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      <title>reglamento del aprendiz Sena  by Mariana Espinosa</title>
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      <description>Nicol Mariana Espinosa Hernandez </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-18 22:36:06 UTC</pubDate>
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         <title>PRINCIPIOS GENERALES </title>
         <author>nicoleta10275</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>La Formación Profesional Integral que orienta el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA constituye un proceso educativo de carácter integral, orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de reacciones para el desarrollo humano y la convivencia social, que le permiten a el individuo actuar creativamente en los<br>entornos benéfico y social, o sea, en el planeta de la Vida.</li><li>Participa la Sociedad Educativa conformada por aprendices, Instructores, papás de familia o acudientes, egresados, personal administrativo y de apoyo, directivos, gremios de la producción y representantes de los trabajadores, de los sectores económicos y sociales y de la sociedad científica.</li><li>Se estima aprendiz SENA a todo individuo matriculada en los programas de formación profesional de la</li></ul><div>      entidad, en cualquier tipo de           formación.</div><ul><li>El aprendiz SENA es protagonista de su formación profesional Integral cuya constante debería estar dirigida a un óptimo Reglamento del Aprendiz SENA,<br>buen ser humano y buen habitante, solidario, jefe, emprendedor,<br>creativo y independiente pensador con capacidad crítica.</li><li>El Centro de Formación Profesional que tenga el servicio de internado para aprendices va a tener posiciones<br>concretas inscritas en el campo del presente Reglamento.</li><li>Cada Centro de Formación según con sus<br>condiciones y necesidades facilitará un debido proceso,<br>basado en saber ser, convivir y habitar por medio de un convenio de<br>convivencia.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-18 22:41:13 UTC</pubDate>
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         <title>DERECHOS DEL APRENDIZ</title>
         <author>nicoleta10275</author>
         <link>https://padlet.com/nicoleta10275/wh8e5m4t5ceifki8/wish/1327928608</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Recibir formación profesional integral.<br>2. Recibir los <strong>datos sobre</strong> la<br>formación profesional integral y <strong>manejo</strong> del SENA.<br>3. <strong>Contar con</strong> <strong>en el interior de</strong> Formación de los recursos<br>físicos, <strong>usar</strong> las<br>instalaciones y la dotación del centro de formación.<br>4. Recibir <strong>en el instante</strong> de la legalización su matrícula, el<br>carné que lo acredite como Aprendiz del SENA.<br>5. <strong>Gozar</strong> de <strong>los resultados positivos de</strong> <strong>confort</strong> al aprendiz SENA.<br>6. Recibir <strong>de parte de</strong> la <strong>sociedad</strong> educativa orientación<br>académica y actitudinal que estimule el desarrollo personal y promueva la convivencia social.<br>7. Respetar el derecho al debido proceso en caso de ser<br>investigado con observancia de las <strong>reglas</strong> establecidas<br>en este reglamento.<br>8. Ser escuchado y atendido en sus <strong>demandas</strong> respetuosas.<br>9. <strong>Reclamar</strong> <strong>elevado</strong> <strong>grado</strong> académico, <strong>tácticas</strong> y metodología<br><strong>fundamentadas</strong> en <strong>la obra</strong> interactiva del <strong>entendimiento.</strong><br>10. Recibir la certificación que le corresponda, una vez<br>aprobado en forma <strong>exitosa</strong> el programa de<br>formación<br>11. Ser evaluado objetiva e integralmente, <strong>basado en</strong> los<br>criterios de evaluación. y a<br>conocer, los resultados de las evaluaciones, <strong>así</strong> <strong>como las </strong>amonestación, sanción,<br>suspensión o <strong>derogación</strong> del registro de matrícula.<br>12. <strong>Pedir </strong>la revisión de las<br>evaluaciones <strong>que corresponden</strong>, si <strong>estima</strong> que el<br>resultado no es objetivo.<br>13. Recibir <strong>información sobre</strong> <strong>las distintas</strong> <strong>posibilidades</strong><br>para desarrollar la <strong>fase</strong> práctica.<br>14. Recibir asesoría<br>académica e integral <strong>a lo largo de</strong> el proceso de formación.<br>15. Recibir trato <strong>acreedor</strong> y respetuoso <strong>de parte de</strong> todos los<br><strong>miembros</strong> de la <strong>Sociedad</strong> Educativa.<br>16. <strong>Manifestar</strong> con <strong>independencia</strong> su pensamiento, <strong>entendimiento</strong> e<br>ideas en el marco del respeto hacia <strong>los otros</strong>.<br>17. Recibir oportunamente los <strong>recursos</strong> de <strong>estabilidad</strong><br>propios de su ocupación, para la <strong>custodia</strong> de su<br><strong>totalidad.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-18 23:40:33 UTC</pubDate>
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         <title>DEBERES DEL APRENDIZ </title>
         <author>nicoleta10275</author>
         <link>https://padlet.com/nicoleta10275/wh8e5m4t5ceifki8/wish/1331607389</link>
