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      <title>Fuori piove_Problem solving. Scoperta guidata by Carlo</title>
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      <description>Problem solving. Scoperta guidata</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-04-28 15:45:33 UTC</pubDate>
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         <title>Apprendimento per scoperta</title>
         <author>carlo_labrozzi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Stimoli</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-28 16:31:16 UTC</pubDate>
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         <title>Punti di forza</title>
         <author>carlo_labrozzi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mirando a stuzzicare la loro curiosità con stimoli mirati si punta ad indurre gli studenti ad osservare, ipotizzare ed in seguito dedurre da soli la tesi di un argomento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-10 10:01:25 UTC</pubDate>
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         <title>Criticita&#39;</title>
         <author>carlo_labrozzi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il rischio è che lo stimolo non sia corretto o venga interpretato in modo errato indirizzando le riflessioni verso una strada non risolutiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-10 10:08:22 UTC</pubDate>
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         <title>Trasferibilità nel contesto</title>
         <author>carlo_labrozzi</author>
         <link>https://padlet.com/carlo_labrozzi/wio39wi1q8q0/wish/170965081</link>
         <description><![CDATA[<div>Utilizzando la LIM presente nella classe è possibile dare più input e stimoli a diverso livello in modo da indurre gli studenti a porsi delle domande e trovare le soluzioni.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-10 10:11:18 UTC</pubDate>
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