(2) 우리가 누군가와 소통을 할 때, 감각기관은 어떤 역할을 할까?

(3) 감각 중 하나라도 가능하지 않으면 사회적 관계에 어떤 영향을 줄까?

조별 탐구 예)

① 시각장애인의 사회적 어려움 사례

② 청각장애 청소년의 학교생활과 관계 형성

③ 감각장애로 인한 가족·친구와의 관계 변화

④ 감각기관 손실로 인한 심리적 고립과 사회적 배제

⑤ 감각손실 경험자 인터뷰 기사 분석 (또는 직접 조사)

• 개인의 노력 (예: 배려, 소통 방법 학습)

• 사회적 노력 (예: 정책, 보조기기, 디자인, 교육 개선 등)

• 인식 개선 활동 (예: 캠페인, SNS 콘텐츠 등)

  
  

-그림판에 그림을 그리기

- 다양한 켄텐츠 제작도구 활용하여 컨텐츠 제작하기

- 종이에 그려서 사진찍어서 업로드

개인적 노력

1.의사소통 기술 향상

대체 의사소통 도구 사용: 수화나 문자 기반의 의사소통 방법을 학습하여 상대방과의 소통을 개선할 수 있습니다. 예를 들어, 청각 장애가 있는 사람은 수화를 배우거나 문자 메신저를 사용하여 의사소통을 시도할 수 있습니다.

보조 기기 사용: 보청기, 인공와우, 시각 보조 기기 등 다양한 보조 기기를 사용하여 감각 손실을 보완할 수 있습니다. 이는 대화나 환경에서의 소리나 시각 정보를 보다 쉽게 인식할 수 있도록 도와줍니다.

2. 자기 표현 및 자기주장 훈련

자기 표현 훈련: 자신의 필요와 감정을 표현하는 기술을 배우면 타인과의 상호작용에서 불편함을 줄일 수 있습니다. 예를 들어, 청각 장애인이라면 말을 제대로 이해하지 못할 때 적절하게 요청할 수 있는 방법을 연습할 수 있습니다.

자기주장 훈련: 주변 사람들에게 자신의 상황을 명확히 설명하고 이해를 구하는 능력을 키우는 것이 중요합니다. 감각 손실에 대한 인식을 높이는 것도 중요한 부분입니다.

3. 사회적 지원 네트워크 구축

친구 및 가족의 이해: 가까운 사람들에게 감각 손실에 대해 설명하고, 어떻게 도움을 줄 수 있는지에 대한 정보를 제공하면 사회적 소외감을 줄이는 데 도움이 됩니다.

지원 그룹 참여: 유사한 경험을 가진 사람들과의 만남을 통해 감정적으로 지원을 받을 수 있으며, 이로 인해 외로움과 고립감을 줄일 수 있습니다.

사회적 노력

1. 접근성 개선

물리적 환경 개선: 건물, 교통수단, 공공시설 등의 물리적 환경을 감각 손실을 가진 사람들이 더 편리하게 이용할 수 있도록 설계해야 합니다. 예를 들어, 청각 장애인을 위한 시각적 신호 시스템, 시각 장애인을 위한 점자 시스템 등이 필요합니다.

디지털 접근성 향상: 웹사이트, 애플리케이션 등 디지털 기기와 플랫폼에서 감각 손실을 겪는 사람들이 접근할 수 있도록 디자인해야 합니다. 자막 제공, 화면 낭독기 호환성 등은 이러한 노력의 일환이 될 수 있습니다.

2. 제도적 지원

법적 보호와 지원: 감각 손실을 겪고 있는 사람들이 사회에서 차별받지 않도록 하는 법적 장치가 필요합니다. 장애인 차별 금지법을 철저히 시행하고, 감각 손실을 겪고 있는 사람들을 위한 특수 교육이나 직업 훈련 프로그램을 제공할 수 있습니다.

경제적 지원: 감각 손실로 인해 직업을 찾거나 일상 생활에서 어려움을 겪는 사람들을 위한 경제적 지원이나 보조금 제도를 마련하는 것이 중요합니다.

