이책을 읽은 까닭은 우리반 책장에서 표지가 마음에들어서다 이책은고양이가사장님이다 그리고 이사장님이다 유트브 찍을 때만 아기인척 한다

마지막에 강남사장님 이 돈이없어서지훈이집에서산다 나는사장님이 애교부리는게 인상깊고 나는 창작력과상상력이 똑같고 차이점은 고양이에 알바가돼지 않는거다

이책을 읽게된 까닭은 이시리즈 책을 읽다가 입니다. 이 책의 주인공 은지는 언니만 사랑하는 엄마가 미웠습니다. 그래서 하루는,엄마의 돈을 뺏어서 하고 싶은것을 다 해보기로 했습니다. 원하던 연필과 지우개도 사고, 분식점도 들리는 등 평소에 하고 싶던것을 다했습니다. 점차점채 해가 지기 시작했지만, 주머니에는 돈이 많이 남아 있었습니다. 하지만, 은지는 집에 돌아갈 용기가 생기지 않았습니다. 근데, 은지네 집에 불이 다 켜져 있었습니다. 은지는 용기가 생겨 집에 돌아갔습니다. 엄마는 화를 내기는 커녕 은지를 꼭 안아주었습니다. 이 책을 읽고 느낀점은 은지가 좀 불쌍한것같고, 생각은 앞으로도 은지가 엄마와 싸우지 않고 지냈으면 하는 것입니다.

어느날 드디어 도도 차례가 되었어요. 하지만 모리랑 연습해서 그런가

발표를 잘하죠.제가 인상깊었던 장면은 발표 방식이 이상한데도 발표르르 해내는게 신기했어요.이 책을 발표가 무서운 친구에게 추천하면 좋을것 같아요. 감사합니다

이 책은 신라의 옛날 이야기이다. 먼저 지증왕이 나온다. 지증왕은 나이가 들수록 힘이 넘친다. 그다음은 법흥왕이 나온다. 법흥왕의 목표는 신라를 강하게 만드는 것이다. 그다음은 진흥왕 그다음에는 김유신이 나온다. 나는 가뭄이 들어 굶고 있을 때 지증왕이 당장 창고에서 곡식을 나눠주라는 것이 인상깊었습니다. 이책은 역사를 좋아하는 사람이 읽었으면 좋겠습니다

내가 이책을 읽은 까닭은 엄마와 같이 서점에 갔는데 왠지 제목과 표지가 흥미로워 보여 이책을 읽었다 책의 내용은 초등학교 3학년때 이현이가 체육시간때 갑자기 뇌에 열선이 느껴져 보건실로 왔지만 문제는 해결되지 않아 병원에 가보았다 근데 해동이되어 30년이나 지나버린 것이다 하지만 해동이되면서 아빠는 할아버지로 엄마는 할머니로, 오빠는 지금의 이현이의 아빠가 된것이다 근데 이현이는 아직 몰랐다 이 사실을.

하지만 점점 서서히 알아차리긴 시작한것이다. 어쩌다고 또 쌍둥이 동생이서가 생긴것이다.

가장인상깊은 장면은 사실 지금의 아빠 오빠가 병원애서 일하는게 아닌 생명 과학 실험실 였던것이다. 인상깊었던 까닭은 들통이 나버렸던 것이다

책을 읽고 떠오른 생각이나 느낌은 앞으로도 이현이가 잘 살았으면 좋겠다

이책에 나오는 승연이는 어렸을때부터 우진이를 좋아했습니다

그래서 짝바꾸는 날에 우진이 번호인 34번을 34초로 바꾸어 물구나무

를 섰습니다 결국 승연이는 우진이랑 짝이 됩니다 그런데 눈이 나쁜 창현이 때문에 승연이 짝은

저는 이책이 집에 있는 줄 몰랐는데 어느날 눈에 띄어서

뒷표지를 봤는데 어떤 사람이 총으로 누굴 쐈는데 안중근이

쏜 거라고 해서 안중근에 대해 궁금증이 생겨서 읽게 됐습니다

먼저 안중근은 우리나라 정권을 마음대로 휘둘르던 이토 히로부미를

처단 했습니다.

나는 이 책에 '아주 특별한 자석 마그'라는 제목이 있어서 자석이 특별해도 얼마나 특별하지?라는 호기심이 생겨서 이 책을 읽었다.

이 책은 책의 주인공인 재인이가 2학년 첫날에 자기가 잘하는 것을 발표해야 하는데 다른 친구들은 다 잘하는것이 있는데 자기만 잘 하는것이 없어서 속상해했다.그래서 재인이의 할머니가 재인이에게 재인이가 원하는 친구의 능력을 가져올수 있는 마그를 주었다.그래서 재인이는 능력이 많아서 행복했지만 반 친구들은 모두 우울했다

골랐다. 어느겨울아침 개구리는 두꺼비와 놀자고 했다. 하지만 두꺼비의

말이없자 개구리는 두꺼비집으로 들어갔다. 두꺼비는 잠을자고있었다.

