Salle 1. IA et bibliothèques. 19 janvier 2024 - ADBU et CRFCB Marseille by Marie-Estelle Créhalet Pro

DOUTER

2024-01-19 11:36:14 UTC

réfléchir

2024-01-19 11:36:29 UTC

m'interroger

2024-01-19 11:36:35 UTC

ça me laisse perplexe : comment l'utiliser au mieux, comment former les étudiants à son bon usage ?

2024-01-19 11:37:05 UTC

Devenir une experte de l'interrogation (les prompts)

2024-01-19 11:37:48 UTC

réfléchir

2024-01-19 11:37:52 UTC

Avoir une bonne connaissance des différentes IA génératives

2024-01-19 11:38:16 UTC

IA et images

2024-01-19 11:39:22 UTC

Je m'en sers uniquement à titre personnel, et j'essaie de démontrer aux étudiants que ChatGPT n'est pas une panacée...

2024-01-19 11:39:36 UTC

Comprendre leurs fonctionnements et savoir accompagner nos publics (profs/chercheurs et étudiants)dans l'utilisation d'IA selon leurs besoins

2024-01-19 11:39:44 UTC

IA et formation des personnels

2024-01-19 11:40:16 UTC

Comment acculturer les collègues à l'IA ?

stephaniekamidian — 2024-01-19 11:40:23 UTC

réfléchir

Comment repérer les images issues d'une IA ; cela rejoint l'expertise sur les réponses trouvées dans Internet.

2024-01-19 11:40:36 UTC

IA et rédaction scientifique

2024-01-19 11:40:37 UTC

Réfléchir

2024-01-19 11:40:58 UTC

Et relativiser, et l'intervention de Luc Julia tend à le confirmer

Détection d'IA dans les travaux d'étudiants, pour les bibliothèques qui gèrent la solution plagiat

2024-01-19 11:40:58 UTC

IA et plagiat

2024-01-19 11:41:20 UTC

Besoins de formation pour tout le monde, bibliothécaires, étudiants, enseignants...avant tout, besoin de cadre, pour l'instant c'est assez anarchique (des webinaires généralistes, des ateliers sur les prompts, les différents outils...) peut-être une proposition de formation structurée et non pas éparpillée.

2024-01-19 11:41:39 UTC

IA et Chat GPT

2024-01-19 11:42:14 UTC

Est-ce que l'on parle de l'IA en général ou de ChatGPT en particulier ?

Doit-on vraiment former à l'IA ou informer sur l'IA ?

2024-01-19 11:42:16 UTC

IA et bibliothèques

2024-01-19 11:42:44 UTC

Quels apports de l'IA en BU ? Des robots de téléprésence ?

stephaniekamidian — 2024-01-19 11:43:48 UTC

Besoin de formation pour un usage au quotidien dans nos différentes tâches, pour renseigner les étudiants sur les meilleures IA à utiliser selon les différentes étapes de leur parcours.

Dans notre université aussi, l'utilisation de l'IA est considérée comme une triche.

2024-01-19 11:44:46 UTC

Il faut en effet bien préciser aux étudiants que l'utilisation d'une IA nécessite un budget.La première étape de formation des étudiants, c'est de leur montrer les limites de l'IA.

Non, je n'ai pas géré de projet avec l'IA

2024-01-19 11:45:04 UTC

stephaniekamidian — 2024-01-19 11:48:26 UTC

J'utilise les IA pour monter un serious escape game. Cela me permet de générer des images (avec Bing Image Creator, entre autres), de trouver des idées d'activités à proposer, de timeline à suivre, de parcours...

stephaniekamidian — 2024-01-19 12:05:02 UTC

Création en cours d'un serious escape game sur la recherche documentaire - stephanie.kamidian@polytechnique.edu