인식 개선 활동

1. 인식 개선 캠페인

사회적 인식 제고: 감각 손실을 겪고 있는 사람들이 겪는 어려움에 대해 사회적 인식을 높이는 캠페인을 통해 사회의 더 넓은 이해를 얻을 수 있습니다. 예를 들어, 학교나 직장에서의 장애에 대한 이해를 높이고, 사람들이 장애를 가진 이들과 어떻게 소통할지에 대해 교육하는 프로그램을 운영할 수 있습니다.

https://www.yna.co.kr

곳곳서 내쫓기는 안내견…실종된 시각장애인 이동권

2:눈이 안보여서 예시로 길 물어볼때 제스처 같은것을 못알아본다.인사를 할때 마주보곤 할수있지만 시각장애인은 상대의 얼굴을 못보기 때문에 시각이 큰 역활을 할수있는것을 보여준다. 자기소개를 할땐 제스처나 악수로 한다. 대화를 할땐 이름을 부르거나 팔을 가겹게 건들여준다

3:시각:시각이 손상되면 주변환경을 제대로 파악하지 못하고 교통사고 위험이 높아지거나 독서나 직업이 여러워질 수 있습니다

감각 손실을 가진 사람들은 언어 또는 비언어적 의사소통 방법을 익히고 활용하여, 다른 사람들과 효과적으로 소통할 수 있도록 노력해야 합니다. 예를 들어, 수화, 얼굴 표정, 보조 도구 등을 활용하여 의사소통할 수 있습니다.

감각 손실을 가진 사람들은 사회 활동에 적극적으로 참여하여 다른 사람들과의 관계를 맺고 사회적 연결망을 구축해야 합니다. 지역사회 활동, 봉사 활동, 취미 활동 등을 통해 사회 참여를 확대할 수 있습니다.

청각이나 시각 장애를 가진 사람들은 보청기, 확대경, Braille 자료 등 감각 보조 도구를 활용하여 감각 손실을 보완하고 사회 참여를 높일 수 있습니다.

사회적 노력

감각 손실을 가진 사람들에 대한 사회적 편견과 부정적인 시각을 줄이고, 그들의 삶과 어려움을 이해하기 위한 캠페인을 진행해야 합니다.

감각 손실을 가진 사람들을 위한 경제적, 의료적, 사회적 지원 시스템을 구축하여 그들이 건강하고 독립적인 삶을 영위할 수 있도록 도와야 합니다.

감각 손실을 가진 사람들이 안전하고 편리하게 사회 활동에 참여할 수 있도록 교통 시설, 공공 시설, 건물 등에서 편의 시설을 확충해야 합니다.

감각 손실은 개인의 삶뿐만 아니라 사회 전체에 영향을 미치는 중요한 문제입니다. 개인과 사회가 협력하여 감각 손실을 가진 사람들의 사회적 소외를 줄이고, 그들이 사회에 참여하고 성공적으로 살아갈 수 있도록 노력해야 합니다.

사회적 노력- 어린 시절부터 차별 없는 태도를 배우게 한다, 대중교통, 학교, 병원 등에서 보편적인 디자인을 적용한다

https://padlet.com/sinams3/3-3-wha2jcwocemuqi39/wish/x5A7arzvzrD4awr6

청각장애로 겪는 어려움 ( 코로나때 마스크로 인해 소통이 어려움)

2)우리가 누군가와 소통을 할 때,감각기관은 어떤 역할을 할까?

감각 기관은 우리가 세상과 소통하고 반응하는 데 꼭 필요한 역할을 합니다. 눈은 빛과 색, 형태를 인식해 주변 환경을 파악하고 거리나 위치를 판단하게 해주며, 귀는 소리를 감지해 말소리나 음악, 위험 신호 등을 인식하게 도와준다. 코는 냄새를 맡아 음식이나 위험 요소를 구별하고 감정이나 기억과도 깊이 연결되어 있고, 혀는 단맛, 쓴맛, 신맛, 짠맛, 감칠맛 등을 느껴 음식의 맛을 판단하고 섭취에 영향을 준다. 피부는 압력, 온도, 통증, 촉감 등을 통해 신체를 보호하고 타인과의 접촉을 통해 감정을 나누는 데 중요한 역할을 한다.

3감각 중 하나라도 가능하지 않으면 사회적 관계에 어떤 영향을 줄까?