두꺼비를 깨우려했는데,일어나지않았다. 두꺼비는 2월까지 잔다고했다.

개구리는 달력에있는 종이를 1장씩 땠다. 12월.1월.2월.개구리는 2월이되었다며 거짓말을했다. 그러자 두꺼비가 벌떡!일어났다.그리고 함께같이 놀러갔다. 인상깊은장면은 개구리가 한꾀에 넘어간 두꺼비가 일어난 장면이다 .왜냐하면 갑자기 벌떡 일어난 두꺼비의 모습이재미있었기 때문입니다

책을일고 생각이나 느낌은 나도 두꺼비처럼 꼭해낼것입니다

이 책의 주인공 연우는 친구의 돈을 훔쳐 실내화를 사는 등 나쁜 짓을 저질렀다. 그래서 함밤중, 달을 따라가 함밤중 달빛식당으로 찾이간다.

먼저, 나는 연우는 엄마를 잃고 친구의 돈을 훔치는 나쁜 기억을 여우에게 주었다. 하지만 나쁜 기억도 소중하다는 것을 알게 되며 여우에게 기억을 돌려밨고 친구에게 사과하고 엄마를 기억하게 된다. 나는 그 장면을 보며 김동받이 가장 인상깊었다.

연우는 나쁜 기억을 쓸대없다며 버렸지만 나쁜기억도 소중하다는 것을 알며 기억을 돌려밨고 사과를 했다. 나도 연우처럼 나쁜 기억도 좋은 기억도 소중히 간직할 것이다.

이 책의 내용에는 플라스틱의 또 다른 이름을 알려준다.

그것의 이름은 '합성수지'이다. 그리고 플라스틱이 나쁜 것만은 아니라고 알려준다.

내가 가장 인상 깊은 내용은 플라스틱이 나쁜 것 만은 아니라는 점 이다.

왜냐하면 플라스틱은 무조건 나쁘다고 나는 생각했기 때문이다

나는 이제 환경을 조금이라도 지키려고 물병 대신 보온병을 사용할거다.

나는 수상한 기차역이라는 책을읽었다.왜냐하면 도서관에서 읽을책을 골르다 이책의 제목이 재미있어 보였기 때문이다. 이책의 줄거리는 여진이네반친구들이 버스를 타고 산위에 있는 박물관을 가는데 민종이가 사진을찍는다고5분을늦는다 그래서 5분늦게출발할려고하는데비가와서버스기사님이운전을못하게돼서산아래에있는선생님과통화가않된다.그래서 솜돌역이라는오래된기차역으로 겨우 오게 되는대 과연 여진이의운명은??...

내가이 책을 읽은 이유는 국어책에 몇 줄은나왔지만 전체 이야기가 궁금해서 읽어 보았다.

이책의 줄거리는 선우찬이라는 아이가 부모님의 일로인해 큰 할아버지 집에 맡겨졌다.

그리고 텔레비전에서 이상한 홈 쇼핑을 발견하여 홈 쇼핑을하면서 학교 생활을하는 이야기다 가장 기억에 남는 장면은 쓰면 투명해지는 도깨비 감투를 쓰고 데성이란 아이를 놀리는 장면이다.

왜냐하면 재미있었기때문이다.

가장 기억에 남는 장면은 주인공과 나와 공통점이있다는 점이다.

공통점은 원래 익숙해진다는겄이다.

나는 이 책을 도서관 앞에 있는 책 소개 자료에서 이 책을 보고

읽고 싶어져서 읽게 됬다.

이 책의 내용은 코뿔소 노든이 동물원에 잡혀있다가 전쟁이 터져서 피할때 알을 가진 펭귄을 만나서 같이 가다가 알을가진 펭귄은 죽고,알이 부화해서 노든과 태어난 펭귄은 바다로 가면서 일어나는 모험을 쓴 책이다

선생님께서 독서감상문을 쓰시라고 하셨다.

평가이기 때문에 너무 떨렸다.내가 이 책을 읽은 까닭은 책 앞면에 환경에 대한 이야기가 있어서 읽어봤다.

그레타 툰베리는 말도 없고 엄마,아빠도 없는 아이다.

