<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>SOSIOLOGI SEBAGAI METODE (FASE E1) by Monica Lintang</title>
      <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-03 15:46:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-08-07 03:37:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>STUDI CROSS-SECTIONAL</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655582901</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1. Ditya (11)<br>2.Naya (27)<br>3.Arina (7)<br>4.Rizquna (31)<br><br>Penjelasan: Adalah studi yang meliputi suatu daerah pengamatan yang luas dalam suatu jangka waktu tertentu&nbsp;<br><br><br><br>Contoh: -Penelitian tentang pengukuran kepuasan dan ketidakpuasan masyarakat terhadap layanan kesehatan melalui penggunaan asuransi jaminan kesehatan yang diberikan pemerintah selama 1 tahun dengan penyebaran lokasi di kota kota besar, seperti jakarta, Surabaya, Medan, dan Makassar.<br>- adanya keinginan seorang peneliti ingin mengetahui berapa banyak keluarga berpenghasilan rendah di kota New York yang saat ini memiliki anak, sehingga peneliti dapat memperkirakan berapa banyak uang yang di perlukan untuk mendanai program makan siang gratis di sekolah umum karena, yang perlu diketahui peneliti hanyalah jumlah keluarga berpenghasilan rendah saat ini, studi cross sectional dapat memberi peneliti semua data yang ia butuhkan<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/ffa73c97ee89864583ba8139f44537b9/CROSS_SECTIONAL.png" />
         <pubDate>2023-08-03 16:18:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655582901</guid>
      </item>
      <item>
         <title>STUDI LONGITUDINAL</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655583240</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1. Annasthasia Amanda Zulaika /06<br>2. Nabilah Mahfudhah Widyas Putri /25<br>3. Restu Nur Hidayat /29<br>4. Zahwa Aisyah Novianti /36<br><br><br><br><br>Penjelasan:<br>Studi longitudinal adalah penelitian yang dilakukan dalam jangka waktu yang lama. Ini sebagian besar digunakan dalam penelitian medis dan bidang lain seperti psikologi atau sosiologi.<br><br><br>Contoh:<br>1. Dalam dunia ilmu psikologi misalnya, studi tentang kembar identik yang dilakukan. Misal kembar identik yang tumbuh bersama dan tidak tumbuh bersama, lalu diamati perbedaannya.<br><br>2. Ada pula penelitian kembar identik yang tak pernah bertemu dan tanpa intervensi satu sama lain, apakah dengan gen yang sama perilaku dan sikap mereka akan sama pula dengan tumbuh di lingkungan yang berbeda.<br><br>3. Dalam dunia kesehatan, misal&nbsp; studi tentang gizi buruk dan penuaan. Peneliti melihat bagaimana efek gizi buruk pada awal kehidupan seseorang terhadap masa tua mereka. Peneliti bisa melihat perbedaan apa yang terjadi dan ataukah ada faktor lain soal kesehatan buruk pada masa tua seperti merokok.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/11809e58c05d55987edea7733a4a5e2d/LONGITUDINAL.jpg" />
         <pubDate>2023-08-03 16:19:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655583240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EKSPERIMEN LABORATORIUM</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655583520</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1. Alessandro J.P (03)<br>2. Anindya Luna F (05)<br>3. Thalita Putri Zahrantiara (32)<br><br>Penjelasan:<br>Dalam penelitian laboratorium, subjek orang dikumpulkan di dalam suatu tempat atau laboratorium, kemudian diberi pengalaman sesuai dengan yang diinginkan peneliti, lalu dicatat dan ditarik kesimpulan.&nbsp;<br><br><br>Contoh:&nbsp;<br>1. Penelitian mengenai korban becana alam untuk diambil kesimpulan tentang apa yang telah dialami oleh korban tersebut.<br>2. Meneliti efek diberikan diklat atau pendidikan dan latihan terhadap prestasi kerja karyawan.&nbsp;<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/d727e400dbd89ba57f9c087100142948/LABORATORIUM.jpg" />
         <pubDate>2023-08-03 16:19:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655583520</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EKSPERIMEN LAPANGAN</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655583923</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1. Azla Febriyani&nbsp;<br>2. Fitria Putri Dava&nbsp;<br>3. Yusuf Mahardika<br>4. Yuwono Janu Saputro<br><br>Penjelasan:<br>Eksperimen lapangan adalah metode eksperimen yang dilakukan di tempat yang sesungguhnya, baik oleh guru maupun oleh peserta didik.&nbsp;<br><br>Contoh:<br>1. Meneliti daerah krisis air bersih yang disebabkan polusi air karena pemukiman yang dekat dengan daerah pertambangan<br>2. Meneliti tentang kemiskinan masyarakat yang terjadi pada suatu daerah yang terpencil<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/7f284d5c221d3e12e25bf007229cc13d/EKSPRIMEN_LAPANGAN.jpg" />
         <pubDate>2023-08-03 16:20:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655583923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>METODE KUANTITATIF</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655584423</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1. Amel Nur Istiqomah/08<br>2. Maiza Kenesaras Almaghfira/20<br>3. Muhammad Irfan Taufani/24<br><br>Penjelasan:<br>Metode Kuantitatif adalah metode menggunakan angka angka yg kemudian diolah dan diwujudkan dalam bentuk statistik, seperti skala, indeks, dan tabel<br><br>Contoh:<br>• Penelitian Deskriptif<br>Mencari kesimpulan dari studi variabel yang diteliti.<br><br>• Penelitian Korelasi<br>Menginvestigasi hubungan antara kedua variabel yang diteliti.<br><br>• Penelitian Eksperimental<br>Meneliti secara sistematis apakah ada hubungan sebab akibat antara variabel yang diteliti.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/b796e847ce96fa101b0bd3e193d9499c/Kunatitatif.jpg" />
