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      <title>Integración curricular y organizativa de las TIC en educación.  by </title>
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      <description>Hecho con fortaleza</description>
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      <pubDate>2017-03-23 00:01:19 UTC</pubDate>
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         <title>La computadora como recurso para el diseño y la producción  de medios</title>
         <author>espinalcorrea20</author>
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         <pubDate>2017-03-25 21:13:57 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo que ilustra la computadora como recurso</title>
         <author>espinalcorrea20</author>
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         <pubDate>2017-03-26 17:56:35 UTC</pubDate>
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         <title>Parte de una computadora</title>
         <author>espinalcorrea20</author>
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         <pubDate>2017-03-26 18:07:09 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicación mediada por tecnologías: Lenguaje visual, sonoro y audiovisuales. </title>
         <author>espinalcorrea20</author>
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         <pubDate>2017-03-26 18:09:44 UTC</pubDate>
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         <title>Integración curricular y  organizativa de las TIC en educación.</title>
         <author>espinalcorrea20</author>
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         <pubDate>2017-03-26 18:13:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>espinalcorrea20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las nuevas tecnologías han ido desarrollándose a lo largo de los años, aumentando sus posibilidades y mejorando sus características. Todos estos avances han ayudado a que las tecnologías se introduzcan en el mundo de la comunicación convirtiéndose en un punto fuerte.<br>Antes de centrarnos en la comunicación audiovisual, visual y sonora mencionaremos los elementos de la comunicación.<br>&nbsp;Estos son:</div><ul><li>Emisor: Es quien emite el mensaje, puede ser o no persona.</li><li>Receptor: Es quien recibe la información.</li><li>Canal: Es el medio físico por el que se transmite el mensaje, en este caso Internet hace posible que llegue a usted (receptor) el mensaje.</li><li>&nbsp;Código: Es la forma que toma la información que se intercambia entre la fuente (emisor) y el destino (el receptor)&nbsp; de un lazo informático.</li></ul><div>Implica la comprensión o de codificación del paquete de información que se transfiere.</div><ul><li>Mensaje:Es lo que se quiere transmitir.</li><li>Situación: Es la situación o entorno extralingüístico en el que se desarrolla el acto comunicativo.</li></ul><div>Ahora nos centramos en la comunicación audiovisual, visual y sonora:<br><br></div><ol><li>Comunicación audiovisual:&nbsp; Es el proceso en el cual existe un intercambio de mensaje a través de un sistema sonoro y/o visual. Los sistema de comunicación audiovisuales tradicionales son la radio, el cine y la televisión.</li></ol><div><br>2.Comunicación visual: Comunicación a través de un medio visual y se describe como la transmisión de ideas e información en formas que se pueden percibir total o parcialmente con la vida.<br><br>La comunicación visual se suele presentar o expresar en imágenes bidimencionales e incluye: carteles, tipología, dibujos, diseños gráficos gráficos, ilustración, diseños industrial, publicidad, animación, color y recursos electrónicos.&nbsp;<br><br>3.Comunicación sonora: Es aquel sistema de comunicación específico en que la transmisión  del mensaje a través de señales acústicas intangibles para el ser humano.<br><br></div><div>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-26 19:36:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>espinalcorrea20</author>
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         <pubDate>2017-03-26 21:34:57 UTC</pubDate>
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         <title>La  mochila Digítal</title>
         <author>espinalcorrea20</author>
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         <pubDate>2017-03-31 20:13:21 UTC</pubDate>
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