กิจมานะ จุ้ยขุนทอง 1/2567 by kroojuy2023

เข้าร่วมพิธีวันนวมินทรมหาราช ๑๓ ตุลาคม ๒๕๖๖

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

เข้าร่วมพิธีวางพวงมาลาวินปิยมหาราช ๒๓ ตุลาคม ๒๕๖๖

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาโดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

รายงานผลการจัดการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน

ปฎิบัติหน้าที่ตามคำสั่งแต่งตั้งหัวหน้าระดับและครูประจำชั้น ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะการจัดการเรียนรู้รายวิชาฟิสิกส์ การจำทำโครงงาน และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน และนำผลการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการวิเคราะห์หลักสูตร จัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น และสามาร แก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ สมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร และทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 โดยมีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการออกแบบการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ สมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร และทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 โดยมีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

ดำเนินการประชุม และเข้าร่วมประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

SAR 2566

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้สามาร แก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนและนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้

เค้าโครงการวิจัยในชั้นเรียน

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทยที่ดีงาม โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็ นรายบุคคล และสามารถแก้ไขปัญหาผู้เรียนได้

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนา ตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา ฟิสิกส์เพิ่มเติม 5 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น และสามารถ แก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:30:54 UTC

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:47:28 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:47:46 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:47:58 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:48:16 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 08:53:27 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 15:16:41 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 15:17:26 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 15:18:08 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 15:18:33 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 15:18:59 UTC

kroojuy2023_ — 2024-05-20 15:19:46 UTC

kroojuy2023_ — 2025-08-05 03:54:29 UTC

เข้าร่วมพิธีวันนวมินทรมหาราช ๑๓ ตุลาคม ๒๕๖๗

kroojuy2023_ — 2025-08-05 03:54:29 UTC