Педагоги знайомилися з теоретичними засадами здоров’язберігальних технологій та удосконалювали тренінгові форми проведення уроків. Стрюкова О.М., методист ЦМСПС, ознайомила присутніх учителів з новітніми тенденціями проведення уроків основ здоров’я в середній школі та наголосила на необхідності здійснення системної роботи у закладах освіти щодо створення єдиного здоров'язбережувального середовища для формування культури здоров'я учнів та ціннісного ставлення до власного життя. Також педагогами було детально вивчено умови та порядок проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2019» в номінації «Основи здоров’я».

Під час практичної частини семінару було представлено реалізацію методів та прийомів здоров'язбережувальних технологій у навчальному процесі. Учасники семінару відвідали урок-тренінг вчителя Горбової Р.В. з основ здоров'я у 6 класі на тему «Конфлікти» за проектом «Вчимося жити разом». Учні відверто висловили свої думки й почуття, активно та позитивно попрацювали в групах. Практичний психолог закладу, Руденко О.О., приділила увагу профілактиці збереження психічного здоров’я педагогів. 

На завершення семінару, під час обговорення, були вироблені методичні рекомендації щодо впровадження в навчально-виховний процес здоров'язбережувальних технологній.