         <description><![CDATA[<div> 1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje.<br>2. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios. <br>3. Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos.<br>4. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación. <br>5. Informar y hacer la solicitud, por escrito, al Coordinación Académico y registrar en el sistema de gestión de la formación oportunamente las solicitudes o novedades que presente durante el proceso de aprendizaje. <br>6. Si el trámite para la consecución de contrato de aprendizaje es realizado directamente por el aprendiz, éste deberá informar inmediatamente cuando esto ocurra.<br>7. Proteger los recursos culturales y naturales del país y velar por la conservación del ambiente sano. <br>8. Acatar las decisiones contempladas en el Manual de Convivencia. <br>9. Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas. <br>10. Hacer uso apropiado de los ambientes de aprendizaje.<br>11. Asistir a las reuniones que  se programan, en caso de inasistencia a estas reuniones debe justificarse mediante excusa comprobable. <br>12. Respetar los derechos de autor, sin embargo, con la autorización de los creadores se puede hacer uso de cualquier material publicado.<br>13. Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales establecidas.<br>14. Portar permanentemente y en lugar visible el carné que lo identifica como Aprendiz SENA.<br>15. Utilizar la dotación o ropa de trabajo y los elementos de protección personal dispuestos en los ambientes de aprendizaje. <br>16. Portar el uniforme de manera decorosa en los ambientes donde se desarrollen actividades extracurriculares.<br>17. Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo, las instalaciones físicas, el material didáctico, equipos y herramientas.<br>18. Actuar siempre teniendo como base los principios y valores para la convivencia, expresarse con respeto, cultura y educación, en forma directa<br>19. Hacer uso apropiado de los espacios de comunicación y respetar a los integrantes de la comunidad educativa<br>20. Informar al instructor, coordinador, directivo o personal de apoyo, cualquier irregularidad que comprometa el buen nombre y normal marcha del Centro.<br>21. Respetar la dignidad, intimidad e integridad de los miembros de la comunidad educativa SENA. <br>22. Respetar los bienes y elementos de propiedad de los integrantes de la comunidad educativa<br>23. Obrar conforme al principio del respeto de los derechos de los demás evitando realizar y/o apoyar actos que limiten a la comunidad educativa,<br>24. Presentar siempre las mejores condiciones de aseo y pulcritud personal. <br>25. Enaltecer y respetar los símbolos patrios e institucionales. <br>26. No usar expresiones grotescas en foros de discusión, mensajes, anuncios, correos tanto generales como en grupos de trabajo. <br>27. Cumplir a cabalidad la normatividad vigente del estado Colombiano en lo referente a delitos informáticos.<br>28. Denunciar tratos, propuestas, o actos inmorales de parte de cualquier funcionario y de cualquier miembro de la comunidad educativa. 29. Suscribir al momento de asentar la matrícula el Acta de compromiso como Aprendiz SENA. <br>30. Verificar a través del Sistema Gestión Virtual de Aprendices, que el contrato de aprendizaje con la empresa patrocinadora se encuentre acorde al contrato físico firmado, y en caso de encontrar inconsistencias reportarlo de forma inmediata.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-19 22:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>DESARROLLO DE ETAPA PRODUCTIVA </title>
         <author>nicoleta10275</author>
         <link>https://padlet.com/nicoleta10275/wh8e5m4t5ceifki8/wish/1331620013</link>
         <description><![CDATA[<div>ONG, o a una entidad sin ánimo de lucro, para el desempeño de actividades prácticas asociadas a su programa de formación o el desarrollo de un proyecto productivo en un ambiente de formación facilitado por esta institución, donde el aprendiz hace su propia concertación con la institución sobre las condiciones de estadía, esto es, pago de algún auxilio económico o en especie. La constancia o certificado de cumplimiento de la pasantía la expide el directivo o responsable del proceso del aprendiz en la institución. Subdirector de Centro de acuerdo a las horas asignadas por resolución.<br><br><strong>Coordinador Académico del programa del respectivo Centro de</strong><br><br>Formación y la información deberá registrarse inmediata y directamente en el sistema para la gestión de la formación. Seguimiento y evaluación de la etapa productiva. El seguimiento a la etapa productiva es obligatorio y se realizará de manera virtual y presencial.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-19 22:15:08 UTC</pubDate>
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         <title>PROCESO DE FORMACIÓN, INCUMPLIMIENTO Y DESERCIÓN </title>
         <author>nicoleta10275</author>
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         <description><![CDATA[<div>Participación y Cumplimiento, Aprendiz al Instructor, previamente o dentro de los dos días hábiles siguientes a su ocurrencia, o cuando la razón expuestas por el Aprendiz o el soporte presentado, no justifican el incumplimiento. El Instructor o Tutor debe efectuar el seguimiento y reporte en el sistema para la gestión de la formación. En caso de que el aprendiz no logre el resultado de aprendizaje, el instructor programa y realiza actividades pedagógicas complementarias. - Esta solicitud debe ser contestada por el instructor, dentro de los dos días hábiles siguientes a la fecha de presentación por parte del Aprendiz.<br><br>La Cancelación de la matrícula implica que el aprendiz no pueda participar en procesos de ingreso a la institución en programas de formación titulada dentro de los seis meses siguientes, contados a partir del registro de la novedad en el sistema de gestión de la formación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-19 22:17:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>nicoleta10275</author>
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         <pubDate>2021-03-19 22:33:16 UTC</pubDate>
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         <title>G</title>
         <author>nicoleta10275</author>
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         <pubDate>2021-03-19 23:23:12 UTC</pubDate>
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         <author>nicoleta10275</author>
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