Diário de Aprendizagem by Izilda Pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x DGE: PAFC Autonomia e Flexibilidade Curricular en-us 2018-03-02 14:42:19 UTC 2025-12-24 00:00:28 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/256891279/6c0046c93db6c2907fb7f829aab91996/imageU3WBK35F.png A.3.2 ‐ CARTA DE APRESENTAÇÃO izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246613957 Leciono há 37 anos na ESQM. Pertenço ao Grupo de Recrutamento 530 e atualmente leciono as disciplinas de Oferta Complementar/Cidadania e Desenvolvimento.]]> 2018-03-27 17:33:00 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246613957 Tarefa 1.2 – Os desafios que se colocam à educação izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246619037 Mais do que ouvir para aprender (assim a aprendizagem e a aquisição fica confinada ao que o professor ensina), o aluno tem que fazer e saber fazer para desenvolver competências que lhe serão fundamentais para toda a sua vida. 
A sala de aula deve ser um espaço dinâmico, onde o aluno se sinta bem, onde possa discutir, trabalhar com o seu colega/colegas colaborativamente, ser autónomo, concluir, utilizando para isso diferentes metodologias e com a interdisciplinaridade perceber que o saber não é compartimentado, mas uno. A escola como instituição deve promover este tipo de aprendizagem.
Para que o aluno desenvolva competências, deve ser orientado, sem perder o rumo, para aquilo que efetivamente interessa. Assim compreenderá melhor o que se passa à sua volta e mais facilmente enfrentará os desafios, que ao longo da vida, com certeza irão surgir. 
Em colaboração com Isabel Pinto e Ana Schade.

]]> 2018-03-27 17:41:53 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246619037 Tarefa 1.3 – O Perfil dos Alunos e a organização da escola izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246619599 "Como pode/deve a escola organizar-se para garantir que todos os alunos atinjam o Perfil?"
O papel da escola modificou-se ao longo dos anos acompanhando os avanços e necessidades da sociedade. A escola como ato social foi assim vista pela primeira vez pelo pedagogo Émile Durkheim, que defendia a postura social que a escola e a educação em si, devem permear. Apesar deste autor não ter desenvolvido modelos pedagógicos, as suas ideias ajudaram a compreender o significado social do trabalho do professor, onde a educação escolar deixa de ser vista de forma individualista e sim através de uma perspectiva coletiva. A escola emerge como uma instituição fundamental para a constituição do indivíduo e para ele próprio, da mesma forma como emerge para a evolução da sociedade e da própria humanidade. A escola como instituição social possui objetivos e metas, empregando e reelaborando os conhecimentos socialmente produzidos. Este espaço de desenvolvimento e aprendizagem envolve todas as experiências contempladas nesse processo, considerando tudo como significativo, como os padrões relacionais, aspectos culturais, cognitivos, afetivos, sociais e históricos, os quais estão inseridos nas interações e relações entre as diferentes disciplinas. A grande mudança passa por uma nova atitude e mentalidade do Professor, desafiadora, crítica e colaborativa!



]]> 2018-03-27 17:42:56 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246619599 Tarefa 2.2 - Tricider: O Perfil dos Alunos e o desenvolvimento de competências izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246621542 2018-03-27 17:46:51 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246621542 Tarefa 2.6 - Submissão e revisão por pares: Construção de um Mapa de Ideias izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246622218 http://popplet.com/app/#/4557693

]]> 2018-03-27 17:48:02 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246622218 Tarefa 3.2. Tricider: Relevância da aprendizagem significativa izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246623893 2018-03-27 17:51:09 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246623893 Tarefa 3.4 - Criação de novas disciplinas izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246624362 Em colaboração com Ana Schade e Isabel Pinto.

]]> 2018-03-27 17:51:57 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246624362 Tarefa 4.3. Relato de uma prática de diferenciação pedagógica izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246625463 Em colaboração com Ana Rio, Ana Schade e Isabel Pinto.

]]> 2018-03-27 17:54:00 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246625463 Tarefa 4.4.  Análise crítica de um modelo pedagógico izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246626040 O vídeo apresenta uma “boa prática” de intervenção na organização pedagógica rejeitando o modelo tradicional. Introduz novas práticas pedagógicas em sala de aula que, no meu entender, é a base de todo o processo de flexibilização.
 Este modelo coloca o aluno no centro, sendo ele que produz o saber e envolvendo-se em aprendizagens significativas.  O modelo recorre a:
-  Metodologias ativas, integradas e articuladas (trabalho de projeto) parcialmente ou totalmente entre disciplinas;
- Processos de construção do conhecimento que exijam diferentes áreas do saber;
- Atividades de observação, investigação, experimentação que levam à  curiosidade cientifica e estabelecem relações com o quotidiano;
- Trabalho colaborativo/cooperativo;
- Áreas e competências;
- Formas diversificadas de avaliação, promovendo a partilha com a comunidade.]]> 2018-03-27 17:55:04 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246626040 Tarefa 4.6 - Submissão e revisão por pares: Planificação de um DAC izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246626819 Em colaboração com Ana Rio, Ana Schade e Isabel Pinto.

]]> 2018-03-27 17:56:19 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246626819 Tarefa 5.2 – Reflexão sobre critérios de avaliação izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246628651 Trabalho realizado em colaboração com Ana Schade e Isabel Pinto.

Ao analisar a grelha de Português de 7º ano denoto alguma confusão na sua construção. Afiguram-se-me pouco definidos os perfis e os “níveis intercalares”.

A avaliação é um tema difícil de abordar, porque é complexo. Atendendo aos perfis dos nossos alunos é essencial diversificar os instrumentos de avaliação e estes devem estar cada vez mais de acordo com as atividades a desenvolver com os alunos (criar ambientes de aprendizagem de qualidade), bem como com as suas especificidades. 

É fundamental que a avaliação seja formativa e que o feedforward seja uma constante. Só desta forma podemos criar condições para melhorar as aprendizagens e torná-las cada vez mais significativas para os nossos alunos.

No contexto da flexibilidade curricular, o dia-a-dia de cada aluno e as suas vivências, deverão ser valorizadas e cada área curricular, individualmente ou num todo, deverá criar instrumentos e critérios de avaliação mais diversificados, fazendo “coincidir as tarefas de aprendizagem com as tarefas de avaliação “.
]]> 2018-03-27 17:59:26 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246628651 Tarefa 5.3 – Relação entre o que se pretende avaliar e as tarefas de avaliação izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246629650 Trabalho realizado em colaboração com Ana Schade e Isabel Pinto.]]> 2018-03-27 18:01:01 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246629650 Tarefa 5.4 – Avaliação em DAC izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246631233 Trabalho realizado em colaboração com Ana Schade e Isabel Pinto.]]> 2018-03-27 18:03:38 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246631233 Tarefa 6.6 – Planificação de uma atividade izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246633032 Trabalho realizado em colaboração com Ana Schade e isabel PInto]]> 2018-03-27 18:06:49 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246633032 Tarefa 6.3 – Reflexão sobre a implementação da Cidadania e Desenvolvimento na escola izilda_pires https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246637237 Realizado em colaboração com Ana Schade e Isabel Pinto

]]> 2018-03-27 18:14:58 UTC https://padlet.com/izilda_pires/wh44b0wpzv9x/wish/246637237