친구는 오직 강아지 록시만이였다.어느날 그레타 툰베리는 학교에서 기후변화에 대한 내용을 배웠다.그날이후 그레타는 달라졌다.점점 뜨거워지는 지구에 대한 영화도 찾아봤다.그레타는 기후,생물이 이상해지고 있다는 것을 보고 충격에 빠졌다. 그레타는 지구를 지키기 위해 학교에 가지 않을 것을 결심했다. 나는 그레타의 시위 소식이 곳곳에 퍼지자 아이들이 그레타와 함께 행동하는 내용이 인상깊었다.

왜냐하면 그레타 툰베리와 아이들이 지구를 지키려고 하는 의지가 멋졌기 때문이다.엄마도,아빠도 말도 없는 그레타가 지구를 위해 사람들을 위해 시위하는 모습이 멋졌다.그리고 그레타의 시위에 참석해준 아이들이 용감해보였고 그레타 처럼 멋졌다.ㅏㅍ으로도 그레타 같은 멋진 사람이 우리나라에 많았으면 좋겠다. 나도 이제부터 그레타 처럼 용감하게 지구를 지킬 것을 다짐할 것이다

주인공 종민이의 형은 장애인(뇌성마비)이다.하지만 형은 할머니 집에서 살아서 종민이는 형이 자애인인걸 모른다.할머니께서 돌아가시고 형을 집으로 데려오신다.종민이는 그 사실을 받아 드릴 수 없어 집을 나간다.그리고 깡패(?)에게 돈을 뺐기고 정신을 잃은 후부터는 형을 받아드리기 시작한다.나는 종민이가 몸을 날려 형을 구하는 장면이 인상 깊었다.왜냐면 자신이 죽을 수도 있는데 그생각을 한게 감동 받았기 때문이다.나는 내 주변에 장애인이 있거나 생기면 도와야 겠다고 생각했다.

나는 3학년 때 친구가 쓴 독서감상문을 읽고 이 책을 읽고 싶다고 생각해서 읽게 되었다.

이 책에는 여러가지 이야기가 있는데, 나는 그중에서 '바다로 간 종이배'가 가장 인상깊었다.

종이배에게는 바다로 가고 싶다는 꿈이 있었다. 하지만 종이배는 아직 시냇물도 제대로 가지 못했다.

나는 그런 종이배가 무척 안쓰러웠다.

종이배를 만든 소년은 목적지에 일등으로 도착하면 바다로 데려다 주기로 약속했지만, 소년은 약속을 어기고 친구들과 떡볶이를 먹으러 갔다.

시간이 흘러, 어떤 한 소녀가 나타나 종이배가 꿈을 이룰 수 있도록 도와주어 종이배는 바다로 갈 수 있었다.

내가 가장 인상 깊었던 장면은 종이배가 꿈을 위해 열심히 노력해서 바다로 간 장면이다. 왜냐하면, 바다는 종이배에게 위험한데도 꿈을 포기하지 않았기때문이다.

나도 진정한 꿈을 향해 한 걸음, 한걸음 나아갈 것이다.

선생님께서 독서 감상문을 쓰시라고 하셨다. 나는 그레서 학교에 있는 -그레타 툰베리가 외쳐요!- 라는 책을 읽게되었다. 저번 독서 감상문 때 썼는데, 생각이나 읽게 되었다. 그레타 툰베리라는 아이가 있었다. 그레타는 말이 거의 없는 아이였고, 그러기에 사람들 눈에 잘 띄지 않는 아이였다. 어느날 그레타 툰베리는 기후에 관한 수업을 들었다. 그날 이후, 그레타 툰베리는 바꼈다. 기후에 관한 책을 몇시간을 읽고 지구가 뜨거워지는 영화도 찾아보았다. 영화를 본 후, 그레타툰베리는 슬퍼 기후 생각을 못 낼 수가 없었다. 그레타는 지구를 지키기 위해 햑교를 가지 않기로 결심 했다. 대신 시위를 하기로 결심을 하였다. 부모님도 허락을 하셨다. 어느 금요일 그레타 툰베리는 국회당으로 가서 "기후를 위한 등교 거부" 라는 팻말을 들었다. 국회의원들이 봐주길 바랬지만 아무도 봐주지 않았다. 하지만 그레타 툰베리의 소식이 퍼지자 학교엔 빈자리가많아지었다. 더 많은 사람들이 시위에 관심을 가지었고, 세계 곳곳 아이들이 시위를 하기 시작했다. 몇 달 사이, 그레타 툰베리는 유명해지었다. 그리고 정치인과 학자들 앞에서 연설을 하게 되었고 유엔 기후 회의에도 초대를 받고 1번 더 연설을 하게 되었다. 그리고 그레타의 외로운 시위가 전세계 아이들의 행진으로 이어지었다. 이 책을 읽고 인상 깊었던 장면은 그레타툰베리가 영화를 봤을 때의 장면이며, 이 책을 읽고, 지구의 기후를 낯추자는 생각이 들었다.