Номінація: Методичні розробки

Авторський колектив: КИЯНОВСЬКИЙ Артем та ін.

Анотація: Методичний посібник присвячено актуальним проблемам дистанційної освіти: її організації, формам і методам навчальної та виховної роботи з дошкільнятами, учнями початкової, основної, старшої школи.

Номінація: Навчальні програми

Авторка: Євгенія КЛОПОТ, вчитель української мови та літератури Коробківського закладу загальної середньої освіти Каховської міської ради

Анотація: Українська мова Навчальна програма для 5 класу (4 години на тиждень) на 2022-2023 н. р.

Номінація: Опис досвіду роботи

Автор: Паренюк Олена Іванівна

Анотація: Висвітлення практичних питань реалізації елементів STEM-освіти у навчанні хімії та прикладів такого впровадження із власного досвіду, його переваги над традиційними методами навчання.

Номінація: Стаття

Автор: Трофімова Юлія Володимирівна

Анотація: Анотація. У статті висвітлено поняття та переваги застосування STEM-освіти, окреслено шляхи застосування STEM-технології під час вивчення англійської мови в початковій школі в умовах НУШ, подано конкретні приклади використання елементів STEM-освіти, зокрема LEGO-конструювання.

Номінація: Опис майстер-класу (технології виготовлення виробів

Автор: Кузнєцова Леся Анатоліївна

Анотація: В описі надані варіанти проведення майстер-класу виготовлення гарбуза з рухомими деталями з паперу: фронтально або по групах. В роботі показані ідея виникнення проєкту, пошукова діяльність та результати проєкту. Результати проєкту: розгортка моделі, представлена в додатку, технологія виготовлення, готова модель (іграшка).

Номінація: Конспект чи опис заняття/уроку

Авторка: КЛОПОТ Євгенія, вчитель української мови та літератури Коробківського закладу загальної середньої освіти Каховської міської ради

Анотація: Урок позакласного читання з української літератури для учнів 9 класу « Поезія давньої української літератури. Творчість Івана Величковського». Мета уроку розвивати творчу увагу школярів, зосередженість, спостережливість, уміння робити ідейно-художній аналіз прочитаних творів, коментувати їх зміст; виховувати інтерес і почуття поваги до творчої спадщини давньої української літератури, національної гідності.

Номінація: Дидактичні матеріали

Автор: Фоменко Оксана Олексіївна

Анотація: В розробці розкривається налагодження ефективного процесу навчання вихованців, зокрема, розуміння та використання перехресної системи контрольних номерів, під час змагань радіоаматорів

Номінація: Проєкти

Автор: Костіна Наталя Миколаївна

Співавтор: Тарановська Вікторія Вікторівна

Анотація: це творчий проєкт креативних ідей та цікавостей навколо незвичайних експериментів, які можна провести навіть на власній кухні! А найцікавіше, що він англійською мовою! Тож, він надає можливість прокачати скіли не тільки з точних наук, а й з англійської! Щоразу – новий виклик!

Номінація: Навчальні програми

Авторка: Євгенія КЛОПОТ, вчитель української мови та літератури Коробківського закладу загальної середньої освіти Каховської міської ради

Анотація: Українська література Навчальна програма для 5 класу (2 години на тиждень) на 2022-2023 н. р.

Номінація: Конспект чи опис заняття/уроку

Автор: Більо Ірина Миколаївна

Анотація: Можливі різні форми та методи здійснення зв'язку фізики з трудовим навчанням учнів.Шкільні дисципліни – фізика та трудове навчання мають спільні методичні засади, вдало поєднуючи теоретичні відомості з практичними, лабораторно практичними роботами. Такі методи навчання допомагають формувати в учнів необхідні людині у житті і трудовий діяльності.

Номінація: Конспект чи опис заняття/уроку

Автор: Гайдаєнко Оксана Іванівна

Анотація: а цьому уроці учні поглиблено вивчатимуть історію вірності собаки Хатіко своєму господарю як символу непохитної дружби та вірності. Зміст уроку передбачає перегляд відеофрагмента, обговорення ключових моментів, аналіз моральних та етичних аспектів, спільне формування списку моральних уроків, створення ілюстрації.