         <pubDate>2023-08-03 16:21:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655584423</guid>
      </item>
      <item>
         <title>STUDI KUALITATIF</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655584692</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1. Rifai (02)<br>2. Calista (10)<br>3. Salsa (16)<br>4. Husna (17)<br><br>Penjelasan:<br>metode kualitatif merupakan metode yang lebih menekan pada terjadinya interaksi yang membentuk tindakan dan kondisi sosial tertentu.<br><br><br>Contoh:<br>1.data hasil wawancara<br>2.catatan riset<br>3.data observasi yang dibedakan berdasarkan kategori<br>4.data komentar customer terhadap suatu produk<br>5.data lainnya yang tersajikan dalam tulisan.<br><br>1.Analisa Tentang Metode Guru di Dalam Rangka Meningkatkan dan Membentuk Karakter Siswa.<br><br>2.Analisis Pemikiran Siswa Tentang Interaksi Antara Guru dan Siswa Dalam Proses Belajar-mengajar.<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/e8706671544583a69a261c3ef9e3a43b/KUALITATIF.jpg" />
         <pubDate>2023-08-03 16:22:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655584692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>METODE SURVEI LAPANGAN</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655584996</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1. Erlyna Nuzhatul Fikrah /13<br>2. Ichsan Dwi Atmaja/18<br>3. Maria Talita Idol Dafaga Laga/21<br><br>Penjelasan:<br>Metode ini dilakukan untuk memperoleh data yang ada di lapangan atau masyarakat secara langsung. Data diperoleh melalui angket, wawancara, ataupun observasi secara langsung. Persiapan-persiapan yang dilakukan dalam melaksanakan metode survei lapangan adalah menentukan populasi yang hendak diteliti sekaligus menentukan sampel objek penelitian membuat instrumen (angket) dengan bahasa yang dapat dipahami objek melakukan pendekatan sosial dan persiapan lainnya<br><br><br><br>Contoh:<br><br>1. Membagikan angket melakukan wawancara langsung atau observasi secara langsung.<br>2. Penelitian pemukiman yg kumuh<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/6f52ecf9b1ee5203e8b678aed60b1814/SURVEI_LAPANGAN.jpeg" />
         <pubDate>2023-08-03 16:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655584996</guid>
      </item>
      <item>
         <title>METODE PARTISIPASI</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655585358</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1. Benedicta Evelin Dirgajaya/09<br>2. Faruq Al Ghazy/14<br>3. Veronica Bunga Kalvari/33<br><br>Penjelasan:<br>Metode Partisipasi ialah metode yang dipergunakan dalam rangka melakukan sebuah penelitian secara menyeluruh terhadap suatu komunitas tertentu supaya memperoleh data-data yang dibutuhkan. Metode ini digunakan untuk mengetahui secara mendalam tentang kehidupan masyarakat.<br><br><br>Contoh:<br>1. Pemilu<br>2. Gotong Royong<br>3. Memberi kritik terhadap sebuah organisasi<br>4. Merawat dan menjaga fasilitas umum<br>5. Ikut serta dalam penggalangan dana sosial<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/907cf216727c594e0ebed7386996cb37/PARTISIPASI.png" />
         <pubDate>2023-08-03 16:24:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655585358</guid>
      </item>
      <item>
         <title>METODE STUDI PUSTAKA</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655586372</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1.afif<br>2.liana<br>3.zahra<br><br>Penjelasan:<br>Studi pustaka merupakan teknik sekumpulan data untuk menelaah buku, pencarian literatur, catatan, dan laporan yang berhubungan dengan penelitian.<br><br>Contoh:<br><br>-pengumpulan data dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berhubungan dengan sesuatu yang ingin di teliti<br>-membuat ide - ide kreatif untuk menghasilkan karya tulis baru<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/5b30b6cf6340521f7da4fa230971a584/studi_pustaka.png" />
         <pubDate>2023-08-03 16:26:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655586372</guid>
      </item>
      <item>
         <title>METODE EVALUASI</title>
         <author>monicaalintang</author>
         <link>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655586795</link>
         <description><![CDATA[<div>Nama Anggota:<br>1. Dyah Ayu/12<br>2. Muhammad Fairuz/22<br>3. Revalina Amalia/30<br><br>Penjelasan:<br>Metode evaluasi kebijakan publik adalah pendekatan dan teknik yang digunakan untuk mengukur dan menganalisis kinerja, efektivitas, dan dampak dari kebijakan publik yang telah diimplementasikan.<br><br><br>Contoh:<br>1. Tes sumatif adalah penilaian yang dilakukan tiap akhir semester, setelah para siswa menyelesaikan program belajar dari suatu bidang studi atau mata pelajaran tertentu selama satu perode.<br>2. Penilaian formatif adalah penilaian yang dilakukan dengan tujuan untuk memantau dan memperbaiki proses pembelajaran, serta mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran.&nbsp;<br>3. Evaluasi terhadap pelaksanaan Kurikulum Tiga Belas (Kurtilas) dalam sistem pendidikan Nasional.<br>4. Evaluasi sarana dan prasarana kesehatan di Indonesia.<br>5. Evaluasi kebijakan progam pemberian dana bantuan operasional sekolah.<br>6. Evaluasi Program bantuan sosial untuk rakyat.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2099860572/b1f53040dcfdd1973db002f9e061d30b/EVALUASI.jpg" />
         <pubDate>2023-08-03 16:27:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/monicaalintang/wjffsj5wp71bwil0/wish/2655586795</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
