровка)

Мы выращивали соль, делали опыты, поделки из соли, составляли и разгадывали ребусы, рисовали, узнали пословицы и приметы, связанные с солью и многое другое. Познакомились с месторождениями соли её видами. А главное, узнали необходимость применения соли в жизни. Оказывается её можно применять не только в пище, но в медицине, творчестве.

     И этим поделились с остальными ребятами в классе.

Мы выяснили положительные и отрицательные стороны воздействия соли на человека и окружающую среду, узнала много нового о свойствах соли. 

Для нас было открытием, что с солью можно проводить интересные опыты, которые пригодятся в повседневной жизни. 

 Нам очень понравилось работать с солью, используя ее в качестве художественного материала.

Для своих одноклассников мы  провели мастер-класс “Рисуем с помощью соли”.

Мы вновь убедились, что самые простые и знакомые вещи могут быть необычными.

 

ыполнять поделки из соленого теста, рисовать при помощи соли.

Рассказали ребятам из третьих классов, почему же соль ценилась дороже золота. 

Нам очень понравился проект. Хочется узнавать еще что-нибудь новое.

    Рассказали одноклассникам о пользе и вреде соли, показали на примерах. Всех заинтересовало выращивание кристаллов. Кристаллы получились разные и образовывались по-разному. 

    Недалеко от Ставрополя открыли месторождение соли. Возможно и у нас будут добывать соль в промышленных масштабах. Пока добывают соль для местных нужд. Летом обязательно посетим Солёное озеро в Красногвардейском районе. Интересно посмотреть на озеро,  живность и растительность в окрестностях.

    Скоро Новый год! Все готовятся, украшают помещения к празднику. У нас активно работала творческая мастерская: поделки из теста, рисунки с использованием соли. На улице тепло, а у нас на рисунках морозные узоры для окон.

    Интересно было работать в проекте, знакомиться с работами других команд. Не всё получалось легко и быстро, трудно было выдержать временные рамки, но мы СПРАВИЛИСЬ!

Ребята внимательно нас слушали. После нашего выступления она задали вопросы, на которые мы ответили.

Особенно ребят заинтересовал способ выращивания кристаллов, как добывают соль, опыты с солью и рисунки с помощью соли.

Натрий, отвечает за правильное сокращение мышц и передачу нервных импульсов. При его нехватке человек становится сонливым и вялым, утрачивает мышечную силу, страдает от головокружений и тошноты.

Хлор регулирует работу пищеварительной системы Не хватает хлора — начинаются сбои в работе кишечника и переваривании пищи.

Переизбыток натрия приводит к нарушению водного баланса, задержке жидкости, отекам, осложняющим работу внутренних органов; к повышению давления, что может привести к сердечно - сосудистым заболеваниям, ожирению и даже раку желудка.

Соль необходима человеку для жизни. Но очень важно соблюдать меру при ее употреблении.

В проекте мы много узнали о соли. О ее полезных свойствах. Рассказали ребятам из класса много интересного о соли.Научились выращивать  кристаллы из соли, рисовать солью и лепить из соленого теста. Научили делать поделки ребят из нашего класса.

Мы узнали много загадок, пословиц, поговорок, примет и сказок о соли. Узнали много интересного.