Номінація: Опис досвіду роботи

Автор: Бережна Людмила Василівна

Анотація: У постері наведено рекомендації щодо створення відеоуроків, а також переваги використання мультимедійних навчальних матеріалів для учнів і вчителів. Розміщено посилання на кілька розроблених відеоуроків.

Номінація: Конспект чи опис заняття/уроку

Автор: Тичківська Тетяна Михайлівна

Співавтор: Артюх Світлана Володимирівна

Анотація: Заняття гуртків "Фізичний альманах" (фізика) та "Майстриня" (трудове навчання). Гуртківці готують сніданок за законами фізики дотримуючись правил техніки безпеки

Номінація: Опис досвіду роботи

Автор: Вороненко Олександр Борисович

Анотація: Сайт вчителя є багатофункціональним інструментом для організації та проведення уроків STEM під час дистанційного навчання, який допомагає підтримувати якісний та ефективний навчальний процес.

Номінація: Конспект чи опис заняття/уроку

Автор: Тичківська Тетяна Михайлівна

Співавтор: Шинкарецький Євген Васильович

Анотація: Бінарний урок (фізика та інформатика) з елементами STEM-освіти. Знайомство з поняттям атмосферного тиску, оцінюють можливості застосування набутих знань в майбутній професійній діяльності, аналізують наслідки впливу атмосферного тиску в побуті при роботі над конструкторськими розробками (виготовляють барометр рибака)

Номінація: Конспект чи опис заняття/уроку

Автор: Попов Олексій Олександрович

Анотація: Опис заняття гуртка «Судномоделювання» (основний рівень, перший

рік навчання) з теми «Виготовлення з картону старовинного судна

вікінгів «Дракар»

Номінація: Методичні розробки

Автор: Бала Олександр Володимирович

Співавтор: Дежкунова Любов Олексіївна

Анотація: У роботі розглянуто переваги та недоліки інформаційно-комунікаційних технологій, вебресурси та їх використання для навчання та створення інтерактивних завдань на заняття радіоаматорських гуртків

Номінація: Дидактичні матеріали

Автор: Славич Анна Павлівна

Анотація: У постері наведено визначення поняття Маятник та види маятників з прикладами застосування маятникового механізму в побуті. Постер містить посилання на відео-майстерклас з виготовлення іграшки з маятниковим механізмом.

Номінація: Конспект чи опис заняття/уроку

Автор: Лукичова Наталя Сергіївна

Анотація: Сучасність ставить нас перед умовами, які щораз “випробовують” нас та змушують адаптуватись.Як “не замерзнути”, вберегти свій зір та покращити умови перебування, з'ясуємо на занятті.

Номінація: Методичні розробки

Автор: Ніколаєв Ігор В'ячеславович

Анотація: В презентації висвітлено загальне уявлення про розвиток та перспективи штучного інтелекту (ШІ) в житті людства. У процесі створення презентації використані вже наявні сервіси під керуванням ШІ, що дає наочний приклад, як можна застосовувати ШІ у роботі та навчанні вже зараз.

Номінація: Дидактичні матеріали

Автор: Непорожня Ольга Олександрівна

Співавтор: Полякова Надія Олександрівна

Анотація: Матеріали містять інтерактивні експериментальні заняття, задачі в “бразильському стилі” з хімії, моделювання, фрагменти відеоуроку з фізики, відеозадачі професійного спрямування.

Напрям STEM- освіти Юзбашева Галина Сергіївна, кандидатка педагогічних наук, доцентка, доцентка кафедри теорії й методики викладання навчальних дисциплін КВНЗ “Херсонська академія неперервної освіти”, координаторка STEM-напряму в Херсонській області.

Напрям науково-технічної творчості:

Гусь Таїсія Йосипівна, завідувачка навчально-методичної лабораторії виховної роботи та позашкільної освіти комунального вищого навчального закладу «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради

Славич Анна Павлівна, методистка ІІ категорії Херсонського центру науково-технічної творчості учнівської молоді Херсонської міської ради.