감각기관 중 하나라도 제대로 기능하지 않으면 사회적 관계에 다양한 어려움이 생길 수 있다. 시각이 불편하면 표정이나 몸짓 같은 비언어적 신호를 놓치기 쉬워 소통이 제한될 수 있고, 청각에 문제가 있으면 대화나 소리 인식을 통한 의사소통이 어려워 관계 형성에 제약이 생긴다. 후각이나 미각이 둔하면 음식 문화나 감정 표현에서 공감을 나누기 힘들 수 있으며, 촉각의 이상은 스킨십이나 물리적 접촉에서 감정 교류가 원활하지 않아 거리감이 생길 수 있다. 이렇게 감각기관의 이상은 타인과의 소통과 공감 능력에 영향을 미쳐 사회적 관계 형성과 유지에 어려움을 줄 수 있다.

2)시각은 주변 환경에 대한 정보를 가장 많은 양으로 제공하는 감각이다. 눈을 통해 색, 형태, 거리 등의 정보를 인식할 수 있다. 또한 얼굴의 미세한 표정을 파악하고 몸짓 등을 통해 감정을 읽고 이해하는 데 필수적이다.

3)감각 기관의 기능은 우리 삶에 필수적이다. 감각 기관 중 하나라도 기능을 제대로 못하면 환경을 정확히 인지하지 못하고 적절한 행동을 취하기 어려워진다.

(2) 2. 우리가 누군가와 소통을 할 때, 감각기관은 어떤 역할을 할까?

감각기관은 인간이 외부 세계와 상호작용하고 정보를 받아들이는 주요 수단입니다. 시각은 표정과 몸짓을 통해 비언어적 신호를 인식하게 하며, 청각은 언어적 소통을 가능하게 합니다. 촉각은 물리적 접촉을 통해 감정을 전달하고, 후각과 미각은 환경에 대한 추가적인 정보를 제공합니다. 이러한 감각기관들은 상호 보완적으로 작용하여 효과적인 의사소통과 인간관계를 형성하는 데 기여합니다.

(3) 감각 중 하나라도 기능하지 않으면 사회적 관계에 어떤 영향을 줄까?

감각기관 중 하나라도 손실되면, 정보 수집과 해석에 제한이 생겨 의사소통에 어려움을 겪게 됩니다. 예를 들어, 청각장애인은 대화 중 음성 정보를 받을 수 없어 소통에 제약이 있으며, 시각장애인은 비언어적 신호를 인식하기 어려워 사회적 상호작용에 어려움을 겪을 수 있습니다. 이러한 제약은 사회적 고립감과 심리적 스트레스를 유발할 수 있으며, 사회적 배제의 위험을 높일 수 있습니다.

조별탐구

시각장애인의 사회적 어려움 사례

안마사 고 장성일 씨의 사례: 중도 시각장애인이었던 장성일 씨는 자립을 위해 안마원을 운영하였으나, 활동지원 부정수급자로 몰려 극단적 선택을 하였습니다. 이는 시각장애인이 제도적 한계와 사회적 편견으로 인해 겪는 어려움을 보여주는 사례입니다. https://www.ablenews.co.kr/news/articleView.html?idxno=215187&utm_source=chatgpt.com

보조견 동반 거부 사례: 시각장애인이 안내견과 함께 음식점에 입장하려 했으나, 업주가 이를 거부한 사건이 있었습니다. 국가인권위원회는 이를 장애인 차별로 판단하였습니다.

https://www.humanrights.go.kr/site/program/board/basicboard/view?boardid=7604685&boardtypeid=24&menuid=001004002001&pagesize=10&utm_source=chatgpt.com

https://www.kgnews.co.kr/mobile/article.html?no=721165

시각장애인은 세상에 없는 게 아니라 밖으로 못 나오는 거에요

2. 누군가와 소통할 때, 감각 기관은 외부 정보를 받아들여 의사소통에 필요한 다양한 정보를 뇌로 전달하는 역할을 합니다. 즉, 시각, 청각, 후각, 미각, 촉각 등의 감각을 통해 상대방의 표정, 말하는 톤, 주변 환경 등을 인식하고, 그 정보를 바탕으로 더욱 효과적인 소통을 할 수 있도록 돕습니다.

