<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Matemáticas y la música. by Nadiuska vilchez</title>
      <link>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5</link>
      <description>Una parte de las matemáticas estudia los números, sus patrones y formas y estos elementos son inherentes a la ciencia, la composición y la ejecución de la música. Nadiuska vilchez 9B</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-07 14:42:03 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-02 17:42:35 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Tenemos 12 notas musicales </title>
         <author>vilcheznadiuska</author>
         <link>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933754295</link>
         <description><![CDATA[<div>Al dividir este número <strong>por</strong> 2 obtenemos una frecuencia muy cercana a 1, es decir que la décimotercera <strong>nota</strong> resultarıa ser un sonido muy cercano a la <strong>nota</strong> original. <strong>Por</strong> este motivo es que se adoptó la escala <strong>de</strong> doce <strong>notas</strong> construıda <strong>de</strong> esta manera y llamada escala pitagórica.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1488347689/c24775c84001a1069e268d38153a3688/9DB7FA0C_4082_4C44_A90D_C24FDF8686FD.jpeg" />
         <pubDate>2021-12-07 15:02:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933754295</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La nota “A”</title>
         <author>vilcheznadiuska</author>
         <link>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933762376</link>
         <description><![CDATA[<div>El sonido produce notas musicales mediante el uso de <strong>las matemáticas que</strong> intervienen en la física. Por ejemplo, la nota LA corresponde a una frecuencia de 440 Hz, es decir 440 oscilaciones en cada segundo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1488347689/1de0fbf2b7c39072b598cd5fc4d28b20/85095435_3FE1_4030_BB97_F6A4676909E9.jpeg" />
         <pubDate>2021-12-07 15:04:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933762376</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El valor de los tiempos en la música </title>
         <author>vilcheznadiuska</author>
         <link>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933777471</link>
         <description><![CDATA[<div>Las matemáticas también se utiliza en la música para poder calcular los tiempos de las figuras musicales </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1488347689/8bd4b2b716b7fee42461b2d0db0f3ec7/31A97B14_4CE2_43BB_98AE_98D4A2B599DA.jpeg" />
         <pubDate>2021-12-07 15:10:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933777471</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La matemática se utiliza para la resonancia de los instrumentos musicales</title>
         <author>vilcheznadiuska</author>
         <link>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933808230</link>
         <description><![CDATA[<div>La música necesita del orden y la matemática analiza ese orden.<br>Proporciones&nbsp;<br>Simetrías&nbsp;<br>Transformaciones&nbsp;<br>Progresiones&nbsp;<br>Módulos&nbsp;<br>Logaritmos&nbsp;<br>Curiosamente las matemáticas que se utilizan para descubrir los movimientos de los electrones son los mismos q describen la resonancia de los instrumentos musicales  <br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1488347689/9760df752af861747c776a02a7974796/8FFCEA39_0D35_42EF_A6A5_1DBFF22BBA31.jpeg" />
         <pubDate>2021-12-07 15:21:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933808230</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vilcheznadiuska</author>
         <link>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933823694</link>
         <description><![CDATA[<div>«No hay filosofía que no esté basada en el conocimiento de los fenómenos, pero para obtener algún beneficio de este conocimiento es absolutamente necesario ser un matemático».</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-07 15:26:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933823694</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>vilcheznadiuska</author>
         <link>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933828698</link>
         <description><![CDATA[<div>Génesis 6:15-16: 15 Y de esta manera la harás: de trescientos codos la longitud del arca, de cincuenta codos su anchura, y de treinta codos su altura. 16 Una ventana harás al arca, y la acabarás á un codo de elevación por la parte de arriba: y pondrás la puerta del arca á su lado, y le harás piso bajo, segundo y tercero.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-07 15:28:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vilcheznadiuska/wi8h2kky5qumh4o5/wish/1933828698</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