3. 시각이 손상된다면 다른 사람의 표정이나 몸짓을 보기 어려워서 사회적 신호를 파악하기 힘들 수 있습니다. 혼자 이동하거나 활동하는 게 어려워져서 사람들과 어울릴 기회가 줄어들 수 있습니다.

이런 어려움 때문에 심리적으로 위축되어 사회적 관계 맺는 데 영향을 받을 수 있습니다.

전희진: 배려와 이해 실천하기

감각기관 손실에 대한 올바른 인식을 갖고, 불편함을 공감하며 예의 바르게 대하는 태도를 유지합니다.

예: 시각장애인을 위해 안내하거나, 청각장애인을 만날 때는 입모양을 또렷이 보여주는 등.

최주아: 점자나 수어 배우기

기본적인 점자나 수어를 익혀 간단한 의사소통을 도울 수 있습니다.

황지훈: 봉사활동 참여

관련 기관이나 학교에서 운영하는 봉사활동에 참여하여 도움을 줄 수 있습니다.

예: 시각장애인을 위한 도서 녹음 봉사,

황나현: 교육 캠페인이나 홍보 활동

또래 친구들에게 장애 인식을 개선하는 캠페인을 기획하거나 SNS로 알릴 수 있습니다.

포스터 제작, 발표 활동, 학교 행사 기획 등이 포함될 수 있습니다. 또한 학교에 건의하여 교육할수있습니다

최주호: 보조도구 개발 아이디어 제안

창의적인 아이디어로 장애인을 돕는 도구나 앱을 기획해보는 것도 좋은 실천입니다.

예) 보청기, 점자블록

박병훈: 장애인분들을 대상으로 이야기 들어주기

몸이 불편하여 마음이 아프신분들을 위하여 몇가지 상담을 해주며

공감해주고 부담감이나 우울한 기분을 덜어내줄수있게 상담합니다

https://omn.kr/l1bn

(2) 눈은 언어적인 소통과 함께 비언어적인 소통을 가능하게 하며, 상대방의 감정,의도,반응을 읽고 전달하는 역할.

(3) 비언어적 의사소통의 제한: (시각)

상대의 감정을 파악하거나 분위기를 이해하는 데 시간이 더 걸림

무의식적으로 사회적 규범(예: 눈을 마주치는 것)을 지키지 못해 오해를 살 수 있음

(권민승)

다른 사람이 감각기관이 불편해 힘들어 한다면

최선을 다해 도와줄 것 입니다.

(김도윤)

장애인 보조견(안내견)을 보면 에티켓을 지키고 존중하겠습니다.

(김정윤)

도움이 필요한 감각기관이 불편한 사람이 있다면 최대한 돕겠습니다.

(김수민)

감각 손실 인식 개선 활동

1. 감각 장애 체험 활동: 안대, 귀마개 등을 통해 공감 유도

2. 교육과 캠페인: 학교나 직장에서 감각 손실에 대한 정보 제공

3. 수화•보조기기 체험: 수화 배우기, 보조기기 사용해보기

4. 당사자 이야기 들어보기: 감각 손실을 겪는 사람의 경험 공유

-시각장애를 가진 사람들은 생활하는 데 있어 많은 불편함이 있어 시각장애인을 배려하는 자세가 필요합니다 또한 통행에 불편함을 느낄 수 있어 전동 킥보드 같은 것을 점자블록 위에 올려두지 않아야 합니다

▪︎사회적 노력▪︎

- 시각장애인에 대해 더 자세하게 학교에서 교육을 해 시각장애를 가진 사람들을 존중하고 배려 태도를 만들어야합니다

3310 손건우- 감각 소실로 어려움을 겪고 있는 사람에 대해서 배려와 이해를 실천한다

3311 신유은- 감각 소실로 어려움을 겪고 있는 사람의 입장을 이해하고 배려한다.

3312 오다원- 감각소실로 어려움을 겪고 있는 사람들을 보면 감각손실이 어떤 어려움을 초래하는지 이해하고 공감한다

박무현: 감각에 불편함을 겪고 있는 사람에 대한 이해를 높일려고 노력하겠습니다

박수안: 감각 손실을 겪고 있으산 분들을 배려하고, 도와드리려 노력하겠습니다